【精】互相幫助作文
在日常學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的互相幫助作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
互相幫助作文1
下午，放學�？墒翘爝�下著大雨。有些同學沒有帶傘，怎么回家呢？
明明從教室里走出來，心里一點也不著急，臉上還露出了笑容，說：“還好，媽媽早是提醒我帶傘，要不然我的衣服會被淋濕的�！�
明明從教室里走出來，看見同班同學小小在傳達室等爸爸媽媽送傘。明明說：“你撐我的回家吧�！毙⌒≌f：“謝謝你，你的家比我家遠，還是你撐著傘回家吧。我再等會就行了�！毙⌒〉脑拕傉f完明明就飛快的跑出傳達室。她還邊跑邊喊：“明明，我們共用一把傘。”可是明明跑的'很遠，連影子也看不見了。小小非常感動的說：“明明，謝謝你�！�
同學之間要互相幫助，團結友愛。
互相幫助作文2
小紅在學校丟了一個小手電筒。小紅找遍了每個角落，還是找不到。小紅急得哭了。
小明看到后，一起幫小紅找，最后在操場上找到了。小紅開心地笑了。原來小紅急著去食堂，跑得太快，摔倒在操場上。小紅對小明說：謝謝。小明尷尬地說，別客氣，我們同學應該互相幫助！
互相幫助作文3
星期天，兩只小猴正在小兔家樓底下打羽毛球，小兔正在曬衣服。小猴一不小心把羽毛球打到小兔家里去了，小兔看見了，就給小猴扔過去了。小猴說：“謝謝你�！毙⊥谜f：“不用謝。”
小猴剛想走的時候，刮了一陣風，把小兔的衣服刮下來了，小猴看見了，想剛才小兔幫助了我們，我們也要幫助小兔，就把衣服遞給了小兔。小兔說：“謝謝你�！毙『镎f：“不用謝。
互相幫助作文4
小明和小王是同桌。一天，小明問小王借橡皮，又借鉛筆，小王都答應了�？墒牵⊥跤謫栃∶鹘枳鳂I本看。小明說：“這可不行，作業應該獨立完成，不可以抄的！”
小王說：“我不是要抄作業，我只是有幾道題不知道做的對不對，想看一下你的'。因為，我怕做錯了老師會批評�！毙∶髡f：“別擔心，上課認真聽了，一定能把題做出來。而且，做錯了，老師會講解的，不會批評的。放心吧！”小王紅著臉點點頭。
互相幫助作文5
有一天，放學的時候，突然間下起了大雨。老師看見了一年級的'小明和小王忘了帶雨具，于是把自己的雨衣讓給了他們。他們說：“謝謝老師！”六年級的大姐姐藍藍看見了老師正在被雨淋著呢，于是，她把雨傘提高了，跟老師一起遮�？�，這是一個多么棒的學生跟老師呀，因為他們做到了互幫互助。如果老師沒有把雨衣讓給小明跟小王，小明和小王就要遭雨淋了。如果不是藍藍將雨傘跟老師一起遮，老師就會被雨淋濕了。我們要向他們學習，讓“互幫互助”這種精神灑遍世界每個角落！
互相幫助作文6
人與人之間如果互相關愛，互相幫助，就會更加親近、和諧。記得那一天發生的事……
二年級的第一天，我在學校里和小伙伴們玩，突然，我們看到從遠方跑來了一個一年級的.小同學像兔子似的奔向我們，誰知道，她跑得太快了，沒有停得下來，直接摔倒在地，我連忙跑過去把她扶了起來，然后給她拍打著身上的灰塵，那位小同學說：“小姐姐，謝謝你！”我說：“不客氣！”
我認為，幫助別人并不是一件難事，那么，我們又何必“吝嗇”呢？正如“贈人玫瑰，手有余香”，用心去幫助身邊的人，我們一定會收獲更多的快樂！
互相幫助作文7
有一天，一群小螞蟻在河邊玩，忽然，一只小螞蟻不小心掉到了河里，小螞蟻邊掙扎邊呼救：“救命��！救命��！”一只路過的小鳥聽到了小螞蟻的呼救聲，想：我該怎么辦呢？我該怎么辦呢？一邊焦急地四處看，當它看到河邊的大樹時，想到了一個好辦法，只見它從大樹上叼下一片大大的.樹葉放進河里小螞蟻的身旁，小螞蟻爬上樹葉濁船，激動地說：“謝謝你，小鳥，謝謝你，小鳥！”
過了幾天，小螞蟻出來散步，看見一個獵人舉著槍，正瞄準小鳥，小螞蟻驚惶失措地朝小鳥大聲喊：“小鳥，你快飛��！快飛�。 毙▲B聽到后，馬上撲閃著翅膀朝天空飛走了。小鳥感激地對小螞蟻說：“太感謝你了，小螞蟻。”小螞蟻說：“沒什么，我們就是應該互相幫助�！�
互相幫助作文8
小明去市場買了兩棵青菜，回家時下了一場大雨。小明就跑步回家，不小心他掉了一棵青菜。小紅她看到路上有一棵青菜，就把青菜撿起來，還發現地上有腳印，她就沿著腳印走了走，又發現小明拿著一棵青菜返回家，就把青菜還給小明。小明對小紅說：“謝謝你。”小紅說：“不客氣。”
互相幫助作文9
小明和小王是同桌。有一天，小明向小王借橡皮和鉛筆，小王答應了。然而，小王向小明借了一本作業本。小明說：“這個不行。作業要獨立完成。不能抄！”
小王說：“我不想抄作業。只是不知道做的對不對。我想看看你的。因為，我怕我犯了錯老師會批評�！毙∶髡f：“你放心，上課認真聽講，就能解出題來。而且，你做錯了，老師會解釋，而不是批評。放心吧！”王臉紅了，點點頭。
互相幫助作文10
星期天，老大娘去超市買了一大袋食物，他背著一袋沉甸甸的食物回家。小明看見老大娘滿頭大汗，就邊跑邊喊：“您慢走老奶奶，我幫您背！”老大娘聽了回過頭來對小明笑著點點頭。
小明背起食物想老大娘家走去，幫老大娘把食物送到家里。小明汗流浹背說：“老奶奶，我要回家了。”老大娘笑吟吟地說：“小明，我送你回去�！彼麄儎傋叩介T口，老大娘發現小明背后的衣服破了。老大娘喊：“你慢走，你的衣服破了，我幫你補一補�！崩洗竽锘氐郊依镎襾砹酸樉�，戴上老花鏡幫小明分好了衣服。
小明說：“謝謝您，老奶奶�！崩洗竽镎f：“小明我要謝謝你才是，你幫我把這么重的.食物背回家。”兩個人都笑了，這就是互相幫助�。�
互相幫助作文11
有一次，小明在路上，看見前面有一位白發蒼蒼的`老奶奶，背著一些沉甸甸的東西，就急忙地跑過去，說：“老奶奶你太累了，看您臉上汗水涔涔地流著，還是讓我幫您吧�！崩夏棠陶f：“那就多謝了。”然后小明又說：“先到我家休息一下吧！老奶奶也說：“好�。 � 走到一半地時候，忽然，老奶奶叫了住了小明說：“小明你衣服后面好像破了，過來給奶奶看清楚點�！毙∶黧@訝的說：“啊，不會吧？” 于是，回到小明的家里，小明把那件衣服脫了下來，老奶奶戴上一副眼鏡，仔細觀察了一下，說：“小明原來是一條線，你一跑起來，線就跟著你拉開�！焙髞砝夏棠處托∶鞯囊路p補了下。 你看，小明學會了互相幫助，還認識了一個詞語、、互相幫助。
互相幫助作文12
今天，在上學之前，老師布置了一項任務，幫助同組的`學生提高學習成績。我們組有三個人，小明，小紅和我。但是小紅在我們組的學習成績一直不盡如人意。我和小明決定幫助她，讓她進步。
我們把小紅聽不懂的問題都告訴了她，直到她聽懂了，又幫他復習功課。
小紅這次考試成績進步很大。
我和小明很開心。
互相幫助作文13
有一對很好的朋友！他們在河的北面上學。小雞住在河的南邊，小鴨子住在河的'北邊。每天都有雞過橋！
一天晚上，一場小暴雨打破了這座橋。小雞早早來到河邊。她看到橋斷了，傷心地哭了。突然，她看到小鴨子在看她。她很開心！
互相幫助作文14
今天課間的'時候，我正在預習課文，同桌吞吞吐吐的想要說什么。原來她是想問我借橡皮擦。我本來不想借，昨天還和她為了值日的事情鬧矛盾呢！可是老師說過，同學之間要互相幫助，所以我還是借給她了。最后矛盾也消除了，我們又和好如初。真是高興的一天！
互相幫助作文15
放學的時候，“嘩，嘩，嘩，”天空下起了像大豆般大的雨點。我想：“這下慘了，有很多小朋友沒帶雨具，可怎么回家呀！”
還沒有等我想好，好多小朋友就開始回家了。瞧！有的跑回家；有的穿著雨衣回家；有的.用書包遮著雨跑回家；還有的三個小朋友拼一件雨衣回家。我想：“他們互相幫助值得我學習。”
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