有關小學自我介紹作文集錦7篇
當碰到不熟悉的人時，常常需要我們進行自我介紹，自我介紹是我們重新認識自己的開始。相信大家又在為寫自我介紹犯愁了吧！以下是小編整理的小學自我介紹作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學自我介紹作文 篇1
我是一個活潑開朗的孩子，我想大家一定還不太熟悉我吧!那我就做個自我介紹吧!
我最喜歡的顏色是紫色。人家說，喜歡紫色的人性格活潑直率，有極加的變通能力。說到這里，我不由地想到我的性格，我的確是個有個性、敢作敢為、敢說話的人。一次，媽媽帶我去她的同學家玩。剛到那位阿姨家，我便見到一位小妹妹躲阿姨家，好像很怕生。我見到此景，便知道可以表現以下我的交友能力啦。我坐到了那位小妹妹身邊，伸出手，說道：“來，我們交個朋友吧!”她也伸出手，和我握了握。聊了一會兒，我和那位小妹妹便成了無話不談的好朋友。因為我的口才，我的人緣特別的好，上課發言也總有我的份。我長大想當一名律師，難道從小開始練習口才不是我長大當律師打下的基礎嗎?我有一大優勢：有恒心。
那天，我和我的朋友一起剝花生，開始，我們覺得這是一種樂趣，就開始高高興興的剝了起來。可是，我們還沒有剝到一半，我們就覺得沒意思了，我的朋友便去看電視了，正在我想走進屋里看電視時，我的耳邊就回蕩起了媽媽的那句話：做事情要有始有終，有恒心。然后，我又坐在那里剝起了花生，最后，我堅持下來，終于，慢慢一盤的花生便呈現在我的眼前!這是對我恒心的一個小小的考驗。我看到了我的`大海，我看到了我的成果，我好高興!這就是我。
小學自我介紹作文 篇2
我姓黃，名美靈。“黃”就不用說了，是爸爸傳下來的姓，“美靈”，那就可能是媽媽希望我又美麗又靈活吧。
我有著一雙發亮的“黑瑪瑙”，下面是小鼻子，鼻子下面就是櫻桃小嘴了。
你看了這么多也沒有看見我說頭發，就會問我是短發還是長發吧。那我告訴你，我是個長頭發。我最喜歡寫作文了，每次在補習的時候，我們補習班準會先講好聽的故事再去寫作。我寫起來很快，同學“哇！”地一直驚訝的望著我已經“跑”得飛快的本子，我得意洋洋，在心里舒服的享受夸獎。
是，我寫的快。當我寫完了，拿給老師看的時候，老師嚴肅地用快眼檢查了下去，對我指指點點，我很不是感受。我拿著本子修改起來。唉，像我這樣寫得快，也不一定寫得好啊！最后，我再也不去驕傲了，一點點地聽老師講，怎么寫。于是我的作文有了很大的進步。
這就是我，一個有著豐富感情的我，不論是哪個人，看了以后準會捧腹大笑。有什么覺得不滿的告訴我，我一定接受你的意見！謝謝！
小學自我介紹作文 篇3
我是一個調皮的小女孩。
記得八歲那年，在家吃午飯。我坐在堂妹旁邊，吃著吃著我想：這太沒意思了！我應該想辦法好玩點。于是，我靈機一動，有注意了！我趁堂妹站起來夾菜沒注意時，把堂妹的椅子輕輕地移走。誰知想變得好玩點，居然惹了大的麻煩。堂妹夾完菜往凳子上一坐，就摔了一個大跟頭，碗掉在地上打破了！堂妹痛得哇哇叫，眼淚鼻涕一個勁個兒地往下流。我自言自語地說：“媽呀！這下可慘了！我惹了大的麻煩了！”奶奶問：“是誰搞的鬼？”我低下頭說：“是……是我。”奶奶叫我到外面去。我懷著忐忑不安的心情往外走。走到外面，原來，奶奶要跟我講道理呢！
這就是調皮的我，奶奶說女孩子不要調皮。我會盡力的。
小學自我介紹作文 篇4
我是一個小女孩，高高的個子，身材勻稱。我有一張瓜子臉，大大的眼睛，像兩個黑色的寶石，鼻子高挺，一張櫻桃小嘴能說會道。性格開朗，活潑機靈，好奇心特別強，是個敢于先吃螃蟹的人。
我是一個很粗心的人。
有一次數學考試，一看！很簡單，做完就交上去了。第二天，老師老師卷發下來，一看，大吃一驚，怎么只有76分呀！哎！原來粗心的毛病又犯了！我把“76”看成“16”，把＋看成×……看我很馬虎吧！
還有一次語文考試，我把“近義詞”看成“反義詞”，把“堪”看成“甚”……
我就是這一個這么馬虎的人，我決定把這個毛病改掉。
期中考試那天，我又想起上幾次考試的馬虎，這次我一定不能再馬虎了！我做完試卷認認真真的檢查有沒有粗心的地方，直到老師說收考卷為止。
果真考試考了個好成績。無論什么考試或做事都要一心一意，不要三心二意。
四年級:chenjiaqi
小學自我介紹作文 篇5
大家好，我叫梅芷嫣，今年11歲了，在第四實驗小學讀書，性別女。
我最大的愛好是讀書。我每天讀起書就愛不釋手，一讀就讀幾個小時，媽媽現在都管我叫“書呆子”。我最愛讀《十萬個為什么》，因為這本書里有很多我們不知道的秘密。讀書能帶給我快樂，讀書能增長我的知識，讀書能讓我變聰明。
我很愛吃西瓜。每天一回到家里，我的第一件事就是打開冰箱，拿出西瓜，手起刀落，西瓜幾瓣，然后大口大口地吃起來。媽媽怕我拉肚子，不想讓我吃太多，每次都把西瓜藏起來。但是我可以聞見西瓜的香味，然后就可以找到西瓜了。媽媽看見了，笑瞇瞇地說：“你這個貪吃鬼，就會吃。”
我還愛樂于助人。有一次，我看見一位老奶奶在過馬路，我趕快跑過去扶她過馬路。在她面前，我面帶微笑地說：“老奶奶，讓我扶您過馬路吧？”老奶奶笑瞇瞇地說：“好孩子，那謝謝你了。”老奶奶說完話，我就扶著她走過了馬路。扶到對面的馬路后，老奶奶溫柔地說：“你真是一個樂于助人的孩子。”聽了這番話，我高興地笑了。
我愛騎自行車。雖然，一開始學騎自行車的時候，我連上車都不敢上，只能讓媽媽扶著我，一點一點地教我如何騎自行車。可是現在，我的技術好多了，都能帶弟弟了，不像以前一上車就摔倒在地上大哭起來。
這就是我，一個愛看書，愛吃西瓜，樂于助人，愛騎自行車的可愛女生。
小學自我介紹作文 篇6
我叫王青青，我是一名勤奮好學、活潑可愛的女生，在班級中人緣極好，具有較高的聲望。
在學習上，我勤奮踏實，能一步一個腳印地做好自己的本職工作。每當上課時，我總能端端正正地坐好，專心致志地聽老師講課。老師每提一個問題，我都能認真思考，積極發言。課余時，我也沒有一絲松懈，任然抓緊一切時間學習，認真完成作業，并且作業的字跡總是寫得很美觀，正確率也很高。寫完作業，我便馬上沉浸在書地海洋里，不斷地充實自己的課外知識，我把讀書當成一種愛好，堅持不懈，每天睡前讀書30分鐘更是我久已養成的習慣，至今我已經讀過的書有《格林童話》、《淘氣包馬小跳》全集、《窗邊的小豆豆》、《伊索寓言》、《昆蟲記》……所有這些，不僅拓寬了我的知識面，同時很好的擴大了我的識字量，也極大地提高了我的寫作能力，現在我的每一篇作文都能得到老師的好評。我還代表我們學校兩次參加了武進區的作文競賽，并兩次獲得了三等獎。正因為這樣，我在班級中的各項功課都名列前茅，每學期都被評為“三好學生”，還獲得了“常州市四好少年”的稱號等。
在班級中，我對工作認真負責，是老師的小助手，同學們的小老師。老師不在時，我總是能負責管理好班級紀律，安排同學們自學。當同學們在學習上遇到困難向我請教時，我都不會拒絕，無論何時何地，都會幫助他分析題目，與他一起解決問題。正是因為這樣，在我工作時同學們也很配合我，他們樂意聽從我的話，于是我和同學們打成了一片，在他們心中樹立起了威信，也獲得了很好的人緣。
此外，我的興趣愛好十分廣泛。讀書、寫作、唱歌、體育鍛煉……樣樣不在話下，我努力提高著自己的綜合素質。以積極樂觀、飽滿的熱情迎接生活中每一天的挑戰，我始終貫徹著這樣一句座右銘——我從不降低自己的目標，我從不停留在力所能及的事上，我從不滿足現在的成就，我要使自己的下一刻比此刻做得更好。我不是經不起風吹雨打的溫室花朵，我是一朵傲雪的梅花，我能經受住來自各方面的鍛煉和考驗并以身作則。“憶往昔崢嶸歲月稠，看今朝重任在肩頭”，成績只屬于過去，未來還很漫長。我會繼續努力，在不久的將來母校因為我而自豪。
小學自我介紹作文 篇7
我叫薛遼遼，男孩，八歲半了。我的身材有點偏高，胖乎乎的，看上去挺結實。我的腦袋大大的，長著一頭烏黑茂密的頭發，臉蛋圓圓的，濃黑的眉毛下面有一雙大大的眼睛，鼻子下面是一張大大的嘴巴，我們院子里的人都叫我“大頭兒子”。
我喜歡下棋。小時候，爸爸和同事們下棋，我經常在一旁指手劃腳。在爸爸的影響下，我三歲的時候就會下象棋了，大人們看見我下棋都會圍過來看熱鬧。現在我上學了，作業多，也還不忘偷空和爸爸媽媽較量較量棋藝。即便家里來了客人，我也不會放過機會，常常纏著客人和我下棋。
我喜歡玩電腦。在我懂事的時候，家里就有一臺電腦。電腦上有好玩的畫畫板，畫筆畫錯了能夠撤消，好的圖片能夠到處粘貼。輕輕點擊鼠標，顏色能夠隨心所欲地變換，畫筆能夠是鉛筆、鋼筆、毛筆任意選擇。電腦還能夠放音樂、聽故事、掃照片……在我遇見字不會寫的時候，電腦還是我的小老師呢。我能把我小時候的照片配上卡通做成動畫，我能將我的小日記打成文字從打印機輸出。
我特別愛動腦筋。上課的時候，老師提出的問題，我都會認真地思考，并且積極舉手發言。在生活中遇到的問題，我總喜歡問為什么。我還很喜歡看書，特別是故事書，每一次上街我都會鉆進書店看上一陣。
我也愛看電視，從電視上學到了不少知識。《藍貓淘氣三千問》、《海爾兄弟》、《神奇山谷》我都看過。有時看起電視來，連爸媽的叮囑都忘在腦后。
聽完了我的介紹，你覺得我很棒嗎？
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