【實(shí)用】追求作文400字匯總十篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的追求作文400字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
追求作文400字 篇1
如果我們是風(fēng)中的一粒沙，也要隨風(fēng)漂泊一生；如果是大海里的一滴水也要隨波逐流一生。沙兒選擇了風(fēng)，水兒選擇了大海，它們都在追求人生，追求自我。
“眾人皆醉我獨(dú)醒”這是屈原那顆忠貞，愛(ài)國(guó)的心的吶喊。為了堅(jiān)守，為了追求自己的人生價(jià)值，它選擇了他自己的路。身子傾向了目的一方，永遠(yuǎn)的沉溺于冰冷的江水中。他是民族的脊梁，不屈服，最終以死來(lái)詮釋了人生。追求人生，造就了他靈魂永存，追求自我，早就了他的輝煌人生。
李太白的醉酒狂歌，放蕩不羈，可謂逍遙自在。他的一生不追隨什么功名利祿只想獨(dú)自一人闖蕩江湖。在他的生命里飲酒作詩(shī)是一大樂(lè)事。他的酒后愁情，會(huì)讓你為之更愁；正可謂“抽刀斷水水更流，舉杯銷愁愁更愁”。而他積極的人生態(tài)度，會(huì)讓你有一種拼搏奮斗的動(dòng)力；所謂的“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海�！彼麨榱怂娜f(wàn)家酒樓和十里桃花，他會(huì)不遠(yuǎn)萬(wàn)里趕到那里，那兒也許就是他的世外桃源。他在美酒中追求人生，在美景追求自我。
人生把握在自己的手里，也許我們有時(shí)只為了漂泊而選擇了風(fēng)雨兼程的人生，但只有我們走過(guò)，那里總會(huì)有我們?cè)?jīng)留下的足跡，而我們的歌聲也會(huì)在那里回蕩。
追求作文400字 篇2
我想我永遠(yuǎn)都在追求更好的，可以說(shuō)每個(gè)人都會(huì)，但是我不會(huì)去追求完美，因?yàn)槟鞘遣淮嬖诘�，我的追求。有這么一個(gè)故事讓我記憶猶新：有一個(gè)人，他從不滿意自己的命運(yùn)，于是他對(duì)上帝說(shuō)：“上帝��！求求你了，我不滿足自己的命運(yùn)，請(qǐng)你改變我的命運(yùn)吧！”上帝笑了笑說(shuō)：“如果你找到一個(gè)對(duì)自己命運(yùn)滿意的人你的厄運(yùn)將從此結(jié)束。”于是他開始了搜尋的旅程。一天，他來(lái)到皇宮，問(wèn)皇上是否滿意自己命運(yùn)時(shí)，皇上連連搖頭說(shuō)：“我雖貴為國(guó)王，但是日日寢食不安，刻刻擔(dān)心自己的皇位能否保持長(zhǎng)久，反不如街上的流浪漢�！彼謫�(wèn)街上的流浪漢，他說(shuō)：“我溫飽問(wèn)題都沒(méi)解決，要是皇帝多好呀……”但在國(guó)王和流浪漢眼中對(duì)方是成功者，這是肯定的。
我不能，也談不上追求完美，但我追求更好的明天，中學(xué)生作文《我的追求》。因?yàn)檎l(shuí)都不會(huì)滿足本可以改善的現(xiàn)狀，所以我試圖尋找一個(gè)更好的方法：我要用我的行動(dòng)去改善事物，而不是“望洋”長(zhǎng)嘆，一味表示不滿，世上也沒(méi)有不勞而獲的道理。
我追求我的理想。相信每個(gè)人都有自己的理想，如果一個(gè)人失去追求理想的信念是怎樣的，是墜落？還是荒廢？而不斷追求自己理想的人就像是那小草，被人踐踏可仍然堅(jiān)強(qiáng)，理想是人生中的一種鼓勵(lì)，只有自己不斷努力才能達(dá)到自己的理想。在追求理想的同時(shí)，我也在一點(diǎn)點(diǎn)的長(zhǎng)大。
追求作文400字 篇3
由于孩子的認(rèn)識(shí)水平和判斷力都不夠完善，因而在生活、學(xué)習(xí)、游戲等場(chǎng)合做出一些令家長(zhǎng)很為難的事，甚至?xí)罴议L(zhǎng)處于尷尬之境地，不要過(guò)于要求孩子聽話。故而，很多家長(zhǎng)都喜歡聽話的孩子，認(rèn)為聽話的乖孩子是理想的孩子。
正是這樣，所以對(duì)孩子的一舉一動(dòng)都從嚴(yán)要求。誠(chéng)然，對(duì)孩子嚴(yán)格要求是必要的，但也要注意把握嚴(yán)格教育的度。若過(guò)苛刻，嚴(yán)厲，一味追求孩子聽話，過(guò)多地干涉孩子的活動(dòng)，這不準(zhǔn)，那不行，那孩子就成為了家長(zhǎng)說(shuō)教的復(fù)制品，缺乏個(gè)性和自我發(fā)展意識(shí)，就更不用說(shuō)創(chuàng)新了，幼兒教育《不要過(guò)于要求孩子聽話》。這無(wú)形中就縮減了孩子的手腳和大腦子，不利于孩子的求知和進(jìn)步。
同時(shí)，過(guò)于要求孩子聽話，一旦發(fā)現(xiàn)孩子不是按家長(zhǎng)說(shuō)的去做就嚴(yán)厲批評(píng)指責(zé)乃至懲罰，也有損孩子的自瘭心和自信心，因?yàn)樗麄兟牭降目偸桥u(píng)指責(zé)。時(shí)間一長(zhǎng)，孩子就會(huì)形成“我不行”“我不會(huì)”的自我否定的心理定勢(shì)，做事放不開手腳，缺乏判斷力和創(chuàng)造性，開成膽怯、自卑、孤僻的不良心理品質(zhì)。
鑒于此，作為父母，要做一個(gè)敏銳的觀察者，要從孩子的視角出發(fā)，理解他們的內(nèi)心活動(dòng)，尊重并接納孩子特有的興趣，感受需要及表現(xiàn)方式等，及時(shí)地捕捉其中的教育素材，并給予指導(dǎo)，使孩子積極投入，大膽嘗試，促進(jìn)孩子的全面發(fā)展。
追求作文400字 篇4
“夢(mèng)想”，是獨(dú)一無(wú)二的，在生活中每個(gè)人都擁有夢(mèng)想，而每個(gè)人都想去實(shí)現(xiàn)它。
在東方的太陽(yáng)冉冉升起時(shí)，我們的夢(mèng)就要來(lái)到，“夢(mèng)想”包括好多種，有：當(dāng)一名宇航員；當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師；當(dāng)一名領(lǐng)導(dǎo)者……很多很多，每個(gè)人的夢(mèng)顯然不同，但這些夢(mèng)凝成一團(tuán)，也許就是一個(gè)偉大的“中國(guó)夢(mèng)”。
我曾經(jīng)嘗試著追求“夢(mèng)想”，中途也有半途而廢的時(shí)候，那時(shí)我在心里默默的說(shuō)：“放棄吧，放棄吧，我不會(huì)成功”！后來(lái)我又想了想，覺(jué)得不應(yīng)該半途而廢，“只要功夫深，鐵杵磨成針”，我一直堅(jiān)信著這句話，相信著未來(lái)我一定會(huì)成功！當(dāng)我才上學(xué)前班的時(shí)候，媽媽就給我立下的一個(gè)目標(biāo)，那就是成為一名“Engineer”我向這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)。
我就像一只孤獨(dú)的小鳥，沒(méi)有人喜歡我，但我知道我有這樣一個(gè)夢(mèng)想就足夠了，不管別人怎樣對(duì)待我，我都要努力的學(xué)習(xí)，不讓人譏笑。你可能會(huì)覺(jué)得這很搞笑，是吧?我一直把我當(dāng)做一個(gè)比平常人還要平常的小孩子，我是一個(gè)愛(ài)讀書的小女孩，我想沉迷于書，我不想被世間的任何事打擾。
我依然堅(jiān)信著夢(mèng)想的來(lái)到，我依然明白了我要好好學(xué)習(xí)，夢(mèng)想是如此的偉大，夢(mèng)想是如此的美好，生活中處處有夢(mèng)想，老奶奶，老爺爺也有他們未完成的夢(mèng)想，我相信，未來(lái)的日子將是多么美好！
追求作文400字 篇5
有的人說(shuō)：“幸福是住豪宅，開跑車�！�
有的人說(shuō)：“幸福是擁有一大筆財(cái)富。”
有的人認(rèn)為，幸福是偎依在媽媽溫暖懷抱里的溫馨。
有的人認(rèn)為，幸福是注視父母滄桑面龐時(shí)的敬意。
我覺(jué)得，幸福是一個(gè)謎，它有無(wú)數(shù)種答案，幸福不在于擁有多少財(cái)富，而是在于我們?cè)趺聪搿?/p>
一天，媽媽向我抱怨道：“這么快，我就三十七歲了，已經(jīng)老了。”但我卻不怎么認(rèn)為，因?yàn)槿四芑钇呤畾q以上，這就一味著她還有相同的三十七年要過(guò)，她應(yīng)該感到慶幸。但如果她只想到自己前三十七年變老了。而不關(guān)注后面的時(shí)間的話，她當(dāng)然不會(huì)幸福。可她如果向前看，看自己還每過(guò)的三十七年的話，那么她一定會(huì)很幸福。
大家一定知道貝多芬吧，在大多數(shù)人看來(lái)，貝多芬的一生就是一場(chǎng)悲劇，他患上了許多疾病，但他還是在晚年時(shí)完成了一部偉大的音樂(lè)曠世杰作——第九交響曲，在音樂(lè)中度過(guò)了他的余生。雖然他的一生很悲慘，但他為后人留下了許多美妙樂(lè)章，這也是一種幸福吧！·
幸福不在于擁有多少，而是在于你的想法，世界上沒(méi)有不幸福的人，只有不想快樂(lè)的人，從今天開始，讓我們一起去追尋屬于自己的幸福吧！
追求作文400字 篇6
戰(zhàn)爭(zhēng)，追求的是勝利，需要的是步步為營(yíng)、精心策畫的策略，更是少不了超乎常的毅力，而在此掌控的將軍是戰(zhàn)場(chǎng)的核心，不可或缺的維他命。
拉回最初的童年時(shí)代，棋藝的精湛是我追求的標(biāo)的，是一份不服輸?shù)木裨谛闹校瑳坝�。而血�(dú)馕炊ǖ男『⑹鞘冀K不知天的高、海的深，認(rèn)為世界也不過(guò)世幾里寬而已。 在一場(chǎng)意外后，病魔將我束縛在醫(yī)院的病房中，然而成天待在這個(gè)“牢房”中，我如同籠鳥檻猿般喪失了自由的滋味，時(shí)間緩慢地轉(zhuǎn)動(dòng)折磨著我的耐性，便邀請(qǐng)鄰床小朋友一同下棋。對(duì)弈的過(guò)程中，我查覺(jué)到一絲陌生的氣息環(huán)繞，是隔壁病床小孩的父親，默默地看著這戰(zhàn)爭(zhēng)的演繹，剎那間他臉上浮現(xiàn)著猙獰的表情，隨后是一絲神秘的笑容，散發(fā)出大師般的霸氣，只見他前來(lái)，手一擺，先來(lái)個(gè)佯攻，再來(lái)個(gè)措手不及打得我落花流水，整個(gè)棋面只剩下一只“將”孤立無(wú)援震天咆嘯，我一臉震驚呆滯在原地，恨不得將眼睛擦拭乾凈，這是我的第一局，慘敗。 向前邀他再一戰(zhàn)，只可惜再戰(zhàn)亦敗，不斷地戰(zhàn)，卻屢戰(zhàn)屢敗。我這才了解，一山還有一山高，強(qiáng)中自有強(qiáng)中手。我收回了我的狂妄，虛心向他求教。因?yàn)�，他是我心目中的大師，我至今不忘和他的�?duì)弈所帶給我的啟發(fā)。
在勝敗的追求中。你的狂、你的妄如同迷霧蔽眼，不斷誤導(dǎo)你對(duì)事物情勢(shì)判斷�；貧w自我，謙虛戒慎審時(shí)度勢(shì)，切莫贏了局部戰(zhàn)役而輸了整場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。
追求作文400字 篇7
期中考試，在同學(xué)的愁眉苦展中悄然結(jié)束。
而我，更是內(nèi)心痛苦不堪呀�？偡�525分，雖說(shuō)比上次進(jìn)步12分，但是班級(jí)名次退步4名，年級(jí)名次退步37名。這讓我哭也不是，笑也不是。單科的成績(jī)分析都已經(jīng)早試卷上分析過(guò)了，總體也是有進(jìn)有退。唯一值得我開心的是我的弱科英語(yǔ)有了飛躍性的進(jìn)步，這讓我本來(lái)有買塊速凍豆腐砸死自己的想法給淡化了。我這次最后悔的是科學(xué)和語(yǔ)文，兩門課都來(lái)不及，作文是只花了15分鐘就寫好的，導(dǎo)致自己錯(cuò)失20來(lái)分。我來(lái)不及也不是一次兩次了，這次也想好了一個(gè)萬(wàn)全之策相信下次反思中不會(huì)有來(lái)不及的字眼了。
汪老師今天在黑板上寫了追求卓越4個(gè)大字。這和我的語(yǔ)文成績(jī)可以相討論。前面62分，在班里算是不錯(cuò)的了，但在年級(jí)里卻排在很后面了。所以我要超越平庸，追求卓越。
成功者與失敗者的分水嶺就在于：卓越者無(wú)論做什么都會(huì)全力以赴，精益求精，力求完美;而平庸者總是胸?zé)o大志，做事心志不專，馬馬虎虎，隨隨便便。學(xué)習(xí)的質(zhì)量往往是決定著今后工作的質(zhì)量，而工作的質(zhì)量往往決定著你的生活質(zhì)量。所以，在學(xué)習(xí)中，我應(yīng)該嚴(yán)格要求自己，能做到最好，就不允許只做到次好;能完成100%，就不只能完成90%。
我最推崇古人的一句話：“取法其上得其中，取法其中得其下�！辈徽撃愕某煽�(jī)是中等還是已經(jīng)上等，你都應(yīng)該保持勤奮和永不知足的精神，每個(gè)人都應(yīng)該把自己當(dāng)做一名杰出的藝術(shù)家，而不是平庸的工匠，永遠(yuǎn)帶著熱情和信心學(xué)習(xí)。
追求作文400字 篇8
每個(gè)人的一生之中，都會(huì)有一個(gè)或多個(gè)屬于自己的夢(mèng)想�；虼蠡蛐。蜻h(yuǎn)或近，或?qū)崿F(xiàn)或破滅……很多人跟我說(shuō)：我的夢(mèng)想是這個(gè)，是那個(gè)……可沒(méi)過(guò)幾天，卻又都沒(méi)了主意，制造下一個(gè)夢(mèng)想。
我有一個(gè)朋友，他說(shuō)他的夢(mèng)想，是當(dāng)一名模特。所以他跟我說(shuō)他要減肥，事情總是想象的很美好，第一天，他按照規(guī)劃一項(xiàng)不漏的完成了，到了第二天，他便開始偷懶，第三天以后，他便不再減肥了。坐在電腦旁，玩著游戲，吃著薯片。當(dāng)我問(wèn)他：“你不想實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想了嗎”他便說(shuō)：“我的志不在此，就算了吧。”而后的他，又許下了許多的“夢(mèng)想”可從未堅(jiān)持過(guò)。也許他只是圖個(gè)一時(shí)新鮮。
可能有這樣一群人，雖然他們的.實(shí)力有限，也許在獎(jiǎng)牌榜上留不下名字，但卻還是在比賽中認(rèn)真對(duì)待，一絲不茍。繼續(xù)追尋著自己的夢(mèng)想。
像伊拉克擊劍選手艾哈邁德。賈瓦德一樣，在男子佩劍比賽開始前的訓(xùn)練，他始終是一個(gè)人，一陣陣舉劍揮舞，卻沒(méi)有叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)慕讳h碰撞。比賽不到十分鐘，他就完成了自己的大運(yùn)會(huì)之旅……然而他表示，自己很快樂(lè)，很滿足，因?yàn)閷?shí)現(xiàn)了和高手過(guò)招的心愿。飛行千里，上場(chǎng)一刻，而他卻依然為著自己的夢(mèng)想矢志不渝，依然執(zhí)著。
我認(rèn)為，夢(mèng)想是人這一生中最大的動(dòng)力。而實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，唯有執(zhí)著！只有你執(zhí)著的追求它，那么夢(mèng)想就會(huì)在前方等你，越來(lái)越近。如果你連堅(jiān)持都做不到的話，就談不上夢(mèng)想了。
追求作文400字 篇9
理想，是人一生所不能缺少的物什，人為了它而執(zhí)著追尋。但在追尋理想的道路上，有風(fēng)雨，有荊棘，有誘惑，更有陽(yáng)光，流水和花朵。在追尋理想的道路上，我?guī)捉?jīng)挫折。
小時(shí)候，我的理想是能交到新朋友。當(dāng)時(shí)，我剛剛轉(zhuǎn)學(xué)到新的學(xué)校，周圍的人全都不認(rèn)識(shí)。我的位置是在墻角，下課了，不知是不是位置的緣故，沒(méi)有人來(lái)搭理我，我慢慢的，慢慢的矮下去，伏在桌子上，只露出一雙憂傷的眼睛和一頭亂亂的黃毛。
這是我想要的的么？我怎么能夠折磨懦弱？!于是，我鼓起勇氣，紅著臉，掛著一個(gè)自認(rèn)為是微笑的表情，用很隨意的語(yǔ)氣對(duì)同桌說(shuō):“哎，你叫什么啊？”同桌一愣，繼而微微一笑，回答了我。接下來(lái)的事就順理成章了，我們從此成了形影不離的好朋友。
再大些，我的理想是能考上一個(gè)好的高中。呵呵，雖然初二就想著考高中有點(diǎn)早，但遠(yuǎn)大的志向不都是很早就樹立下的么？理想不是幻想，更不是空想。理想也不像夢(mèng)想那樣遙不可及。理想，可以實(shí)現(xiàn)，但是，要考實(shí)際行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)！沒(méi)有艱苦拼搏的覺(jué)悟，就沒(méi)有資格談夢(mèng)想！于是，語(yǔ)文課上，有我認(rèn)真的筆記落在課本上；歷史的復(fù)習(xí)課上，有我的讀書聲與同學(xué)們的聲音交織在一起，沖出教室，在陽(yáng)光下回蕩；操場(chǎng)上，有我奔跑時(shí)撒下的汗水！
雖然，離我的理想的實(shí)現(xiàn)還有很遠(yuǎn)的一段距離，但是，我不會(huì)放棄！我一定會(huì)勇敢的走下去，去追逐我的夢(mèng)想！
追求作文400字 篇10
我的天空,沒(méi)有一絲鳥兒的痕跡,只留下成長(zhǎng)的腳印 ——題記
流浪的人，不需要方向，因?yàn)樗麑⒙窐?biāo)刻在生命的旅途中，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。一如我的青春，那些深白色的傷口所帶來(lái)的疼痛，在許久以后，被一種叫“成長(zhǎng)”的東西忘記。而那些沿途的美好風(fēng)景，會(huì)被回憶甜甜地刻在心中。
那些曾經(jīng)的迷惘，困惑，無(wú)法釋懷的痛楚，迎著鋪面的風(fēng)都漸漸遠(yuǎn)去，留下的是一個(gè)已經(jīng)成熟的心靈。也許，我扛不起那許多的憂愁，可我知道自己的責(zé)任，我知道路，該怎樣走下去。
曾記得班主任說(shuō)，成長(zhǎng)的過(guò)程，不可能一帆風(fēng)順，無(wú)論你怎么努力，它都不會(huì)沒(méi)有失敗�？擅慨�(dāng)雷鳴電閃過(guò)后，天空總會(huì)愈合它那被撕裂的傷痕。
青春，被不同的人以不同的方式印證，所有的故事透過(guò)的一場(chǎng)布景一些道具，總能讓人們看清許多事，總會(huì)留下一些淡淡的回憶，記載著青春之路的幸福與艱辛。
當(dāng)然，我曾努力地付出，而得到的，只是累累傷痕，我躊躇了，但一路艱難走過(guò)，陪伴我的陽(yáng)光一直在我內(nèi)心的某個(gè)角落，支持我繼續(xù)走下去。
有一段忘不掉的歌聲，在這個(gè)城市的屋檐下，每一個(gè)在經(jīng)歷成長(zhǎng)的人都用心在唱，曾經(jīng)的風(fēng)雨黑暗，只是黎民的陪襯，揚(yáng)起風(fēng)帆，未來(lái)等著我們?nèi)ラ_拓，向著理想的遠(yuǎn)方，用青春和生命認(rèn)真起航，去尋找自己的一片天空。
那里，沒(méi)有一絲鳥兒的痕跡，卻留有我成長(zhǎng)腳印，因?yàn)�，它，單單屬于我一個(gè)人。
我的天空,
在比那天還高的地方……
在比那海還遠(yuǎn)的地方……
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