助人的作文3篇【精】
在平凡的學習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的助人的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
助人的作文 篇1
清晨，天空下起了傾盆大雨，小白兔要去上學了。它發(fā)現(xiàn)自己忘記帶傘了，路上焦急萬分時遇見小烏龜，小烏龜問小白兔，它說“小白兔你要去干什么”？小白兔說：“我要去上學，可是我忘帶傘了。”
小烏龜眼珠子咕嚕一轉(zhuǎn)對小白兔說：“要不然把我身上的龜殼用一下。”于是，小烏龜把身上的龜殼脫了下來。它們倆高興拿著傘，走向?qū)W校。
助人的`作文 篇2
我已經(jīng)在學校里度過了差不多六年的小學生活了，我與同學們在六年的生活里，發(fā)生了許多事，有甜的，有酸的，也有苦的……但至今讓我最難忘的'還是羅xx。
羅xx是我們學校里的大隊委，她學習成績優(yōu)秀，熱愛運動，勤奮學習，幾乎是各方面都最佳。她笑起來總是甜甜的，嘴巴一翹起來，眼睛便瞇成了一條縫，身體圓圓胖胖的，可真像一只小熊貓呀！她那一頭烏黑亮麗的長頭發(fā)，被扎成了一條俏皮的小馬辨，在領操的時候總是一甩一甩的，可愛極了。她活潑，開朗，有禮貌的她惹人喜愛，她在上課的時候總是認真思考，專心致志，做好筆記，所以在她的作業(yè)本上經(jīng)常會見到一個大大的A分！
記得有一次，我們準備數(shù)學測驗，有一道題我想來想去都不xx白，連參考書都翻了，還是沒弄懂，正當我在緊張的時刻，羅xx走了過來，用手輕輕地拍了一下我的肩膀，輕聲地問：“遇到什么困難了嗎，有什么是我可以幫助你的？”她簡直就是雪中炭，我的及時雨呀！我立刻向她請教，她拉開了椅子慢悠悠地坐下，雙手捧著數(shù)學書，眼珠子滾動了一下，思考片刻后，便開始滔滔不絕地向我說解，等我xx白時，已向她說xx，可她還怕我還沒弄懂，繼續(xù)說，唉……還真是夠“煩”的呀！但還是多虧了她，我的數(shù)學成績才會有所提高。
所以她不但是樂于助人，還勤奮學習，熱愛勞動，運動也是她的喜愛，羅xx在籃球比賽時立下的汗馬功勞，為班級服務，樂于助人……她的精神值得讓我去敬佩。
助人的作文 篇3
在放學的路上，一位小學生看到一位叔叔拉著車，滿頭大汗，覺得他很累。小學生就飛快跑到車后，使出全身的力氣推叔叔的車。叔叔覺得車一下輕了好多，轉(zhuǎn)頭看到一位小朋友在推車。叔叔笑著說：“你真是一個助人為樂的好孩子。”
小學生回答說：“不用謝我，這是我力所能及幫你的`事”。這時，胸前飄揚的紅領巾也仿佛說，你是一個優(yōu)秀的好孩子，我為你感到驕傲自豪。
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