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      幫助別人的作文

      時(shí)間:2021-12-26 10:19:48 助人 我要投稿

      有關(guān)幫助別人的作文集錦15篇

        在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的有關(guān)幫助別人的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      有關(guān)幫助別人的作文集錦15篇

      有關(guān)幫助別人的作文1

        一句問(wèn)候,給人春天般的溫暖,一個(gè)動(dòng)作,給人無(wú)盡的關(guān)懷。而有一天在超市,我就幫助了一位老婆婆。

        星期天這一天,我和爸爸像往常一樣去三江超市購(gòu)物,挑好商品后,爸爸去收銀臺(tái)付款,我去取放在存包箱里的東西,我按照密碼紙上的密碼,輸入了密碼,成功地取出了東西,正當(dāng)我拿著東西等我爸爸付完錢(qián)的時(shí)候,從門(mén)口來(lái)了一位老婆婆,看樣子她也要存包,看他一臉迷茫,可能是第一次存包,還不知道怎么存,她按了一次“寄包”,密碼紙吐了出來(lái),掉在了地上,箱子開(kāi)了,老婆婆沒(méi)有把東西放在箱子里,我看她好像準(zhǔn)備把東西拿到超市里的時(shí)候,這時(shí)候,我上去指導(dǎo)老婆婆,說(shuō):“你拿好這張紙,把東西放在里面,關(guān)上箱子,這張紙別掉,不然東西就取不到了。”老婆婆對(duì)我所說(shuō)的話(huà)有點(diǎn)半信半疑,于是另外一個(gè)阿姨來(lái)指導(dǎo)那位婆婆,說(shuō):“要取包的時(shí)候,就按照上面的密碼,在輸進(jìn)去,就行了。”聽(tīng)了這位阿姨的話(huà),才使老婆婆安心地把東西放在了箱子里,正當(dāng)老婆婆放好包,準(zhǔn)備購(gòu)物的時(shí)候,她給我說(shuō)了一聲謝謝,我笑了一笑說(shuō):“不用謝,應(yīng)該的。”,雖然天氣很熱,但是聽(tīng)了她的話(huà)之后,我還是感覺(jué)到很涼快。

        從此以后,我變得更愛(ài)幫助人了,因?yàn)椋抑邢嘈胖@樣一句話(huà):幫助別人,快樂(lè)自己。

      有關(guān)幫助別人的作文2

        在森林里住著很多小動(dòng)物,有愛(ài)做惡作劇的熊“貝貝”、有強(qiáng)壯的大象“伯伯”、有愛(ài)臭美的梅花鹿“花花”。

        有一天,熊貝貝在河邊做惡作劇時(shí)一不小心掉進(jìn)了河里。小熊貝貝一直喊“救命”,可是一個(gè)人都沒(méi)有。這時(shí)大象伯伯路過(guò)這里時(shí)聽(tīng)到了求救聲,心想:是不是有人遇到危險(xiǎn)了,我現(xiàn)在去河邊看看。大象伯伯走過(guò)來(lái)看見(jiàn)小熊一直在河中喊:“救命”。大象伯伯馬上下水去救小熊貝貝。大象伯伯用長(zhǎng)鼻子把小熊貝貝卷上了岸。小熊貝貝非常感激大象伯伯,說(shuō):“大象伯伯我一定會(huì)報(bào)答您的。”

        有一天,梅花鹿“花花”在森林間玩耍時(shí)被獵人盯上了,獵人舉起槍?zhuān)瑴?zhǔn)備發(fā)子彈的時(shí)候被臭鼬可可看見(jiàn)了,它想:“我不能見(jiàn)死不救呀!”臭鼬放了一個(gè)臭屁,獵人被臭屁臭倒了。梅花鹿花花聽(tīng)見(jiàn)了聲音,一看它的背后躺著獵人,嚇得好久沒(méi)緩過(guò)神來(lái)!梅花鹿又看看臭鼬說(shuō):“謝謝你。”

        從那以后,助人為樂(lè)的事就一連二,二連三的傳開(kāi)了。每個(gè)小動(dòng)物都因?yàn)閻?ài)幫助別人,所以自己的心里都非常快樂(lè)。

      有關(guān)幫助別人的作文3

        在人生的旅程中,每個(gè)人都會(huì)遇到困難,都離不開(kāi)他人的幫助。當(dāng)然,在接受他人的幫助和幫助他人的過(guò)程中,我們會(huì)收獲不少……說(shuō)到幫助,我不得不想到了上個(gè)月的事兒……

        記得那時(shí)候我的眼睛做了散瞳,但是為了不落下課程,我還是央求媽媽將我送到了學(xué)校。劉天緣得知后,特別關(guān)心我,她說(shuō):“你就閉著眼睛聽(tīng)課吧,記住,不能看電腦、手機(jī),不能寫(xiě)作業(yè)。還有不能見(jiàn)陽(yáng)光……”聽(tīng)著她說(shuō),我感覺(jué)有一股暖流涌入心頭,百感交集。看著劉天緣關(guān)心我的樣子,我似乎有種說(shuō)不出的感覺(jué)。反正就是很感動(dòng),很快樂(lè)……

        不僅是被幫助,幫助別人也是一種快樂(lè)!

        下了第二節(jié)課,我本想叫上鐘珊一塊兒去上操。但鐘珊好像被一摞摞的作業(yè)本難住了。她剛抱起作業(yè)本,挺著腰,仰著脖子,小心翼翼的剛走了兩步,“嘩啦啦”作業(yè)全掉了。也是,3摞作業(yè)她怎么可能抱的了啊?“鐘珊,給我點(diǎn)兒,我?guī)湍恪!薄昂茫x謝你!”說(shuō)完,我們臉上都露出了笑容。我倆各拿起一摞作業(yè)本向辦公室走去……說(shuō)實(shí)話(huà),那時(shí)候的心情,爽極了!

        是啊,無(wú)論被他人幫助或幫助他人都是一種快樂(lè),也許僅僅是一道題,一句關(guān)心的話(huà),一個(gè)小小的舉動(dòng)……希望你可以多多幫助他人,將這份快樂(lè)延續(xù)下去,讓更多的人擁有快樂(lè)!

      有關(guān)幫助別人的作文4

        他是一位助人為樂(lè)的叔叔,個(gè)兒不高,額頭上那深深的“川”字紋透露出他生活的艱難,雙手布滿(mǎn)老繭,見(jiàn)證了他工作的勞累,衣著十分簡(jiǎn)樸,一條黑褲子,一件油膩膩的“花”外套,腳穿一雙磨破的球鞋,看樣子大概是個(gè)從農(nóng)村來(lái)城里的打工仔。

        這是一個(gè)熱日當(dāng)頭的下午,我頂著火辣辣太陽(yáng),一頭沖進(jìn)一輛2路公交車(chē),哪知我這一沖,竟然撞到了一位叔叔,我摸了摸被撞得發(fā)酸的鼻子,忙不迭聲地說(shuō):“對(duì)不起”,那位叔叔一回頭,我心想完了,肯定要被罵一頓了,可他不僅沒(méi)罵我,還對(duì)我說(shuō):“小妹妹,下次上車(chē)可得小心了!”我如釋重負(fù)地吁了一口氣。

        碰上好人啊,我慶幸地嘀咕著。忽然,汽車(chē)一個(gè)急剎車(chē),一位老奶奶不小心摔倒了,我望著身旁的大人,希望有人去扶起這位老人,可看到的是:要么自顧自地在聽(tīng)mp3,要么是憂(yōu)閑自在地在看窗外風(fēng)景,我剛想走過(guò)去扶老奶奶時(shí),看到有一雙大手伸向老奶奶,順著手臂往上看,是剛才那位叔叔,他的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了擔(dān)心。老奶奶并沒(méi)大礙,只是擦破了點(diǎn)皮,叔叔緊張的臉上輕松了不少,他扶起老奶奶安頓好座位后,悄然地離開(kāi)了。

        這是一件多么微不足道的事啊!雖然已經(jīng)過(guò)去一年了,那個(gè)叔叔的形象時(shí)常還會(huì)出現(xiàn)在我腦海中,我要向他學(xué)習(xí),在平時(shí)的生活中,從小事做起,從身邊做起,像叔叔那樣去關(guān)心他人,助人為樂(lè)。

      有關(guān)幫助別人的作文5

        我在成長(zhǎng)的道路中遇到了不少人,有助人為樂(lè)的,有貪小便宜的.......然而我今天要說(shuō)的是一位助人為樂(lè)的小姑娘。

        她長(zhǎng)得可愛(ài)極了:她有著白里透紅的圓臉;你瞧,她那一閃一閃的大眼睛仿佛在與你說(shuō)話(huà)呢;高而挺的鼻子聳立在那里:她愛(ài)穿粉色的裙子,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,想田野里盛開(kāi)的菊花呢!

        說(shuō)她愛(ài)幫助同學(xué)那可不是吹牛.在以前,我的數(shù)學(xué)成績(jī)是很差的,她知道以后,就天天來(lái)我家?guī)臀已a(bǔ)習(xí).我不會(huì)的,她就不厭其煩地教導(dǎo)我.有一次,她遲遲沒(méi)有來(lái),我想:算了,我還是自己做吧.說(shuō)著就做了起來(lái)。不一會(huì)兒,一道攔路虎出現(xiàn)了,豆大的汗珠從腦門(mén)上落下來(lái),我又苦思冥想了好半天,"別急,慢慢來(lái)。"一道悅耳動(dòng)聽(tīng)的聲音傳來(lái),我轉(zhuǎn)身一看,原來(lái)是她,她全身濕淋淋的,在看看外面,雨下得好大。我說(shuō)不出話(huà)來(lái),心里不是滋味,接著,她又認(rèn)真地給我講解起來(lái)。

        又一次測(cè)驗(yàn),我腦海里想起她晚上冒雨來(lái)幫我補(bǔ)習(xí)的情景.心里想:我一定要用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答她。

        發(fā)試卷了,老師念道:"利芷欣,100分"我不顧現(xiàn)在還在上課就拉起她的手,高興地跳了起來(lái),說(shuō):"我考到了100分了........"旁邊的同學(xué)都沒(méi)說(shuō)什么,只是一個(gè)勁的祝賀我。

        她是誰(shuí)呢?她就是我的好朋友莉莉,她的內(nèi)心像茉莉一樣潔白!

      有關(guān)幫助別人的作文6

        幫助別人的感覺(jué)可真好,只有幫助過(guò)別人的人,才會(huì)心生愉悅之情。

        記得有一次,老師把我和朱文翔安排成同桌。那次英語(yǔ)試卷發(fā)下來(lái)了,我看見(jiàn)朱文翔考得很差,把頭埋得低低的,我是真心的想幫他。這不,就連英語(yǔ)老師也叫我沒(méi)事多教教他。其實(shí)我也沒(méi)怎么花力氣,就是在上課的時(shí)候多幫他指一指,點(diǎn)一點(diǎn)。這不,英語(yǔ)試卷又發(fā)下來(lái)了,這一次他考了八十多分,他可高興了,臉上都激動(dòng)得泛起了紅暈。我自己呢,也考了九十多分。這下子我才知道了其實(shí)你幫助別人學(xué)英語(yǔ),你自己也會(huì)對(duì)英語(yǔ)更有所了解的。

        記得還有一次,我在家里寫(xiě)完了作業(yè)沒(méi)事干,看見(jiàn)了廚房里的那一盆帶殼的豆子,就趕緊跑去那里幫媽媽剝豆子去了。我剝著剝著就發(fā)現(xiàn)自己的手上起了一根倒刺,痛死我了。我心想,不要緊,繼續(xù)剝。終于剝完了,媽媽下班回來(lái),看見(jiàn)早已剝好的豆子,笑瞇瞇地走進(jìn)廚房,奏起了鍋碗瓢盆協(xié)奏曲。我大口大口嘗著那盆豆子,覺(jué)得自己剝的豆可真好吃啊!

        每當(dāng)我?guī)椭耆酥螅倳?huì)想起廣告上郭明義說(shuō)的一名話(huà):幫助別人,快樂(lè)自己。

      有關(guān)幫助別人的作文7

        在我的成長(zhǎng)過(guò)程中沒(méi)有幫助過(guò)多少人,可有一次,我卻幫助了一個(gè)人,那一次使我終身難忘。

        那是在一個(gè)炎熱的夏天,我出去散步,走著走著,突然,聽(tīng)到了一陣救命聲,回頭一看,看到了一只大狗在追咬一個(gè)小女孩,天啊!不得了,可我無(wú)能為力,旁邊的大人也不敢管,我看那個(gè)小女孩跑到了一個(gè)死胡同,這時(shí),我鼓起了勇氣,拿起了一家趕驢的鞭子,跑了過(guò)去,正當(dāng)那只可惡的狗向那個(gè)脆弱的小女孩呲牙咧嘴時(shí),我跑近一看心里想:完了完了,那么大的狗我可怎么辦,都到跟前了,這下可完了。這時(shí)充滿(mǎn)戰(zhàn)斗力的我拿起又長(zhǎng)又粗的驢鞭子,重重的打在了那只狗的屁股上,它急了,拼命地向我跑去,我也拼命地跑,我又拿起驢鞭子抽了它好幾遍,可是每抽一下它的速度就會(huì)放快一格,又遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見(jiàn)那個(gè)小女孩早就跑得老遠(yuǎn),真是的,我這么幫她她竟然連個(gè)謝字也不說(shuō)就跑了,真是討厭,可能她是嚇壞了。我最終跑不動(dòng)了,惡狗還是狠狠地給了我一口,啊太好了幸虧我沒(méi)有穿短褲,不然肯定鮮血四濺了,但是也很疼,我落下了眼淚。

        這件事情,雖然被狗咬了一口,但是心里還是美滋滋的,因?yàn)槲易隽艘患檬拢@件事就像寶石永遠(yuǎn)鑲嵌在我心中。

      有關(guān)幫助別人的作文8

        在我的生活中,有許許多多幫助過(guò)我的人,然而,有一件事讓我驗(yàn)證了一句古話(huà):“小事之處見(jiàn)真情。”

        她,頭發(fā)梳得整整齊齊,有著一頭劉海,頭上也別著幾只精致的小發(fā)卡;她,有著一雙水靈的大眼睛;她也有著一張紅彤彤的小嘴;她,更有潔白如玉的皮膚。沒(méi)錯(cuò),她就是——小方。

        有一件事也徹底改變了我對(duì)小方的看法。

        有一次,我美術(shù)材料忘帶了,眼看下節(jié)課就是美術(shù)課,我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),心想:“怎么辦?怎么辦?”好吧,只好問(wèn)別人借了,我向同桌小張借,卻被他無(wú)情的拒絕了:“干嘛問(wèn)我借,問(wèn)別人借!”頓時(shí),本來(lái)抱著一絲希望的我徹底絕望了。“小胡,要不要我借給你?”從我的耳邊傳來(lái)一句甜美的聲音,我抬頭一看,原來(lái)是小方。“真的嗎?!”我甚至以為是我的耳朵出現(xiàn)了幻覺(jué),“我又不會(huì)耍你,今天我?guī)Я藬?shù)不清的材料呢!喏,這些都送你啦!”小方直爽地說(shuō)。“不是吧,這些都送我?!”我驚訝地說(shuō)。“太謝謝你了!”我還沒(méi)說(shuō)完,小方已經(jīng)消失在我的視野了。以前,我一直認(rèn)為小方只是我的普通朋友罷了,可從此以后,我改變了看法,我和她像親姐妹一樣,成天說(shuō)說(shuō)笑笑,我也經(jīng)常找機(jī)會(huì)“報(bào)答”她。

        生活中,幫助過(guò)你的人才是你真正的朋友,幫助別人,快樂(lè)自己,一個(gè)幫助過(guò)我的人——小方,一個(gè)熱情直爽的女孩。

      有關(guān)幫助別人的作文9

        其實(shí),在生活中,有許多需要幫助的人。發(fā)現(xiàn)可以被幫助的人很簡(jiǎn)單,不信的話(huà),我就跟咱們大家講一個(gè)我的故事:

        在四月的一天,媽媽帶著我去大姨家,她買(mǎi)了雞之后,就想起來(lái)家里的水龍頭沒(méi)關(guān),就讓我去關(guān)。沒(méi)辦法,總之好聽(tīng)從指揮了。

        我走著走著,看見(jiàn)一個(gè)小朋友在前面跑著跑著,突然不知為何摔倒了,別的同學(xué)都在笑話(huà)他,我就上去,把他扶了起來(lái)。扶起他來(lái)之后,他竟然說(shuō):“謝謝你,我永遠(yuǎn)記住你了。”我沒(méi)說(shuō)話(huà),就笑了笑,繼續(xù)回家完成任務(wù)了。回家的路上,我在門(mén)口那里,碰見(jiàn)了四樓的奶奶,她要推車(chē)去接他的小孫孫,我就給他開(kāi)著門(mén),讓他把車(chē)子推了出來(lái),奶奶就對(duì)我說(shuō):“謝謝你,駿駿。”

        關(guān)完了水之后,我準(zhǔn)備回去找媽媽?zhuān)屗龓е胰ゴ笠碳摇?/p>

        我回去的路上,都要翻一個(gè)墻,當(dāng)時(shí),只能一個(gè)人過(guò)去。在我對(duì)面有一個(gè)剛剛學(xué)習(xí)完特長(zhǎng)班回來(lái)的同學(xué),他也要過(guò)去,我就先讓他過(guò)去,我再過(guò)去。過(guò)去之后,他就說(shuō):“大哥哥,謝謝你。“我說(shuō):”不用謝,每個(gè)人都要保護(hù)比自己弱小的`人。“

        在我看來(lái)幫助人并不難,但是,我們一定要“細(xì)找“需要我們幫助的人,找到之后,我們一定要盡心盡力的幫助他們。

      有關(guān)幫助別人的作文10

        在一個(gè)美麗的森林里,有許多動(dòng)物,它們有愛(ài)踢球的小熊,雄偉的獅子和老虎......它們不僅住在一起,性情也是一樣的,它們都助人為樂(lè)。

        一天清晨,小熊貝貝在教室里玩耍,一不小心摔倒了,手被刮傷了,兔子班長(zhǎng)看見(jiàn)了小熊,急忙扶起它到動(dòng)物學(xué)校的醫(yī)務(wù)室去看了一下。醫(yī)生說(shuō):“沒(méi)什么事,只是一點(diǎn)皮外傷而已,貼一個(gè)創(chuàng)可貼就好了。”走到門(mén)口,小熊貝貝對(duì)小白兔說(shuō):“小白兔,我太謝謝你了。”“不用謝,大家都是朋友,互相幫助是應(yīng)該的。”小兔輕輕地說(shuō)。放學(xué)了,小熊走出校門(mén),高高興興的回家了。

        它走著走著,突然聽(tīng)到了一陣爭(zhēng)吵聲,“貝貝”過(guò)去看了一眼,原來(lái)是臭鼬和刺猬在爭(zhēng)吵誰(shuí)的本領(lǐng)大,臭鼬說(shuō):“我的本領(lǐng)大,我能放屁熏倒敵人,然后逃跑。”刺猬說(shuō):“我可以用刺保護(hù)自己。”小熊說(shuō):“我們各有各的長(zhǎng)處,也有短處呀!”小熊的一句話(huà),讓它倆知道自己錯(cuò)了,各有各的長(zhǎng)處,它們不應(yīng)該爭(zhēng)吵的,就互相道了歉!

        森林就像刮了一陣“助人為樂(lè)”風(fēng),小動(dòng)物們都助人為樂(lè)了起來(lái)!

      有關(guān)幫助別人的作文11

        我們每個(gè)人都幫助過(guò)別人也受到過(guò)別人的幫助,有這么一件事我還是記憶猶新。

        那是上個(gè)學(xué)期數(shù)學(xué)期末考試。當(dāng)我做到畫(huà)線段這道題時(shí),打開(kāi)鉛筆盒想

        拿尺子,卻發(fā)現(xiàn)忘記帶尺子了,我心里非常著急,心想:怎么辦?如果沒(méi)有尺子不知道這條線段畫(huà)了幾厘米,這么簡(jiǎn)單的題目要是不做那不是太可惜了,眼看剩下的時(shí)間不多了,我見(jiàn)其他同學(xué)都在抓緊做題目,不時(shí)發(fā)出鉛筆寫(xiě)字的響聲,而我的腦子一片空白,我急得都快要哭出來(lái)了。就在我著急的時(shí)候,我的同桌朱益欣好像看出了我的心思,就問(wèn)我:"你怎么啦?"我告訴她我沒(méi)帶尺子。她聽(tīng)后馬上把她的尺子借給了我,我借到尺子后心里平靜多了,趕緊把畫(huà)線段這道題做了,剩下的題目好像也變得簡(jiǎn)單多了,于是我抓緊時(shí)間把試卷做完。老師公布成績(jī)時(shí),我考了個(gè)高分,心里開(kāi)心極了,也非常感激朱益欣幫助了我。

        這件小事使我懂得了不管事情的大小,對(duì)那些有困難需要幫助的人來(lái)說(shuō),得到別人的幫助是最開(kāi)心的。以后我一定要盡我的力量去幫助那些需要幫助的人。

      有關(guān)幫助別人的作文12

        說(shuō)到了錢(qián)方面的事。呵呵呵。奶奶的愿望,媽媽的難做。 這個(gè)星期回去又要交幾千上去。班上的同學(xué)叫苦連迭。說(shuō)這個(gè)學(xué)校就是一個(gè)無(wú)底洞。 媽媽說(shuō),我們幾個(gè)孩子還需要培養(yǎng),因此或許沒(méi)有那么多的能力和資金……

        說(shuō)到了錢(qián)方面的事。呵呵呵。奶奶的愿望,媽媽的難做。

        這個(gè)星期回去又要交幾千上去。班上的同學(xué)叫苦連迭。說(shuō)這個(gè)學(xué)校就是一個(gè)無(wú)底洞。

        媽媽說(shuō),我們幾個(gè)孩子還需要培養(yǎng),因此或許沒(méi)有那么多的能力和資金可以圓奶奶的夢(mèng)。媽媽重復(fù)這幾年賺的肯定是要用來(lái)培養(yǎng)我們幾個(gè)孩子,要是去貸款圓奶奶的夢(mèng),那要讓后代人有怎樣的壓力。真心的很感動(dòng),媽媽想的,為我們想的那么多。

        奶奶不是很同意媽媽的話(huà),但是她還是說(shuō)盡力而為。還說(shuō)媽媽是要培養(yǎng)我們這幾個(gè)孩子,但是,我們都這么大了,該幫忙做些手工之類(lèi)的東西。

        呵呵呵。訥訥呢。怪誰(shuí)呢!爸爸是絕對(duì)不同意我們做手工的,他認(rèn)為我們?cè)摪阉械木蜁r(shí)間放在學(xué)習(xí)上,不要過(guò)上不如意的生活。

        爺爺奶奶說(shuō)愿意投資我們,媽媽是那種很不喜歡接受別人的幫助尤其是金錢(qián)方面,媽媽從來(lái)沒(méi)跟別人開(kāi)過(guò)口要錢(qián),除了借別人。這會(huì),奶奶這么說(shuō),媽媽說(shuō):并不是說(shuō)有人幫助是我是高興的,要是自己能有能力,甚至是去幫助別人,而不是別人幫助我們,那才是發(fā)自?xún)?nèi)心的開(kāi)心。

        是的,其實(shí)。你在幫助別人的過(guò)程中,你會(huì)不斷的強(qiáng)大,這是我發(fā)自?xún)?nèi)心的話(huà),也是多年來(lái)我得出的道理。是真心地變強(qiáng)大。

      有關(guān)幫助別人的作文13

        今天天氣非常好,陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗,是外出游玩的好時(shí)機(jī),媽媽就帶我去公園玩。

        公園里玩的人真多呀!有的曬太陽(yáng)、有的拍照、還有一些小朋友在草地上放風(fēng)箏。媽媽說(shuō)我們?nèi)ゲ莸厣吓恼瞻桑咧咧鋈豢匆?jiàn)一個(gè)小哥哥的風(fēng)箏掛在一棵小樹(shù)上,他怎么也拉不動(dòng),看著他著急的樣子,我就對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽我們快去幫小哥哥拿一下風(fēng)箏吧!”媽媽笑笑并點(diǎn)了點(diǎn)頭,然后我和媽媽走了過(guò)去。我對(duì)小哥哥說(shuō):“小哥哥別著急,讓我媽媽帶你拿下那只風(fēng)箏。”于是,媽媽伸手去拉風(fēng)箏,可是小樹(shù)有點(diǎn)高,媽媽也拿不到風(fēng)箏,怎么辦呢?媽媽想出了一個(gè)辦法,一把把我抱了起來(lái)用力地往上撐,我舉起雙手努力地往上伸,終于我把風(fēng)箏拿下來(lái)了,并親手把風(fēng)箏交給了小哥哥。小哥哥開(kāi)心地說(shuō):“太感謝你們了,小妹妹你真棒哦!”我聽(tīng)了非常開(kāi)心,心里像吃了蜜一樣甜。

        媽媽說(shuō):“贈(zèng)人玫瑰,手有留香。我們要有愛(ài)心,別人有困難,我們一定要伸出雙手去幫助別人。今天你做得非常對(duì)!”媽媽也表?yè)P(yáng)了我,我發(fā)現(xiàn)幫助別人是一件非常快樂(lè)的事情。

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        所謂:“助人為快樂(lè)之本”,雖然幫助人是一件辛苦的事,但是當(dāng)你為了別人做一件好事之后,對(duì)方露出感激的笑容,那一瞬間,會(huì)讓你感到快樂(lè)。

        有一次,我看到我的同學(xué)不小心把球從二樓踢到操場(chǎng)上,因?yàn)橐芟氯欤源蠹叶寄憧次摇⑽铱茨悖l(shuí)也不愿意幫忙。但是我看到了,二話(huà)不說(shuō)沖到樓下去幫忙撿球,沒(méi)想到我拿著球上去二樓時(shí),竟然跌倒了,我只好忍著痛爬上去。同學(xué)們看到我受傷了,還拼命把球拿回來(lái),都一一跟我道謝,我只是跟他們說(shuō);“舉手之勞而已”。在我心里,只是覺(jué)得幫大家解決一件麻煩事而已,不是什么了不起的大事,沒(méi)有放在心上。

        過(guò)了不久,老師讓班上同學(xué)票選出這學(xué)期的模范生,當(dāng)老師提到我的名字時(shí),好多人舉手,而我發(fā)現(xiàn)投票給我的人,有一半以上都是我曾經(jīng)幫助過(guò)的人。看來(lái),他們用這神圣的一票報(bào)答我,讓我當(dāng)選最高票的桃園市模范生,真是讓我又驚又喜。

        我覺(jué)得幫助別人是一件很快樂(lè)的事,雖然有些人會(huì)覺(jué)得做好事很麻煩,但我用行動(dòng)證明,告訴他們“助人”果然是“快樂(lè)之本”。

      有關(guān)幫助別人的作文15

        人生,在于奉獻(xiàn)。幫助別人,而不應(yīng)記在心頭。

        有一天,我走在馬路上,天突然生氣了,陰起了臉。大概是受到了什么委屈,一下子大哭起來(lái),還好,我有防備,帶了一把大雨傘。我獨(dú)自走在大街上,漫步,我在想:“這場(chǎng)雨下得好,干旱地區(qū)有水了,不會(huì)給那里的人們帶來(lái)更大的損失了。”我無(wú)目的地走了起來(lái)。

        “哇哇——”不知從哪里傳來(lái)了一陣哭聲。我繼續(xù)向前走,邊走邊想:應(yīng)該是某個(gè)小孩子不聽(tīng)話(huà),被家長(zhǎng)批評(píng)了吧。我仔細(xì)一看,原來(lái)我猜錯(cuò)了,是一個(gè)三年級(jí)的小朋友。我走上前去問(wèn)了一下,大體知道了情況:他家住在“永大一期”,不過(guò)這兒離他家太遠(yuǎn)了,不記得回家怎么走了。而且平時(shí)家里從來(lái)不讓自己一人出來(lái),都有爸爸媽媽爺爺奶奶陪著,從不記路線。于是,我決定送他回家。

        從這走,太遠(yuǎn)了,怎么辦呢?打的士吧!我摸遍了所有的口袋,才湊到了六元錢(qián)。我走到馬路邊,伸手?jǐn)r了一個(gè)的士,把小朋友帶上車(chē)。到了“永大”,小朋友立刻興奮起來(lái),連蹦帶跳地走到七號(hào)樓下,從最西邊的樓梯上去。到了家里,他從窗口伸出頭向我招手,我也向他招手,然后就轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。

        我的腦海里浮現(xiàn)出小朋友的笑臉時(shí),心里暖暖的,這才明白,幫助別人,是讓自己快樂(lè)的最好方法。從此以后,我?guī)瓦^(guò)無(wú)數(shù)的人,心里開(kāi)心極了,但我從不記在心頭。

        奉獻(xiàn),方始心靈更美好,充實(shí),快樂(lè)。幫助別人,就在幫助自己!

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