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      自然給人類的厚禮小學(xué)作文

      時間:2022-01-28 16:41:47 自然作文 我要投稿
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      自然給人類的厚禮小學(xué)作文

        “2001年5月11日,江蘇太湖因工業(yè)和農(nóng)業(yè)污染,導(dǎo)致太湖發(fā)生大面積藍(lán)藻現(xiàn)象;哈爾濱因長時間干旱,造成供水緊張,水價上漲,松花江水位下降;珠江口已變成我國第二污染海域;黃河源頭干流跨年度連續(xù)三年出現(xiàn)斷流現(xiàn)象,有些高原湖泊已消失,人畜飲水極端困難;2030年,中國將抵達(dá)缺水警戒線,新世紀(jì)的嬰兒將在而立之年深刻體會飲水的危機。”這些真實的事情擺在我們面前,這是為什么?是人類自己的“豐功偉績”。

      自然給人類的厚禮小學(xué)作文

        貪婪的人類從不知道滿足,對自然環(huán)境的破壞永不停息,他們認(rèn)為自己擁有了金錢,就無所不能。人類的眼中只有自己想要的,沒有對自然的考慮。50年前,我們的身邊是青山綠水,是鳥語花香,是清新的空氣;50年后,我們的身邊是拔地而起的高樓大廈,是煙囪林立,是烏煙瘴氣。

        人類亂砍濫伐,無節(jié)制地開采礦產(chǎn),破壞生態(tài)平衡,人類對自然造成的這些傷害,以后,自然也會把這些傷痛再回贈給人類,那時候,人類不得不收下自然的“>禮物”。

        現(xiàn)在,已經(jīng)有很多問題等待我們?nèi)ソ鉀Q,我們要為自己曾經(jīng)的無知行為付出代價,全球變暖、臭氧層破壞、噪聲污染、水土流失等等危及人類自身的災(zāi)害接踵而至。人類終于認(rèn)識到了自己的錯誤,想要彌補,可惜一切都來得太晚,只有盡自己最大的能力來挽救。

        就如《梯田》這首歌中所唱的一樣:“因地制宜,綜合利用,利用對還是不對,自私的人類,狼不狼狽,破壞自然的生態(tài)會不會很累是不是只能用相機記錄自然,拿相片給下一代給下一代回味,可憐可悲,森林綠地都已成記錄片,聞不到綠意盎然,只享受到烏煙瘴氣”到了最后,人類才能體會到對自然的破壞是多么深。

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