幫助優(yōu)秀作文通用15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的幫助優(yōu)秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
幫助優(yōu)秀作文1
有一條快活的小溪在奔流。
有一條快活的小溪。小溪一邊奔流，還一邊玩耍。他一會(huì)兒拍拍岸邊五顏六色的石卵，一會(huì)兒摸摸沙地上才伸出腦袋的小草。他一會(huì)兒撓撓那些追趕他的小蝌蚪的癢癢。
有一天，天氣非常炎熱，快活的小溪奔流到了一個(gè)災(zāi)區(qū)里，斜著身字看，看見(jiàn)鄉(xiāng)親們?nèi)慷既彼诹胰债?dāng)空的環(huán)境下，鄉(xiāng)親們無(wú)可奈何。小溪看見(jiàn)了，心里非常難受，就象如果自己的水分被太陽(yáng)吸干了的話，自己也會(huì)非常難受，小溪心里就想：我應(yīng)該怎么幫助他們呢？小溪頭著頭，看見(jiàn)自己的身體，就想到，啊！我可以幫助鄉(xiāng)親們。它大聲地對(duì)他們說(shuō)：鄉(xiāng)親們，你們別著急，聽(tīng)我說(shuō)：“我可以幫助你們，你們都回家拿一些木桶來(lái)，你們可以在我這里打水，鄉(xiāng)親們聽(tīng)了，非常高興，就拿出木桶來(lái)，裝了小溪里的水。鄉(xiāng)親們說(shuō)：“謝謝你，可愛(ài)的小溪，我們會(huì)報(bào)答你的，”小溪搖搖頭說(shuō)：“我不要，謝謝了。
今天小溪幫助了災(zāi)區(qū)的災(zāi)民們，小溪心里想：真是人生一大樂(lè)事，雖然對(duì)自己沒(méi)有什么好處可是卻幫助了別人。接著，小溪繼續(xù)暢流長(zhǎng)江，尋找自己的目標(biāo)。
幫助優(yōu)秀作文2
上完了輔導(dǎo)班，我乘上了20路車準(zhǔn)備回家，車剛過(guò)了兩三站，上來(lái)了兩位叔叔，只見(jiàn)他們拿著大包小包，站在司機(jī)面前問(wèn)道：“師傅，這車到不到‘老站’？”“到、到，快上車。”司機(jī)不耐煩的說(shuō)。兩位叔叔高興地上了車，擦了擦汗，把手里掂著的東西放了下來(lái)，嘴里還不停的念叨著：“終于坐上了，終于坐上了。”
離老站還差四五站路呢，兩位叔叔就拿起包袱準(zhǔn)備下車，我正要攔他們時(shí)，突然覺(jué)得如果我這么一說(shuō)，車上的人肯定都會(huì)笑話我的，說(shuō)還是不說(shuō)。就在兩位叔叔正要下車的一瞬間，我大聲喊道：“叔叔，再過(guò)四五站路才到老站。”接著，我就閉上眼上等著大家笑話我，可過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，也沒(méi)聽(tīng)到大家笑話我一句，我漸漸睜開(kāi)眼睛，只件大家都對(duì)我豎起了大拇指，一句句贊美聲沖我而來(lái)……
天空還是那么藍(lán)，白云還是那么白，我的心情卻非常的好。
幫助優(yōu)秀作文3
春天來(lái)了，桃花開(kāi)了，小草綠了，小貓和小鴨出來(lái)散步。
在路上，小貓看見(jiàn)河里蹦出來(lái)了一條紅色的小魚(yú)，它就沖向河里，“撲通”一下，掉進(jìn)了河里，小貓大聲喊到：“救命啊！救命啊！”小鴨聽(tīng)見(jiàn)了， 二話不說(shuō)，跳進(jìn)河里，把它放到了自己的背上，游到河對(duì)岸，又把自己的頭巾拿下來(lái)，把小貓的全身都給擦干了。小貓醒過(guò)來(lái)了，說(shuō)：“謝謝你！”，“不用謝！”小鴨說(shuō)。
它們又向前走著。走了一會(huì)兒，小鴨說(shuō)：“我餓了。”“沒(méi)關(guān)系，前面有一棵蘋(píng)果樹(shù)，到了那兒，我們?nèi)フO(píng)果吃。”一會(huì)兒，它們走到了蘋(píng)果樹(shù)下，小鴨馬上沖了上去，剛爬了幾步，就摔了下來(lái)。小貓連忙跑上前去，問(wèn)：“你怎么了？”“我從樹(shù)上摔下來(lái)了。”“哎！算了，還是我來(lái)吧！”說(shuō)完，小貓爬到樹(shù)上，把蘋(píng)果一個(gè)一個(gè)摘了下來(lái)。“夠啦！”小鴨在下面大聲地喊。小貓從樹(shù)上跳了下來(lái)，小鴨連忙說(shuō)：“謝謝你！”“不用謝！”小貓說(shuō)。
從此以后，小貓和小鴨成了最要好的朋友。
幫助優(yōu)秀作文4
一天，我們學(xué)校組織秋游活動(dòng)。去南山中山公園游玩。
到了這里，我們邊走邊看。突然，我看到有一位同學(xué)一邊哭一邊東張西望，好象在找東西。我連忙跑過(guò)去問(wèn)他：“怎么回事?”他說(shuō)：“我的書(shū)弄丟了，如果找不回來(lái)，明天就上不了課。”我親切地說(shuō)：“不要哭，我來(lái)幫你一起找吧。”我和他邊走邊找，可是還沒(méi)找到。
后來(lái)我問(wèn)他：“你剛才去過(guò)哪里呀?”他說(shuō)：“我剛才在亭子里休息。”
過(guò)了一會(huì)兒，我們來(lái)到了亭子，找了很久，我想在椅子上休息。突然看到有本書(shū)在椅子底下。我把書(shū)撿起來(lái)給那個(gè)人看，他說(shuō)：“對(duì)，就是這一本書(shū)，謝謝你。”我說(shuō)：“不用謝，這是我應(yīng)該做的。”
雖然今天在中山公園沒(méi)有跟同學(xué)們一起游玩，但是我做了一件好事，幫助同學(xué)找回了一本書(shū)。
幫助優(yōu)秀作文5
星期日，小猴和小鴨去河邊玩，這是它們第一次見(jiàn)到小河，開(kāi)心極了。
它們興高采烈地向河邊跑去，突然，只聽(tīng)見(jiàn)撲通一聲，小鴨一不留神掉進(jìn)坑里去了，小猴連忙跑過(guò)去一看，驚訝地說(shuō)：“你怎么掉進(jìn)坑里去了，受傷沒(méi)有？”小鴨拍拍身上的泥土，抬頭告訴小猴：“我沒(méi)受傷。”接著他又垂下了頭，沮喪地說(shuō)：“可我怎么才能出來(lái)呀？”“小鴨，你別怕，你先在這兒等我吧！我去把其它動(dòng)物叫來(lái)幫忙。”小鴨心里燃起了一絲希望，連忙說(shuō)：“好，好！”
于是，小猴叫來(lái)了小熊和大象。小猴先對(duì)大象說(shuō)：“大象，你的鼻子最長(zhǎng)了，你把鼻子伸下去，將小鴨拉上來(lái)吧！”大象甩了甩長(zhǎng)鼻子，自信地說(shuō)：“好嘞，看我這長(zhǎng)鼻子的‘威力’！”只見(jiàn)大象把鼻子努力地伸到最長(zhǎng)，但是還差一點(diǎn)兒才能把小鴨拉起來(lái)。小猴靈機(jī)一動(dòng)，說(shuō)：“我去找一根木棍來(lái)。”
不一會(huì)兒，小猴找來(lái)了木棍給大象，大象用鼻子把木棍卷起來(lái)放到坑底，小鴨拉著木棍，大象的鼻子輕輕一甩就把小鴨拉上來(lái)了。
回到了地面的小鴨高興地說(shuō)：“謝謝你們把我從坑里救出來(lái)了，總算是有驚無(wú)險(xiǎn)！”小猴和大象微笑著，異口同聲地說(shuō)：“不用謝，不管做什么事情都要大家一起齊心協(xié)力，萬(wàn)眾一心，才能解決呀！”
幫助優(yōu)秀作文6
利人乎即為，不利人乎即止。
——《墨子》
助人為樂(lè)是我國(guó)傳統(tǒng)文化的閃光點(diǎn)，亦是做人的道德。
助人為樂(lè)，是正直善良的人懷著道德義務(wù)感，主動(dòng)去給他人以無(wú)私的幫助，并從中感到幸福愉快的一種道德行為和道德情感。
一個(gè)人，在助人為樂(lè)的道德實(shí)踐中，會(huì)自然地使思想道德境界得到升華。正如列夫托爾斯泰所說(shuō)：“一個(gè)人給予別人的東西越少，而自己要求的越多，他就越壞。”世界是個(gè)展覽。我們從人品的“展覽”中看到：世間的助人為樂(lè)者都不是庸庸碌碌、自私自利之徒。
要做到助人為樂(lè)，首先要樹(shù)立正確的幸福觀，把為他人謀福利當(dāng)作自己的義務(wù)和幸福；其次，要樹(shù)立正確的處事觀，遇事要設(shè)身處地地為他人著想；再有，要樹(shù)立正確的知行觀，要到社會(huì)的大課堂中去鍛煉、去實(shí)踐，在千百次的實(shí)踐中去鑄造自已良好的道德品質(zhì)。
一個(gè)人的能力有大小，但是有了助人為樂(lè)的品德，就能成為“一個(gè)高尚的人，一個(gè)純粹的人，一個(gè)有道德的人，一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的人，一個(gè)有益于人民的人”。
幫助優(yōu)秀作文7
幫助是生活中最美的歌。幫助能增強(qiáng)人與人之間的友誼，讓互不相識(shí)的人成為朋友。
記得三年級(jí)的一次期末考試，和我坐在同桌的是五(5)班的一個(gè)男同學(xué)，因?yàn)槠谀┛荚囈昙?jí)統(tǒng)一安排座位。答題時(shí)，他寫(xiě)得非常快，一會(huì)功夫就寫(xiě)到了作文。我剛開(kāi)始寫(xiě)作文，他就已經(jīng)放筆檢查了。突然，我覺(jué)得課桌晃了一下，我掃了他一眼。發(fā)現(xiàn)他的臉色變了，如坐針氈一般左右搖晃，臉上滲出了細(xì)細(xì)的汗珠。他不時(shí)的向四周詢問(wèn)著什么，可是沒(méi)有人理睬他，都在忙著答卷。他便向我小聲求救：“喂，把改正帶借我用一下吧！”這時(shí)我才知道：他是作文寫(xiě)走題了想跟同學(xué)借改正帶。我頭也不抬的寫(xiě)著，唯恐他打斷自己的思路，更怕老師說(shuō)我作弊。過(guò)了一會(huì)兒，他哭著小聲央求說(shuō)：“求你啦，借我用一下吧！”我一下子心軟了。唉，他那樣著急，應(yīng)當(dāng)幫一把。即使老師看見(jiàn)了也情有可原。于是我悄悄的把改正帶遞給他。他的臉上馬上露出了欣喜的`笑容。下課了，他激動(dòng)地對(duì)我說(shuō)：“同學(xué)，謝謝。你真是雪中送炭啊！”我笑著說(shuō)：“不客氣。”我們倆都會(huì)心的笑了。從此以后，我們倆成了好朋友。
我相信：只要你真心的幫助他人，他人也會(huì)給你真誠(chéng)與你相處。真是“幫助他人，快樂(lè)自己”呀！
幫助優(yōu)秀作文8
醒來(lái)一看，呀，已經(jīng)六點(diǎn)半了，我飛一般地起床，整理書(shū)包，早飯也不吃了就沖出門(mén)外。
陽(yáng)光從路邊的樹(shù)叢中透過(guò)來(lái)，金絲般地在我周圍跳躍。而我已無(wú)心去欣賞風(fēng)景。我?guī)缀鯖](méi)有休息，一直在跑，跑得累死了。
看了一下表，還有幾分鐘。我正準(zhǔn)備最后沖刺的時(shí)候，突然看到一個(gè)小女孩蜷縮在墻邊，肩膀在一抖一抖地顫動(dòng)，好像在哭。我跑過(guò)去一看，豆大的淚珠從小女孩的臉上掉在地上。我心里頓時(shí)產(chǎn)生了一絲憐憫。
怎么辦？到底幫還是不幫，我矛盾起來(lái)。幫？現(xiàn)在就要遲到了。不幫？老師教過(guò)我們要關(guān)心他人。我的腦子好亂。這時(shí)我看著小女孩孤單無(wú)助的身影，仿佛看到小女孩的媽媽的焦急的神情。遲到就遲到吧，反正也是為了做好事。我果斷地決定了幫。
我背起小女孩，一步一步地把小女孩送回家。從小女孩的家出來(lái)，我知道已經(jīng)遲到了，但不知道為什么，我的心情非常的好。
到了班級(jí)，還是被老師批評(píng)了，但是我卻很開(kāi)心，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了幫助別人。
幫助優(yōu)秀作文9
幫助別人是人常做的事情，俗話說(shuō)的好：贈(zèng)人玫瑰，手有余香。
那一天，我正在上教學(xué)樓的樓梯，看一名高大的“狂徒”撞到一個(gè)弱不禁風(fēng)的小學(xué)生，接著“狂徒”瞄了學(xué)生一眼，就“嗖”的一聲跑掉了。
見(jiàn)學(xué)生流著鼻血，手中的作業(yè)本灑滿一地，我心里一驚，忙幫他收拾作業(yè)，那學(xué)生疼得哇哇大哭。最后算是收拾好了，便把學(xué)生背起來(lái)，拿起學(xué)生的作業(yè)，風(fēng)似的跑向教師辦公室。
到辦公室，我緊忙從醫(yī)藥箱里抽出棉花，給學(xué)生擦掉鼻血，可學(xué)生的血越流越多。這時(shí)老師來(lái)了，老師見(jiàn)學(xué)生的血流了出來(lái)，就把剛才那可怕的瞬間告訴老師。
很快，就幫學(xué)生止住了鼻血，學(xué)生就感謝我?guī)退棺×搜�幫他收拾作業(yè)，這一刻，我別提有多高興了。最后，學(xué)生說(shuō)了一句“謝謝”的英文，就一溜煙似地跑掉了。
那一天，就在家里，我發(fā)現(xiàn)校服上有斑駁的血跡，可我并不厭惡，我知道，那是幫助別人的象征。
幫助別人，快樂(lè)自己。我相信這話說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，但因?yàn)楝F(xiàn)在的“碰瓷”事件太多了，許多好心人被騙取錢財(cái)，讓很多人不再幫助別人，難道中國(guó)就不能像其他國(guó)家那樣，做到人人為我，我為人人的精神嗎?
社會(huì)中的公德比賽，一個(gè)舉動(dòng)，足以讓一個(gè)人和另一個(gè)人的差距增加。
幫助優(yōu)秀作文10
《幫助老奶奶》我們每個(gè)人的心中，都曾經(jīng)有過(guò)類似關(guān)愛(ài)別人這樣的經(jīng)歷。例如給希望小學(xué)捐款、捐書(shū)啦，幫助比自己小的小朋友等等。而這種愛(ài)心，在每個(gè)人的心里都有。而我今天，就是在這顆愛(ài)心的促使下，在一輛轎車下幫助了一位老奶奶。 今天是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的星期天，我和媽媽一起手拉手逛街買東西。在媽媽進(jìn)一家店里買東西的時(shí)候，我左晃晃右晃晃，正對(duì)著熱鬧的大馬路傻看。突然，我看到一位老奶奶，手里提著一個(gè)袋子，在街上吃力的走著。一輛車子從她身邊飛快的跑過(guò)。老奶奶一緊張就摔倒在地上。我看見(jiàn)后就立刻跑過(guò)去，把她扶起來(lái)，幫她揉了揉疼的地方，還幫她把地上的東西撿起來(lái)。老奶奶高興的跟我說(shuō)：“你真是一個(gè)善良的好孩子”。媽媽看到后高興的笑了。 這就是助人為樂(lè)，不管它是大事還是小事，能幫助別人就是好事。
古人云： 贈(zèng)人玫瑰，手留余香。這就是我今天特別快樂(lè)的原因。
幫助優(yōu)秀作文11
夜晚，我在家里睡覺(jué)，因?yàn)榻裉煳以谕饷娲蛄藥讉�(gè)小時(shí)的籃球，整個(gè)身體都感覺(jué)好累，手也打紅了，渾身發(fā)燙，所以躺床上我就沉沉的睡去了！
很快我就進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)啊！這是哪里這么美麗，這么柔軟，這里的溪流就像仙女的頭發(fā)，這里的天地像仙女的臉，這里的樹(shù)木像她的裙子，像她的衣服，遠(yuǎn)看就像一位掛滿珍珠的仙女一樣，在那里翩翩起舞，真是美麗極了！我突然一個(gè)激靈，我是不是還要去上學(xué)。
突然，有一個(gè)科學(xué)精靈突然出現(xiàn)在我的眼前，說(shuō)要把我?guī)У娇萍际澜纾吹窖矍暗木跋笪冶惑@呆了，天上有好多的汽車啊，陸地上有許多飛機(jī)形的電瓶車，多么神奇啊！多么希望能自己發(fā)明東西，經(jīng)過(guò)許多的挫折失敗后再重新嘗試，失敗乃成功之母，經(jīng)過(guò)了九九八十一天，經(jīng)過(guò)了九千九百九十九次的實(shí)驗(yàn)，終于研究出了我理想的東西，那是經(jīng)過(guò)挫折失敗后的第一件成功的發(fā)明啊，多么神奇，那就是多功能全能自動(dòng)幫助鉛筆，能幫助你不會(huì)的題目給你詳細(xì)的講解，讓你明白許多解題方法，怎么樣，是不是很厲害啊？
我一激動(dòng)不小心按了一下返回鍵，又回到了自己的家里，美麗的地球，啊！我才發(fā)現(xiàn)我上學(xué)已經(jīng)遲到了，慘了，要被老師罵了！
幫助優(yōu)秀作文12
助人為樂(lè)是中華民族的傳統(tǒng)美德。幫助困境之中的人，就好比雪中送炭，給別人帶來(lái)溫暖。幫助別人，快樂(lè)自己。只有幫助過(guò)別人，才能體會(huì)到這種快樂(lè)。
春節(jié)剛過(guò)，寒冷的冬天還沒(méi)有過(guò)去，我吃過(guò)熱騰騰的餃子，和小伙伴開(kāi)心地出去玩。剛到路邊，我們看到了一個(gè)乞丐。那是一個(gè)老伯伯，身上的衣服破破爛爛，一雙鞋子的底已經(jīng)磨破。他的頭發(fā)像一個(gè)亂雞窩，因?yàn)殚L(zhǎng)期缺乏營(yíng)養(yǎng)身體瘦得皮包骨頭，仿佛一陣風(fēng)就能吹倒。他的面前放了一個(gè)碗，里面有幾張一元的紙幣和幾個(gè)小硬幣。此刻，別人都坐在家里團(tuán)圓，享受天倫之樂(lè)，可這位老伯伯卻獨(dú)自在外，穿著單薄的衣服，凍得直哆嗦。
看到這樣一個(gè)老人，我不由自主地停下腳步，向這個(gè)可憐而又無(wú)助的老人走去。走到老人跟前我又看了一眼這位老伯伯，一種想要幫助老人的力量，讓我從褲兜里掏出了準(zhǔn)備買炮的錢，輕輕地放在他的碗里。小伙伴們看了看我，都紛紛向這邊跑來(lái)，爭(zhēng)先恐后地掏出自己的錢放在老人面前。老伯伯看到這種情景慢慢地站起來(lái)，連聲說(shuō)：“謝謝，謝謝……”不知是因?yàn)楹溥�是激動(dòng)，老伯伯說(shuō)話的聲音都有些顫抖。
雖然天氣還是那么冷，但想到老伯伯可能會(huì)吃上一頓美味的餃子，我的心里十分溫暖。
幫助優(yōu)秀作文13
今天晚上，我和媽媽在人工湖玩，在一架秋千上，我忽然發(fā)現(xiàn)了一部嶄新的金色手機(jī)。我連忙撿起來(lái)交給媽媽說(shuō)：“媽媽，我撿到了一部手機(jī)，咱倆在這里等失主吧！”媽媽微笑著說(shuō)：“好的，你真是一個(gè)拾金不昧的好孩子呀！”
我們坐在秋千上，蕩著秋千等失主來(lái)，秋千忽高忽低，忽左忽右。蕩呀蕩。等呀等，直蕩得我又累又困，真想去玩一玩別的玩具，也不見(jiàn)失主來(lái)。公園里游玩的人漸漸地少了，這時(shí)，有兩個(gè)人急匆匆地進(jìn)入了我們的視線，她倆貓著腰，好像在找什么東西。我忙走上前問(wèn)：“阿姨，你們是不是在照這部手機(jī)？”那我年輕的阿姨激動(dòng)地說(shuō)：“是呀，我們找了半天了！”媽媽問(wèn)：“你的手機(jī)號(hào)碼是多少？”阿姨說(shuō)了她的號(hào)碼，確認(rèn)后，我把手機(jī)還給了失主。
看著她們離去的背景，我的心里暖暖的。第一次感到什么是幫助別人，快樂(lè)自己。
幫助優(yōu)秀作文14
一天早晨，陽(yáng)光明媚，金色的陽(yáng)光灑滿了大地，就像給大地鋪了一地金子。這天我和媽媽到街上逛街，街上人山人海，很熱鬧。我和媽媽走著走著來(lái)到了北湖公園，在北湖公園里有的人在放風(fēng)箏，有的人在玩滑板車，還有的人在欣賞湖邊美麗的風(fēng)景……“喵喵！”聽(tīng)！是誰(shuí)在叫？啊！原來(lái)是一只右腿受了傷的小貓。看著它可憐巴巴的樣子，我三步并作兩步地跑過(guò)去，雙手摸摸自己的口袋，啊，找到了！幸好帶了紙巾和小手絹。我連忙用紙巾輕輕地給小貓擦了傷口，再用小手絹抱住了它的傷口。
我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，您看這只小貓多可憐啊！要不我們把它抱回去，幫它養(yǎng)傷吧！”媽媽說(shuō)：“孩子，你做得對(duì)！”于是我們把它抱了回去養(yǎng)傷。整整一個(gè)月小貓的傷終于好了。后來(lái)，它成了我們家的一員。
幫助優(yōu)秀作文15
這個(gè)暑假，我要幫老爺爺做一件好事，我決定幫老爺爺掃地。一天，我冒著炎熱的太陽(yáng)向敬老院走去。
我來(lái)到敬老院，看見(jiàn)敬老院的老爺爺可真多啊，有的在做操，我向一個(gè)老爺爺說(shuō)：‘老爺爺，我是來(lái)這里掃地的，老爺爺說(shuō)：“那你去那邊把掃把拿來(lái)。于是，我拿起掃把準(zhǔn)備把敬老院打掃干凈。
我拿起掃把，先從院子的草坪中掃，我把掃把放在草坪中，我就看到了一個(gè)碑子，上面寫(xiě)著“請(qǐng)愛(ài)護(hù)花草”我看了就不再這里掃地，我又來(lái)到老爺爺健身的地方掃，我掃著掃著，突然發(fā)現(xiàn)，有一張紙貼在地上，掃也掃不出來(lái)，于是，我用手撕，啊，著張紙粘力真強(qiáng)，撕也撕不下來(lái)。我想了又想，在垃圾中找來(lái)一根樹(shù)枝，在紙上用力撕，啊，終于把紙撕出來(lái)了。我接著，不一會(huì)兒，我把地掃完了，看著干凈的地，開(kāi)心的笑了。
這時(shí)，老爺爺走過(guò)來(lái)說(shuō)：“你真是個(gè)好孩子。”我在那玩了一會(huì)兒，就回家去了。
【幫助優(yōu)秀作文通用15篇】相關(guān)文章：
幫助優(yōu)秀作文(通用15篇)01-01
幫助優(yōu)秀作文(15篇)10-10
幫助優(yōu)秀作文15篇05-10
幫助優(yōu)秀作文(合集15篇)01-02
幫助優(yōu)秀作文精選15篇10-27
幫助優(yōu)秀作文(集錦15篇)10-26
幫助優(yōu)秀作文匯編15篇01-01
有關(guān)幫助作文(通用15篇)01-01