【精選】追求作文合集九篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的追求作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
追求作文 篇1
小時(shí)候，我追求物質(zhì)上的享受;長(zhǎng)大了，我追求情感上的豐富……原來(lái)，追求無(wú)處不在。孩子追求快樂(lè)，年輕人追求浪漫，中年人追求享受，老人追求天倫之樂(lè)……原來(lái)，追求是一種美，一種妙不可言的美。
真正懂得人生的人，不在乎有沒(méi)有金錢，不在乎有沒(méi)有高薪工作，不在乎有沒(méi)有一切物質(zhì)上的滿足。而他們最在乎的，則是有沒(méi)有了追求。一個(gè)人，如果沒(méi)有了追求，何談目標(biāo)，何談夢(mèng)想，何談如何努力地去實(shí)現(xiàn)愿望。只滿足于現(xiàn)狀的人，生命沒(méi)有任何意義。
追求不論分量大小，可以是追求一個(gè)微笑，追求一句話語(yǔ)，也可以追求勝利，追求成功，關(guān)鍵的關(guān)鍵是要懂得去追求，懂得利用一切填補(bǔ)空虛的人生。每個(gè)人所追求的都不相同，并不是說(shuō)一定要追求多大、多完美的夢(mèng)想，或是只會(huì)一味地追求錢財(cái)名利，能夠感悟追求的過(guò)程，付出了這份努力，收獲將會(huì)比功名利祿來(lái)得更多、更有價(jià)值。
羅丹說(shuō)過(guò)：“世界上不是沒(méi)有美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”追求也是一種美，只是我們沒(méi)有用心去發(fā)現(xiàn)這獨(dú)特的美麗。我們只關(guān)注結(jié)果，而忽略了過(guò)程，因此，懂得追求的同時(shí)還要真正去感受它所蘊(yùn)含的美。
追求是一種美，是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的基礎(chǔ)。有了追求，我們就不會(huì)厭惡世俗;有了追求，我們的人生將會(huì)意義非凡!
追求作文 篇2
北島曾言：“你行走的范圍，就是你的全世界。”漫漫長(zhǎng)路，有人固步自封，安于現(xiàn)狀而生活毫無(wú)波瀾；亦有人如執(zhí)劍勇士，用雙腳丈量大地，以雙手摘取星辰，從未停止前進(jìn)的步伐，從而邁向了全新的世界。因此，唯有拒絕止步，才可能踏出美麗新天地。
誠(chéng)如魯迅所言：“幸福永遠(yuǎn)存在于人類不安的追求中，而不存于和諧與穩(wěn)定之中。”因?yàn)橛掠谧非螅胶＜覀儼l(fā)現(xiàn)了新大陸；因?yàn)橛掠谧非螅瑦垡蛩固勾竽懙貙?duì)經(jīng)典物理學(xué)質(zhì)疑，開啟了量子力學(xué)的新時(shí)代；因?yàn)橛掠谧非螅Ｂ ゑR斯克從未滿足于現(xiàn)狀，借錢開創(chuàng)了別人看來(lái)膽大而瘋狂的事業(yè)，致力于探尋未知的無(wú)限可能，完成了用私人公司發(fā)射火箭的壯舉。這些人不曾止步，不懈追求，跳出了安逸的舒適圈，愿意在未知的泥濘中突出屬于自己的腳印，也讓后人有幸得以一窺先賢廣博思想的星空。
強(qiáng)者樂(lè)于未得，而弱者安于所得。只是，在這安逸的表象之下，也許有未曾覺察的危機(jī)在暗流涌動(dòng)。曾經(jīng)享譽(yù)全球的柯達(dá)公司在獲得了巨大的成功后，并未敏銳地覺察到數(shù)碼時(shí)代的到來(lái)已成為必然之勢(shì)，而是仍固守現(xiàn)狀，最終被市場(chǎng)淘汰，遺憾謝幕；曾經(jīng)的“天朝上國(guó)”自恃物產(chǎn)豐富，盛世太平，卻未曾想西方世界已千帆競(jìng)發(fā)，百舸爭(zhēng)流，乘上科技的快車走向繁盛，而自己的閉關(guān)鎖國(guó)只落得被動(dòng)挨打的局面。由此可見，安穩(wěn)絕不是永恒的，只有永遠(yuǎn)行走在追求的路上，才可能生存下來(lái)。
若要探尋未知之路，唯有探尋知識(shí)，得到前人智慧的浸染，才能讓我們前行的步伐更加穩(wěn)健。荀子曰：“學(xué)不可以已。”劉向也曾指出：“少而好學(xué)，如日出之陽(yáng)；壯而好學(xué)，如日中之光；老而好學(xué)，如炳燭之明。”對(duì)探索前路的渴望，不會(huì)受限于年齡，只需懷揣著強(qiáng)烈的渴求和堅(jiān)定的信念，自然能走出光明的坦途。樂(lè)于學(xué)習(xí)新事物同樣也是勇于追求的體現(xiàn)，這種品質(zhì)讓人類認(rèn)知的那個(gè)“圓圈”愈加寬廣，邊界不斷拓展，文明之薪火越燃越旺。
茨威格在《人類群星閃耀時(shí)》一書中告訴我們：“一個(gè)人生命中最大的幸運(yùn)，莫過(guò)于在他生命途中即在他年富力強(qiáng)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了自己的使命。”或許并非每一個(gè)人都有機(jī)會(huì)成為揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的哥倫布，但那又何妨呢？人生之路綿延曲折，躊躇不前者說(shuō)，前方荊棘密布；勇者卻說(shuō)，生命的旅程，一程有一程的風(fēng)景，一程有一程的盛放。雖不能長(zhǎng)久彌香，與“勇”相攜，鞭策前行，也定能走一程美一程。
追求作文 篇3
每個(gè)人都有自己追求的目標(biāo)。有的人追求真理，有的人追求財(cái)富，還有的人追求名譽(yù)、健康……在我看來(lái)，拿破侖的卻很有雄心和作為，但他的個(gè)性追求具有侵略和擴(kuò)張的野性；林肯雖然不幸被刺，但他一生追求平等和自由，人們將永遠(yuǎn)懷念；羅密歐的追求，最后是以悲劇告終，但他代表人類的感情生活不能少；愛因斯坦的追求，使他一生沒(méi)有為后人留下金錢，但他對(duì)人類的貢獻(xiàn)是不能用金錢來(lái)衡量的，他買不來(lái)人類需要的科學(xué)與進(jìn)步，平等與自由，感情與博愛……幸福，只有用心體會(huì)而且懂得接受的人才能擁有。
叢飛使深圳的知名歌手、演員。他深深地喜愛音樂(lè)，常常用歌聲給人民帶來(lái)歡樂(lè)。在一次義演仲，叢飛把身上的2400元現(xiàn)金放進(jìn)了募捐箱。這次養(yǎng)出改變了叢飛的.人生。他心想：“我是人民培養(yǎng)的歌手，要盡力回報(bào)社會(huì)，幫助有需要的人。”就是他的追求，就是他的信念，讓無(wú)數(shù)名失學(xué)兒童完了上學(xué)的夢(mèng)。20xx年春，叢飛的胃部常常劇烈疼痛，還時(shí)常吐血，母親勸他住院治療，可是只在門診開了些口服藥。因?yàn)樗牍?jié)省錢去幫助那些有需要的孩子們。朋友們都責(zé)問(wèn)他：“為什么沒(méi)有能力還要堅(jiān)持資助孩子們呢？”叢飛解釋說(shuō)：“我曾向孩子們承諾要盡自己最大的努力供他們到畢業(yè)，怎能說(shuō)話不算數(shù)呢？”20xx年5月，叢飛被確診為胃癌晚期。但他依然是那么開朗，重病的他還不忘給身邊的人帶來(lái)歡樂(lè)。他說(shuō)：“幫助別人是一種快樂(lè)。”幫助別人就是叢飛的快樂(lè)，就是叢飛的幸福。
每個(gè)人都有自己的度量，都有自己追求的幸福。或許，羅密歐的幸福是和茱麗葉天長(zhǎng)地久；愛因斯坦的幸福是對(duì)人類作出貢獻(xiàn)；林肯的幸福是平等與自由……幸福的定義是什么呢？幸福有統(tǒng)一的答案嗎？答案很明顯——沒(méi)有。每個(gè)人的幸福都不同，或許你要的是欲望上的滿足，或許你要的是心靈上的滿足……可能你只要一句沁人心脾的話，可能你要的是數(shù)之不盡的金錢，也可能你要的是健康的身體……幸福沒(méi)有指標(biāo)，自己想得到的幸福是要靠自己的努力去爭(zhēng)取的。幸福不是隨手可得的物體，如果你坐以待斃，那么，你永遠(yuǎn)捉不住自己的幸福。人的一生是要去追求，追求是人生的一部分，如果沒(méi)有了追求，沒(méi)有了上進(jìn)心，沒(méi)有了動(dòng)力，那么，你只是一個(gè)“廢人”，你放棄了一切，你舍棄了自己的人生，你永遠(yuǎn)浸在了“黑暗”里，你不是一個(gè)“完整”的人，因?yàn)槟闶チ俗非笮腋５男拍钆c動(dòng)力。
哭泣的人，別只顧著哭泣，敞開你心懷，揭開你的“黑紗”，說(shuō)不定里面裹著的，就是你朝思暮想、夢(mèng)寐以求的幸福呢！
追求作文 篇4
追求幸福就是追求理想，沒(méi)有理想，又哪來(lái)的幸福呢？
我所追求的就是在蕓蕓眾生中，能讓別人很容易就找到我的身影。從小，我就喜歡不停地攀登。還記得四歲的時(shí)候，幼兒園舉辦兒童聯(lián)歡會(huì)，我也表演了節(jié)目——講故事，那個(gè)故事是媽媽一遍又一遍的念給我聽的，。站在臺(tái)上時(shí)，我有一些緊張，額頭上，手心直冒汗，就連腿也有些發(fā)抖。當(dāng)我講完后，聽到臺(tái)下家長(zhǎng)們的掌聲和夸獎(jiǎng)，我感到很幸福。從那以后，那種幸福的感覺便成了我的追求！
從一年級(jí)的幾十名到二年級(jí)的十幾名再到三年級(jí)的全班第一，那時(shí)的幸福，就是一張獎(jiǎng)狀。到了五年級(jí)，榮耀不再是一張獎(jiǎng)狀，而是榜上有名。
五年級(jí)，我追求的幸福便是榜上有名。每當(dāng)看到我的名字，心中都有一種莫大的滿足感，覺得自己很幸福。每次考試后都有表彰大會(huì)，我站在臺(tái)上舉著獎(jiǎng)狀，燈光打在我的臉上，掌聲與榮譽(yù)同在，那一刻，內(nèi)心是澎湃的！
我努力想使每個(gè)人都注意到我，在這個(gè)過(guò)程中，也經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的坎坷，被同學(xué)們歧視過(guò)，被老師批評(píng)過(guò)，被爸媽打罵過(guò)，但就是因?yàn)橛辛诉@樣的經(jīng)歷，才使我不停地前進(jìn)，讓我一步一步的接近頂峰。累，但更多的卻是幸福的滋味。
人生中，要不斷追求，追求卓越，并將這種感受視為幸福，你將會(huì)知道人生，是這么美妙，能讓幸福為你舞蹈。
追求作文 篇5
曾經(jīng)我所追求的，在得到了以后，卻被我所冷落。生活中的事物往往是這樣，時(shí)而被我喜歡，時(shí)而被我冷落。
那年準(zhǔn)備好了去法國(guó)，當(dāng)我上網(wǎng)找資料時(shí)，眼睛卻停留在了那埃菲爾鐵塔上：在夜晚，埃菲爾鐵塔散發(fā)著亮光，聳立在法國(guó)市中心。淡淡的黃色燈光包裹著鐵塔，也散落在了附近的街道上。讓我癡癡的望著，心中充滿了無(wú)限憧憬。
在飛機(jī)上，我也一直與弟弟交談著埃菲爾鐵塔。盡管不能從言語(yǔ)中看出，但是從弟弟迷戀的眼神中也看出他的盼望。幾番周折，終于到了法國(guó)，我們?cè)诘谝惶煲雇砭腿タ戳税７茽栬F塔。起初，我興奮地看著鐵塔，看著它的光，興致勃勃地拍照，還很希望進(jìn)去看呢！但上去待了那么幾十分鐘，我就待膩了，心中一直想著回賓館，覺得這兒也沒(méi)什么意思了。思考一下，是為什么？三分鐘熱度嗎？我想是距離產(chǎn)生美感，但近距離看一看，就覺得它只不過(guò)是一個(gè)鐵架子罷了！
還有，我的生日會(huì)上，我的閨蜜小朱送我了一個(gè)小木頭人，是她自己雕的，還很精美。從那起，我一直很愛護(hù)它，因?yàn)槲矣X得它象征著我們的友誼，認(rèn)為它意義重大。但是后來(lái)我發(fā)現(xiàn)自己越來(lái)越不重視，還常常弄丟它。慢慢的，它也只是我書桌上的一個(gè)擺設(shè)。其初我對(duì)于小木頭人擁有許多想象，它是小朱的心意……但等我擁有了它，它卻不那么重要了，只是一塊有樣子的木頭，也不能表達(dá)什么。
從埃菲爾鐵塔的憧憬到待膩，從小木頭人天天擦到擺設(shè)，這都是一個(gè)人的心態(tài)。起初我在追求它，但它屬于我了以后，它也會(huì)被我淡忘、冷漠……每個(gè)人都避不開這個(gè)心態(tài)，也就是所謂的價(jià)值定律。對(duì)于我相當(dāng)于是三分鐘熱度。
價(jià)值定律這個(gè)東西，對(duì)于我們孩子來(lái)說(shuō)，真的是一個(gè)“真理”。
追求作文 篇6
青春者，人生之王，人生之春，人生之華也。
——題記
日復(fù)一日，年復(fù)一年，我又長(zhǎng)大了一歲。擁有著青春、奮斗、力量、理想、目標(biāo)，也無(wú)時(shí)無(wú)刻不在擁有著煩惱、困惑和迷惘。
前途是光明的，道路卻是坎坷的。一剎那間感覺哪哪兒都是曠野，哪哪兒都不知道自己的方向在哪里。十字路口也好歹有四個(gè)局限：東南西北。此時(shí)我就站在那中心，我——該去哪？
馬上就要開始七年級(jí)下學(xué)期的生活。我又捫心自問(wèn)：我準(zhǔn)備好了嗎？我充滿著憧憬但是卻很害怕。我想要踏踏實(shí)實(shí)地去學(xué)習(xí)，可是卻總是靜不下心來(lái)……繁華的街道車水馬龍，行人匆匆，時(shí)間如飄散的煙花，紛亂得讓人有些措手不及。我從不奢望在生活這個(gè)復(fù)雜的魔方中索取什么，但生活賜給我的已經(jīng)足夠多，并讓我學(xué)會(huì)了感激。感激生活賜予我的那些昂貴、動(dòng)心、永久的禮物……
我在變化著：變得開朗、活潑，學(xué)會(huì)了感恩，學(xué)會(huì)了知足，變得能夠更加珍惜青春了。景物在變化著：門前的小草，綠了又黃，黃了又綠，大自然的風(fēng)景每天都是新的。人們?cè)谧兓好河蜔舫蔀楣哦艿捞烊粴膺M(jìn)入廚房，電腦也擠進(jìn)我們的生活，真誠(chéng)和友誼被人們重新拾了起來(lái)，時(shí)尚的春風(fēng)吹遍城市和鄉(xiāng)村的每個(gè)角落。我就安排在這一個(gè)無(wú)處不在的變化之中，我要運(yùn)用這“美麗的變化”來(lái)完善自我、超越自我，讓青春永駐。面對(duì)變化，我需要堅(jiān)持，我需要超越，我需要去創(chuàng)新，我需要去突破……
努力，并不一定成功；但放棄，則一定會(huì)失敗。堅(jiān)持就是勝利，在最后一秒還未到來(lái)之前，結(jié)果永遠(yuǎn)在未知的生活中。我們無(wú)法回避挫折，只能面對(duì)，重要的是在挫折中能堅(jiān)持到底，永不言棄，直至擊敗挫折。還記得劉翔永不言棄的速度，中國(guó)女排永不言棄的頑強(qiáng)，愛迪生永不言棄的勇氣。他們都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是堅(jiān)信挫折是人生的考驗(yàn)，這不是看你的技術(shù)，而要考的是毅力，毅力是決定考驗(yàn)成敗的關(guān)鍵。這一切都告訴我們，永不言棄是一種品格，更是一種頑強(qiáng)，永不言棄的人總會(huì)勝利。
Comeon！我在變！
追求作文 篇7
清明入季重重雨，溪水河塘處處蝦。
有紙不畫空遺恨，惜墨如金水乃佳。
賴建青是江西省龍南縣文聯(lián)主席，因最早將贛南客家圍屋推上媒體引起廣泛關(guān)注，而被媒體和網(wǎng)絡(luò)譽(yù)為“客家圍屋宣傳第一人”和“客家之子”；又因其撰寫的系列辭賦作品《中華賦》、《江西賦》、《贛州賦》和《龍南賦》在國(guó)內(nèi)多次征文中奪魁，并被《世界漢詩(shī)》收錄而引發(fā)網(wǎng)上熱議，被網(wǎng)友稱為“當(dāng)代辭賦第一人”，日前，中國(guó)國(guó)學(xué)研究會(huì)編輯出版了《中國(guó)辭賦名家賴建青》專刋。
現(xiàn)實(shí)生活中的賴建青不但在文學(xué)上（出版有影視文學(xué)、長(zhǎng)篇小說(shuō)、散文雜文以及辭賦等個(gè)人專著）頗有建樹，在書法、美術(shù)和音樂(lè)等領(lǐng)域也有很高的造詣，對(duì)國(guó)畫即水墨畫也有著獨(dú)特的見解，尤其是他畫的蝦玲瓏剔透，更具特色。
從小在江南長(zhǎng)大的建青對(duì)河蝦有特別的感情，為了學(xué)習(xí)畫蝦，他收集了300多幅齊白石所畫的蝦和歷代畫家畫蝦的圖片，用于對(duì)照臨摹。經(jīng)過(guò)近三十年無(wú)數(shù)次的反復(fù)揣摩，不斷地研究總結(jié)，終于有了自己的感悟和獨(dú)特的畫蝦技法。
用墨容易用水難
水墨畫的工具是毛筆，以“水”和“墨”為顏料，用“水”“墨”的搭配來(lái)表現(xiàn)濃、淡、干、濕、枯等層次，即所謂的“墨分五彩”，是中國(guó)特有的藝術(shù)，簡(jiǎn)稱“國(guó)畫”。
建青先生最欣賞齊白石的一句名言，“學(xué)我者生，似我者死。”
美國(guó)思想家愛默生也說(shuō)過(guò)：“羨慕就是無(wú)知，模仿就是自殺。”
建青認(rèn)為無(wú)論在任何領(lǐng)域，無(wú)論是學(xué)什么，都得要形成自己的特色和風(fēng)格，不能跟在別人后面亦步亦趨。
作為一代國(guó)畫大師的齊白石，所畫的蝦簡(jiǎn)潔凝練，筆墨精到，雅俗共賞，在國(guó)畫界有著極高的聲譽(yù)。然而，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期揣摩和研究建青發(fā)現(xiàn)，白石老人所畫的蝦用墨過(guò)重，蝦身偏黑，缺乏河蝦身體的質(zhì)感即透明感，而且所畫淡蝦的墨色缺乏層次感，所用淡墨是水墨在調(diào)色盤中調(diào)和而成，沒(méi)有把水墨調(diào)和的過(guò)程在宣紙上完成，故而在所畫之蝦上看不到水墨交融的層次，沒(méi)有在宣紙上體現(xiàn)水墨交融的神韻所產(chǎn)生的效果和趣味。
在國(guó)畫界，歷來(lái)就有“用筆容易用墨難，用墨容易用水難”的說(shuō)法。水墨畫技法有潑墨、破墨（淡破濃、濃破淡）等，繪畫前用筆先蘸墨后蘸水、先蘸水后蘸墨以及用水滴往已含水墨的筆根注水都非常講究，繪畫時(shí)掌握干濕度也至關(guān)重要。經(jīng)過(guò)反復(fù)揣摩練習(xí)，建青認(rèn)為在毛筆同時(shí)蘸墨含水時(shí)盡量用側(cè)鋒行筆，可以讓水墨交融的效果更明顯，更有韻味，也更能體現(xiàn)蝦身的質(zhì)感和透明度；還有就是畫水墨蝦要有“惜墨如金”的理念，多用水少用墨，才能最大限度地表現(xiàn)河蝦在水中若隱若現(xiàn)的透明質(zhì)感。
建青非常重視水墨交融的效果，他說(shuō)畫蝦時(shí)不但要盡量體現(xiàn)蝦身的質(zhì)感和透明度，畫長(zhǎng)鉗和虬須也力求在每一筆中都體現(xiàn)出水墨相互滲化的妙趣。
有蝦無(wú)詩(shī)俗了人
水墨畫不但有“國(guó)畫”之稱，又因其“重筆墨，輕形似”，以及要求作品中必須有自己畫的畫、自己創(chuàng)作的詩(shī)（古體韻律詩(shī)）、用自己的書法題詩(shī)、蓋上自己鐫刻的印，即“詩(shī)、書、畫、印”都得完備，才算一件完整的作品，故而有“文人畫”之譽(yù)。
在長(zhǎng)期臨摹和研究的過(guò)程中，建青發(fā)現(xiàn)齊白石老人不但畫好書法古拙，而且還自己鐫刻了許多印章，自稱是“三百石印富翁”，唯一可惜的是他畫的諸多蝦作中沒(méi)有題上自撰的詩(shī)作。
經(jīng)過(guò)反復(fù)的思索，建青萌生了自己要?jiǎng)?chuàng)作與蝦有關(guān)詩(shī)詞的想法，并動(dòng)手鐫刻了“個(gè)個(gè)成龍”、“矯若游龍” 、“惜墨如金”以及“師古不泥”等十多方石印，以使自己畫的蝦能向更高的境界——“文人畫”邁進(jìn)。
有水無(wú)蝦不精神，有蝦無(wú)詩(shī)俗了人。
日暮詩(shī)成蝦已現(xiàn)，水墨匯作十分春。
憑著扎實(shí)的國(guó)學(xué)基礎(chǔ)，建青充分發(fā)揮藝術(shù)的想象力，或借鑒或化用、引經(jīng)據(jù)典地創(chuàng)作出了數(shù)十首題詠蝦的詩(shī)歌，并表示在今后的創(chuàng)作中不斷地提高自己的水平……
日前，華夏文藝出版社編輯出版的《中國(guó)藝術(shù)百年》收錄了建青畫的蝦和《中華賦》。
敢于超越，敢于攀登，這就是一個(gè)藝術(shù)家的追求。
追求作文 篇8
英國(guó)首相邱吉爾有句名言：完美主義等于癱瘓很精辟的闡明了完美主義者的害處。
我的兒子在很小的時(shí)候就特別愛鉆牛角尖，做事小心翼翼、一絲不茍，以前我們覺得做事盡善盡美是應(yīng)該的，但他現(xiàn)在寫作業(yè)時(shí)也要求特別干凈，如果有一點(diǎn)點(diǎn)不滿意，就會(huì)把整篇作業(yè)擦掉重新寫，跑步?jīng)]得第一不高興，考試如果得99分也要大哭一場(chǎng)，我們開始擔(dān)心，他這樣追求完美到底好不好?一家長(zhǎng)
專家答:英國(guó)首相邱吉爾有句名言：完美主義等于癱瘓很精辟的闡明了完美主義者的害處。
心理學(xué)上所指的完美主義者是那些把個(gè)人的標(biāo)準(zhǔn)都定得過(guò)高，不切合實(shí)際，而且?guī)в忻黠@的強(qiáng)迫傾向，要求自己去做不可能做到的那種理想的人。
您的兒子其實(shí)已經(jīng)很優(yōu)秀，但是他自我設(shè)定的標(biāo)準(zhǔn)更高，因此會(huì)出現(xiàn)自卑，再加上多次沒(méi)有達(dá)到理想目標(biāo)的挫折，您兒子自然而然會(huì)出現(xiàn)強(qiáng)迫行為，如果不及時(shí)矯正，輕者學(xué)習(xí)效率下降，重者可能還會(huì)發(fā)展為完美主義人格障礙以及憂郁癥、焦慮癥等多種心理疾病。
針對(duì)您兒子的現(xiàn)狀，建議從以下兩方面入手。
首先是改變家庭教育的理念，不要追求盡善盡美，要鼓勵(lì)孩子看到進(jìn)步，媽媽不應(yīng)過(guò)于細(xì)致或焦慮(如果家長(zhǎng)有潔癖或焦慮癥應(yīng)先心行治療)，并適當(dāng)給小孩一些自由的空間。具有完美主義傾向的人，幾乎全與童年的家庭教育有關(guān)，他們的父母為孩子樹立的標(biāo)準(zhǔn)太高太完美，容易發(fā)現(xiàn)和批評(píng)他們不完美的地方，于是久而久之，這些孩子也就學(xué)會(huì)了總愛找自己的過(guò)錯(cuò)，認(rèn)為自己不夠完美。
其次是幫助他重新樹立評(píng)價(jià)自己的標(biāo)準(zhǔn)，改掉原來(lái)那種完美的、苛刻的、傾向于十全十美的標(biāo)準(zhǔn)，樹立一種合理的、寬容的、注重自我肯定和鼓勵(lì)的標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)習(xí)多贊美自己，把過(guò)去成功的事例列在紙上，坦然愉悅地接受別人的贊揚(yáng)并表示感謝。
另外，由于針對(duì)您兒子的心理咨詢過(guò)程可能是一個(gè)較為長(zhǎng)期的過(guò)程，也是一個(gè)艱難的過(guò)程，因此最好帶他到專業(yè)心理咨詢機(jī)構(gòu)，進(jìn)行系統(tǒng)科學(xué)的心理咨詢。
追求作文 篇9
夢(mèng)，總是美好的，我有為自己的夢(mèng)著想過(guò)，策劃過(guò)嗎？這個(gè)問(wèn)題連我自己也無(wú)法回答。
追求理想，是每個(gè)人應(yīng)有的權(quán)利。老天都公平地把每一個(gè)追求理想的機(jī)會(huì)分到了每個(gè)人的手里。只有每個(gè)人努力去爭(zhēng)取自己追求理想的機(jī)會(huì)，你才不枉老天對(duì)你的賞賜。
努力奮斗，堅(jiān)持不放棄。這是為你追求理想邁出第一步的警句。它時(shí)刻提醒著你――你現(xiàn)在正在為你的理想奮斗。
面對(duì)機(jī)會(huì)，盡力爭(zhēng)取。這是下一步的方法。如果把握好適當(dāng)?shù)臋C(jī)會(huì)，你可能就會(huì)很快完成你的理想。
遇到挫折，不能氣餒。這是你在追求理想時(shí)的小插曲。它雖小，但威力無(wú)窮。它可以讓你心理上受到阻礙，放棄了你要奮斗的目標(biāo)，所以你一定不能灰心，氣餒，要時(shí)常告訴自己，我離勝利不遠(yuǎn)了。
取得成功，驕傲不行，不可炫耀。這是你邁進(jìn)成功大門的關(guān)鍵一步，也是最后一步。從表面看，你的確已經(jīng)成功了，因?yàn)槟氵_(dá)到了自己要達(dá)到的目標(biāo)。可是，也許你還沒(méi)有滿足，你把自己看得比別人高，別人都低你一等。看起來(lái)這樣很好，但是，你將會(huì)變得空虛，目中無(wú)人。這是一個(gè)非常嚴(yán)重的錯(cuò)誤，如果這個(gè)錯(cuò)誤一旦發(fā)揮威力，你就將會(huì)一落千丈。
理想，人人都可以去追求它。只有你堅(jiān)持不懈，努力奮斗，才能將理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
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