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      為自己豎起一個(gè)大拇指作文

      時(shí)間:2021-05-17 18:52:16 自己 我要投稿

      為自己豎起一個(gè)大拇指作文

        為自己豎起一個(gè)大拇指,你將獲得一次又一次的成功。

      為自己豎起一個(gè)大拇指作文

        ——題記

        我將與班上的幾個(gè)同學(xué)一起參加學(xué)校組織的演講比賽,消息傳來,班上像炸開了鍋,班主任像扔了顆重磅炸彈,我一愣,想起了不久前的那場(chǎng)表演,臉上不禁火辣辣的。

        清楚的記得,上次歷史老師通知我要表演歷史故事,我被老師連推帶拉地就拉上了舞臺(tái),我呆站了許久才勉強(qiáng)從牙縫里擠出了那幾句臺(tái)詞,臺(tái)下的同學(xué)們看著我漲紅的臉,再加上我那鄉(xiāng)音濃厚的“普通話”,不禁一個(gè)個(gè)捧腹大笑起來……

        可是這次,我行嗎?

        懷著忐忑不安的心情,我隨同學(xué)來到辦公室找語(yǔ)文老師,看著大家一個(gè)個(gè)干勁十足,不厭其煩的讀呀練呀,我卻遲遲張不開口,此時(shí)的'老師仿佛是關(guān)注到一旁的我,走過來拍拍我的肩膀說:“知道你的優(yōu)勢(shì)在哪嗎?”“優(yōu)勢(shì)?”我一臉惘然,“好好練吧,你的真情一定能感動(dòng)大家的!”

        接下來的日子里,我?guī)缀醵热杖缒辏?dāng)要一起參加比賽的同學(xué)們都已經(jīng)能說得繪聲繪色時(shí),我卻還不能脫稿,眼看“大限將至”,我的心也是萬分地焦急,可急歸急,該面對(duì)的,卻終究還是要面對(duì)。

        終于,“大限日”到了,我很不幸地抽中了一號(hào),全校的同學(xué)都凝視著我上場(chǎng),我很不安地又再一次踏上了這舞臺(tái),我望了望場(chǎng)上幾百號(hào)人灼熱的目光,一定神抓緊話筒,隨即連貫地說了起來,會(huì)場(chǎng)不時(shí)地傳來陣陣掌聲,我知道我就要成功了。

        隨即鞠躬。

        下臺(tái),頃刻間掌聲與回音交融,如雷貫耳,我轉(zhuǎn)頭看到了老師臉上洋溢的微笑,會(huì)意地笑了。是啊,生活中,有些時(shí)候,悄悄的給自己豎起一個(gè)大拇指,也許就是一個(gè)春天,也許就是另外一個(gè)世界,也許你會(huì)創(chuàng)造出美好的神話,也許你會(huì)創(chuàng)造生活的奇跡,還能夠贏得人生動(dòng)人的掌聲!

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          為自己豎起一個(gè)大拇指,你將獲得一次又一次的成功。

        為自己豎起一個(gè)大拇指作文

          ——題記

          我將與班上的幾個(gè)同學(xué)一起參加學(xué)校組織的演講比賽,消息傳來,班上像炸開了鍋,班主任像扔了顆重磅炸彈,我一愣,想起了不久前的那場(chǎng)表演,臉上不禁火辣辣的。

          清楚的記得,上次歷史老師通知我要表演歷史故事,我被老師連推帶拉地就拉上了舞臺(tái),我呆站了許久才勉強(qiáng)從牙縫里擠出了那幾句臺(tái)詞,臺(tái)下的同學(xué)們看著我漲紅的臉,再加上我那鄉(xiāng)音濃厚的“普通話”,不禁一個(gè)個(gè)捧腹大笑起來……

          可是這次,我行嗎?

          懷著忐忑不安的心情,我隨同學(xué)來到辦公室找語(yǔ)文老師,看著大家一個(gè)個(gè)干勁十足,不厭其煩的讀呀練呀,我卻遲遲張不開口,此時(shí)的'老師仿佛是關(guān)注到一旁的我,走過來拍拍我的肩膀說:“知道你的優(yōu)勢(shì)在哪嗎?”“優(yōu)勢(shì)?”我一臉惘然,“好好練吧,你的真情一定能感動(dòng)大家的!”

          接下來的日子里,我?guī)缀醵热杖缒辏?dāng)要一起參加比賽的同學(xué)們都已經(jīng)能說得繪聲繪色時(shí),我卻還不能脫稿,眼看“大限將至”,我的心也是萬分地焦急,可急歸急,該面對(duì)的,卻終究還是要面對(duì)。

          終于,“大限日”到了,我很不幸地抽中了一號(hào),全校的同學(xué)都凝視著我上場(chǎng),我很不安地又再一次踏上了這舞臺(tái),我望了望場(chǎng)上幾百號(hào)人灼熱的目光,一定神抓緊話筒,隨即連貫地說了起來,會(huì)場(chǎng)不時(shí)地傳來陣陣掌聲,我知道我就要成功了。

          隨即鞠躬。

          下臺(tái),頃刻間掌聲與回音交融,如雷貫耳,我轉(zhuǎn)頭看到了老師臉上洋溢的微笑,會(huì)意地笑了。是啊,生活中,有些時(shí)候,悄悄的給自己豎起一個(gè)大拇指,也許就是一個(gè)春天,也許就是另外一個(gè)世界,也許你會(huì)創(chuàng)造出美好的神話,也許你會(huì)創(chuàng)造生活的奇跡,還能夠贏得人生動(dòng)人的掌聲!