助人的作文
在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的助人的作文4篇,希望能夠幫助到大家。
助人的作文 篇1
星期六的上午,我去游樂場滑冰,我穿上滑冰鞋,快活地滑地起冰來。忽然一位大哥哥一不小心撞到了我,我“呯”的一聲坐在了地上,腳翹得老高的,我疼的閉上的眼睛,皺起了眉頭,張大了嘴巴,哇哇大哭起來,這時一位大姐姐飛快地來到我身邊,扶起來,安慰我說:“小妹妹你哪里疼呀,我來給你揉揉吧。”于是大姐姐撣撣我衣服上黑黑的灰塵說:“這個地太滑,我來教你滑冰吧。”我點點頭,大姐姐一手背在腰后一手扶著我的肩膀,讓我雙手背在后面說:“你一定要掌握好平衡,要慢慢地滑,身體向前傾,腿要半蹲,腿還要分開才能向前滑行。”我很快的知道了,不一會兒,就可以滑行了,大姐姐又說:“你不要緊張,我會跟在你后面的。”我在大姐姐陪伴下開開心心地向前滑行。我佩服的向大姐姐豎起了大拇指說:“你真是個助人為樂的`好姐姐,我要向你學習。”大姐姐臉紅了說:“這是我應該做的,大人要保護小孩嘛!”我和大姐姐開心地笑了!
助人的作文 篇2
我有一個好朋友,他高高瘦瘦的,頂著一個蘑菇頭,兩邊還有幾道閃電,這是今年最流行的發型,顯得帥氣而又時尚。圓圓的臉蛋白里透紅,眉毛很粗卻很淡,一對水靈靈的'大眼睛很機靈,小小的鼻子下面一張櫻桃小嘴,讓人一看就喜歡上他。
他長的帥,為人更帥。
他是一個樂于助人的人,記得有一次記作業的時候,我在桌肚子里翻來翻去,可就是找不到我的“精彩每一天”,本來我想寫在別的本子上的,可是我發現所有的本子都是要用來寫作業的。當時我十分著急,這時,他輕輕地問我:“你怎么了?”我懊惱地回答他:“我的‘精彩每一天’忘帶了。”他二話不說,立刻在他的“精彩每一天”上撕了一頁給我:“作業就記在這上面吧。”“謝謝你!”我感激地對他說。“不客氣!”說著,我把作業一字不漏地抄了下來。我非常感謝他借給了我“精彩每一天”。
助人的作文 篇3
“朱天霖,來幫我們拿一下球。”“來了,來了”“朱天霖,來幫我們換桶水。”“來了!”……每當我們遇到了困難,他總是來幫忙,他就是我們班的小好人-----朱天霖。他還是我們班的班委,生性活潑,品行端正,最重要的是他還樂于助人。
他長著一雙大眼睛,卻總愛瞇成一條縫,因為,他總愛“呵呵呵”的笑。渾身上下透著靈氣,那小嘴吧,還經常哼哼著“學習雷鋒好榜樣”,我們背地里經常叫他小雷鋒。
有一次,剛上完體育課,練舞蹈的'同學進了體育館,他們剛進去,有些男生想乘機搗亂,將舞蹈室的門鎖住,那些男生得意的張揚著自己做的“好事”。大家被吸引過來了,不禁捂住嘴嘻嘻的笑起來,里面的同學有所察覺,變得不知所措,將乞求的目光不斷投向他人,同學們毫無反應,仍然在干自己的事情,朱天霖看到了,帶著一些男生走了過去,走到門前,“好啊,這幫壞小子,又來搗亂,我們一起將其打開。”朱天霖說著。“完了,門太高開不了。”有些男生灰心喪氣,轉身向操場中央走去。雖說走,到了門口,卻如飛一般向操場跑去,一點也不想與此事扯上關系。朱天霖瞅了一會兒,思考片刻后,說:“我喊一二三,我們合力把門打開。”剛要動手,同學們上前阻攔道:“別開,他們在里面的樣子真有趣。”朱天霖一把推開他,一心一意的開門,“一二三,開啊!”朱天霖大聲的喊著,門終于被打開了,里面的同學走到我們面前,說:“謝謝你們!”“沒啥,沒啥,應該的,呵呵呵!”爽朗的笑聲再一次縈繞在耳際。
朱天霖的行為讓我想起他經常說的那句話“幫助別人,快樂自己。”這也將成為我的座右銘!
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