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自信優(yōu)秀作文精選15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的自信優(yōu)秀作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
自信優(yōu)秀作文1
我們從小到大,都會(huì)有許多的轉(zhuǎn)折點(diǎn),而這些轉(zhuǎn)折點(diǎn)可能會(huì)改變我們的性格,命運(yùn)……它們可能會(huì)使我們找回自信、尊嚴(yán)、快樂(lè)……而我找回的就是自信。
我的思緒回到了小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候。記得在那時(shí),我的學(xué)習(xí)成績(jī)是非常差的,我每天都與班上的一些調(diào)皮搗蛋的同學(xué)在一起玩,每天晚上回家把書(shū)包一丟就看電視。有作業(yè)和沒(méi)作業(yè)對(duì)我一點(diǎn)影響也沒(méi)有。老師經(jīng)常給我父母打電話,爸爸媽媽也對(duì)我說(shuō)讀書(shū)的好處,可我一句也聽(tīng)不進(jìn)去。有時(shí)候真把爸爸媽媽惹急了也打我,可是他們?cè)酱蛭以接X(jué)得自己無(wú)藥可救了。最后,老師索性也不管我了。
可到了四年級(jí)的時(shí)候,我們班來(lái)了一位新的數(shù)學(xué)老師,她也代替了我們的班主任。可我還是一天到晚無(wú)所事事。有一天,她突然把我叫到了辦公室,我以為她要訓(xùn)我,心里非常緊張,可她卻微微一笑,指著一把椅子讓我坐到她對(duì)面。我不知道她要干什么。她笑著對(duì)我說(shuō),不要緊張,我今天叫你來(lái)不是訓(xùn)你的。可能是她那和藹的笑容感染了我,我竟一點(diǎn)也不緊張了。
她問(wèn)我:“你怎么整天的不學(xué)習(xí)呢?”我對(duì)她說(shuō),我從前的老師都覺(jué)得我無(wú)藥可救了。而她卻說(shuō):“怎么會(huì)呢?你看你腦子很聰明啊,反應(yīng)很快,你看你的數(shù)學(xué)不是學(xué)得挺好的嗎?其實(shí)你很聰明,只是不認(rèn)真學(xué)罷了,如果你從現(xiàn)在開(kāi)始好好學(xué)習(xí),你肯定會(huì)比班里的xxx的成績(jī)好呢!”“真的嗎?真的可以和xxx比嗎?”我興奮地問(wèn)。我對(duì)別的科目不是很感興趣,可我就對(duì)數(shù)學(xué)感興趣。班里有興趣小組,我選了數(shù)學(xué)興趣討論小組。“是啊,你真的很聰明啊。”老師微笑著說(shuō)。我說(shuō):“我知道了,老師,從現(xiàn)在開(kāi)始我一定好好學(xué)習(xí),把各科成績(jī)都提上去。”老師高興地拍了拍我說(shuō):“嗯,覺(jué)悟真好啊,加油!”我出了辦公室,感覺(jué)自己信心滿滿,那一刻,我找回了自信。
現(xiàn)在,我已經(jīng)在班里名列前茅呢,我非常感謝我的小學(xué)四年級(jí)的班主任。他幫我找回了自信,人有了自信就會(huì)有沖向成功的激力,使我們離成功更近一步。
自信優(yōu)秀作文2
有人曾這樣總結(jié)現(xiàn)代人的工作方式:把思想給了電腦,把聯(lián)系給了手機(jī),把行走交給了汽車,把健康給了藥丸……誠(chéng)然,人們?cè)谶^(guò)分追求便捷,享受便利時(shí),無(wú)形中丟失了原本應(yīng)該擁有甚至必須擁有的東西,我們是否曾丟失過(guò)什么,可我丟失的你們未必具有,也未必沒(méi)有。
不知道從什么時(shí)候起,我竟沒(méi)有從前那般勇敢了,自己甚至都不相信自己了,走著走著我幡然醒悟,是我把自信丟掉了,是我親手把自信丟掉了,竟然是我親手把自信丟掉了,丟了,也許再也找不回來(lái)了,我迷失在這條自信的路上,分不清了東南西北,在旋轉(zhuǎn)的天地之間,能否有為我敞開(kāi)的自信的大門,我呆滯了,打開(kāi)自信大門的鑰匙被我弄丟了,怎么辦,這可怎么辦啊吶,原本那個(gè)自信的我也與我走散了,你們都丟了,我所依賴的東西都丟了,為什么就把我鎖在這里,我埋怨著,埋怨著,埋怨有什么用,我用我一生所堅(jiān)守的東西全都丟在了那條自信的路上,而那條路就在我眼前,我卻進(jìn)不去,我想進(jìn)去把我丟失的自信找回來(lái)的機(jī)會(huì)都沒(méi)有了,才發(fā)覺(jué),自信對(duì)我多么重要,自信對(duì)我多么的重要,媽媽勸誡我,:從哪里跌倒就應(yīng)該在哪里爬起來(lái).我,我心有余而力不足啊,我想站起來(lái),可沒(méi)了自信我站不起來(lái),人生的路途中固然不會(huì)一帆風(fēng)順,但至少逆著風(fēng)也可以在旅途中行走,突然,在我面前出現(xiàn)了一只手,他說(shuō)著:我相信你,來(lái)站起來(lái)吧你也應(yīng)該相信你自己!我的心中一陣激蕩,還在懷疑自己可以么,這時(shí)他已憑一己之力一把將我拉起了。
我非常的詫異,不可思議,不可思議,太不可思議了,我感謝他,我感謝他,是他將我從迷霧中救起的,后知后覺(jué),原來(lái)這么容易,自信是我的動(dòng)力,自信是我的方向,自信是我的勇氣,
可見(jiàn),自信是多么不該丟失的,我不會(huì)再讓你孤單一人,你也要永遠(yuǎn)伴著我成長(zhǎng),看著看著也會(huì)累,星光都暗了,聽(tīng)著聽(tīng)著就醒了,我不會(huì)再埋怨了,如果回頭發(fā)現(xiàn)你又不見(jiàn)了,我不會(huì)再亂了,我會(huì)鎮(zhèn)定的慢慢的仔細(xì)的尋找你!
自信優(yōu)秀作文3
苦苦地思索著,尋找著……
那一個(gè)女孩,那一個(gè)自信的女孩。
柳絮紛飛的季節(jié),風(fēng)鈴的音符在我耳邊徘徊,望著窗外的蒙蒙細(xì)雨,細(xì)細(xì)的敲打聲音映入耳旁。
何時(shí),才能找到屬于自己的舞臺(tái),那一個(gè)自信的舞臺(tái)。
小草羞澀地彎下腰,她不肯面對(duì)強(qiáng)烈的陽(yáng)光,猛烈的暴風(fēng)雨,甚至不肯面對(duì)溫柔美麗的小花,她覺(jué)得自己不起眼,太不起眼……
那耀眼的星星,隱著心頭的悲涼,一直徘徊,一直徘徊,總是不停地猶豫,再猶豫,總喊不出心中那一句。遇到更加耀眼的,她只會(huì)落荒而逃,永遠(yuǎn)躲避,逃避……
她總是那樣自卑,沒(méi)有自信,永遠(yuǎn)成為臺(tái)下的觀眾,為別人喝彩,為別人鼓掌加油,看見(jiàn)別人的完美“演出”心中隱隱作痛,明明想去,卻又不敢去,那種滋味足足使她崩潰,使她絕望。
人總是從缺點(diǎn)走向完美,堅(jiān)信“天生我材必有用”她認(rèn)識(shí)了自己,慢慢地克服了自己,最終戰(zhàn)勝了自己。
隨風(fēng)而逝,哀而不傷,愁苦中蘊(yùn)涵著辛勤和美麗……
她小草,終于挺直了腰板,屹立在風(fēng)雨之中,她不再害怕強(qiáng)烈的陽(yáng)光,猛烈的暴風(fēng)雨,她在暴風(fēng)雨中能自信,堅(jiān)強(qiáng)地站著,迎著猛烈上午風(fēng)暴。
她星星不再逃避,不再躲避。她已自信地站在這片舞臺(tái)中,發(fā)光發(fā)亮。不會(huì)去羨慕別人,不會(huì)再有那顆退縮的心,而是勇敢地去追求,去追求……
現(xiàn)在的她,真的有了那個(gè)自信的舞臺(tái),苦苦尋找著,終于成功了。其實(shí),那個(gè)女孩的自信早已被埋在心底,現(xiàn)在,終于懂得追求,勇敢追求。
夢(mèng)里尋它千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處……
自信優(yōu)秀作文4
剛進(jìn)初中,我做什么事都是小心翼翼的,不敢放開(kāi)手腳,常常小瞧自己,認(rèn)為自己這個(gè)也不行,那個(gè)也不行:不敢去競(jìng)爭(zhēng)學(xué)生會(huì),我不敢上課發(fā)言,不敢上臺(tái)表演……尤其是在第一次為期末考試估分時(shí),小心仔細(xì)地寫下:數(shù)學(xué)94,科學(xué)90,語(yǔ)文88,英語(yǔ)82,競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手:劉斌!班主任與英語(yǔ)老師,為此還教育了我一番。媽媽也說(shuō)我在學(xué)習(xí)上沒(méi)有遠(yuǎn)大的理想,像孟世陽(yáng)的TOP1是在競(jìng)賽班中成為NO.1;徐海峰立志要將英語(yǔ)一升再升;壽芳芳、傅清秋更要推翻理科是男生的天下的謬論,而我毫無(wú)斗志,被比作一杯溫開(kāi)水。
如今,期末考試再次臨近。再次讓我們填寫期末估分與競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,要在以前,我寫的那些成績(jī)一定是很保守的,對(duì)手也僅是一些二流對(duì)手,但這次,德漠克利特的“不敢同冠軍較量,就永遠(yuǎn)爭(zhēng)不到冠軍。”的話老是響在耳邊。更有一種“普天之下,惟吾獨(dú)尊!”的野性開(kāi)始浮現(xiàn)。對(duì)!盡管我得不了第一,但我相信憑我的實(shí)力,前六名我是志在必得的,因此寫下了360分的估分與“雪血雙俠”之一——徐海峰競(jìng)爭(zhēng),可是他好象并不把我放在眼中,定下了382分這個(gè)與“雪老大”???孟世陽(yáng)定下的384分極其相似的總分,而我仍大言不慚地指著他說(shuō):“徐海峰,你是我在這次PK賽中的‘獵物’,你永遠(yuǎn)都贏不了,永遠(yuǎn)都贏不了!我一定會(huì)滅了你的!”他竟只冷淡地看了我一眼,轉(zhuǎn)身而去。
什么?他竟然敢小瞧我!我要讓他知道,小瞧我是他一生中做出地最后悔地選擇!
讀到最后,你們一定會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn),從初一到初二,我發(fā)生了翻天地覆得變化。我的身上到底多了些什么呢?那時(shí)一種“天生我材必有用”的自信;是一種“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。”的豪氣;是一種“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)艙海。”的堅(jiān)信。我相信,帶著這份自信寫下的作文,決不是“空頭支票”我本人也非是“說(shuō)話的巨人,行動(dòng)的矮子。”而是不久的將來(lái)即將發(fā)生的現(xiàn)實(shí)。
自信優(yōu)秀作文5
賭徒有什么自信?你一定不知道吧!我也是讀了這篇文章才知道,賭徒也有一些不為人知的秘籍,才造成這個(gè)自信的呢。不過(guò),這個(gè)秘籍有沒(méi)有用呢?就讓我們一起來(lái)探索一下吧!
雖然賭徒們?cè)谫桌上吆五喝六的,那就是因?yàn)樗麄冇凶孕拧K麄冃判氖悖偸菆?jiān)信自己會(huì)贏錢。他們?nèi)菀滋兆碓阱e(cuò)誤的判斷中。
為什么說(shuō)是錯(cuò)誤的判斷呢?那是因?yàn)橛薮赖馁徒們是這樣思考的。比如說(shuō),前幾把輪盤上出現(xiàn)的都是紅色,他們就會(huì)認(rèn)為紅色出現(xiàn)的概率會(huì)比較大,一直把錢押在紅色上。或者有些人自以為懂得一些概率知識(shí),認(rèn)為紅色出現(xiàn)過(guò)幾次,也就意味著黑色要出現(xiàn)。即使這次不出現(xiàn),下次也會(huì)出現(xiàn)。看他們的理解,你認(rèn)為對(duì)了嗎?我認(rèn)為是錯(cuò)的,作者也是這樣認(rèn)為的。賭盤上,這種“概率知識(shí)”,是不可有的。你因?yàn)檫@個(gè)就變得十分自信,未免可笑了一些。
可笑就在于,賭盤又不是人,它沒(méi)有記憶,更不會(huì)理你是誰(shuí)。你只能碰碰巧,押哪個(gè),不像還有概率,現(xiàn)在是紅,下次是黑。這樣,干賭場(chǎng)這活兒的干脆別干了,干下去照樣是破產(chǎn)。所以,這種概率絕對(duì)不可能。
另一種人,就更可笑的認(rèn)為,人家中了我肯定也能中一回。老兄,我問(wèn)問(wèn)你,你是不是太過(guò)自信啦?就算報(bào)紙上報(bào)道,XX人因?yàn)橹辛瞬势币灰贡└贿@些信息。那你覺(jué)得自己也能中嗎?大家蜂擁而去,在賭桌上傾其所有,雖然兩手空空,但總覺(jué)得自己離發(fā)財(cái)一步之遙。你這樣想,那就錯(cuò)了,你怎么知道是你?人家贏了是他好運(yùn),可那并不代表你也會(huì)贏。
對(duì)這些“倒霉蛋”賭徒,我只能對(duì)他們說(shuō),你們就像傻子一樣,滿懷信心地進(jìn)入賭場(chǎng),直到輸?shù)裟銈兛诖械淖詈笠幻队矌拧?/p>
自信優(yōu)秀作文6
自信是心理學(xué)上的的概念,通常與自卑相對(duì)而言。自信的人,往往陽(yáng)光開(kāi)朗,積極向上;自卑的人,總是沒(méi)有主見(jiàn),缺乏對(duì)自己正確的認(rèn)識(shí)。
而我就是缺乏自信有些許自卑的人。別人常說(shuō)只有對(duì)自己充滿信心即自信方能干大事,做成功的事,做最靚的仔。
自信即是相信自己,堅(jiān)定自己的目標(biāo),堅(jiān)持不懈,愈挫愈勇。在讓自己充滿自信,相信自己之前,則需先確定一個(gè)目標(biāo)。然后往這個(gè)目標(biāo)努力,從而達(dá)到對(duì)自己充滿信心的目的。
而我給自己定的目標(biāo)是努力學(xué)習(xí)。雖然這對(duì)于我來(lái)說(shuō)不太可行,但目標(biāo)總是要有的,萬(wàn)一實(shí)現(xiàn)了呢。
我在學(xué)習(xí)上比較懶惰,也有點(diǎn)貪玩,所以導(dǎo)致成績(jī)一直不怎么樣。我也想上進(jìn),但懶惰阻止了我。我也在試圖克服自己懶惰和貪玩的缺點(diǎn)。我知道,只有克服了我身上的這兩個(gè)缺點(diǎn),我的學(xué)習(xí)才會(huì)更進(jìn)一步。
歷史上努力學(xué)習(xí)的例子數(shù)不勝數(shù),鑿壁偷光讓我充滿敬佩之情。那是對(duì)學(xué)習(xí)真正的熱愛(ài),也讓我明白,只有真正熱愛(ài)學(xué)習(xí),才能學(xué)得好,且勤奮學(xué)習(xí)。
我在追求自信的路上順帶給自己定了個(gè)好好學(xué)習(xí)的目標(biāo)。在實(shí)現(xiàn)好好學(xué)習(xí)的目標(biāo)的路上又經(jīng)歷了尋求對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛(ài)及克服自己懶惰和貪玩的缺點(diǎn)。我在不斷努力,不僅是為了克服缺點(diǎn),也是為了自己的學(xué)習(xí),同時(shí)也為了讓自己更加的自信。我不喜歡記單詞,背課文,不喜歡看枯燥無(wú)聊的教科書(shū),不喜歡課后消化筆記本上的知識(shí)點(diǎn)。我喜歡玩,喜歡投機(jī)取巧。但我發(fā)現(xiàn)這樣是不可行的。學(xué)習(xí)成績(jī)不好,跟我關(guān)系再好的同學(xué)都會(huì)看不起我,從而讓我產(chǎn)生自卑心理,讓自己不夠自信。所以,我必須好好學(xué)習(xí),必須記單詞背課文看教科書(shū)消化筆記本知識(shí)點(diǎn),我只有這樣做,學(xué)習(xí)成績(jī)才會(huì)提升上去。學(xué)習(xí)成績(jī)提升上去了,同學(xué)才不會(huì)嘲笑我,這樣我才會(huì)對(duì)自己充滿自信!
所以,從今往后,好好學(xué)習(xí)。
自信優(yōu)秀作文7
微笑是彩虹,在陽(yáng)光下折射出七色光芒,自信是種子,在太陽(yáng)和雨露的照耀和滋潤(rùn)下成長(zhǎng)……
記得小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,我的數(shù)學(xué)成績(jī)還算可以,每次也能拿90分以上。可是,有一次,我的數(shù)學(xué)竟然考了78分,一下子從山峰跌到山腳,我不敢相信,也不愿意相信。每當(dāng)我看到這鮮紅的分?jǐn)?shù),總是時(shí)不時(shí)地刺痛著我的眼睛,讓我不敢睜開(kāi)眼,甚至懷疑自己的真實(shí)水平。
第二次考試來(lái)臨了,我仍然“沒(méi)有站起來(lái),再往上爬”,反而只考了73分,我灰心了,失望了,整日悶悶不樂(lè),愁眉不展,我一想到那個(gè)分?jǐn)?shù),就像針扎在心上一樣疼。媽媽看見(jiàn)我這個(gè)樣子,既心疼又著急,她問(wèn)我:“你這幾次考試怎么總是考得這樣差啊?什么原因?”我的臉紅得像一個(gè)紅蘋果,還是一聲不吭。媽媽又說(shuō):“你干嘛對(duì)自己失去信心呢?你又不是老是考這么多分?jǐn)?shù),只是偶爾一兩次,難道這樣就將你打敗了?振作起來(lái),重新找回自信,媽媽相信你是可以的。”我聽(tīng)了媽媽的這些話,眼淚在一滴一滴地往下淌。
我又重新找回自信了,笑容也掛在了我的臉上,我又變得開(kāi)朗了。從那以后,我也不再給自己施加壓力了,放松心態(tài),每天都用燦爛的微笑去迎接。第三次考試來(lái)了,我又“從山腳爬上了山峰”我很高興。接著的第四次、第五次……我又保持了原來(lái)的水平,我微笑了,笑得很自信、笑得很燦爛。
媽媽看見(jiàn)我又回到了原來(lái)的樣子,很開(kāi)心、很高興,自豪地對(duì)我說(shuō):“每個(gè)人的自信和笑容都很重要,當(dāng)你不高興時(shí),可以向別人訴說(shuō);當(dāng)你高興時(shí),可以和別人分享快樂(lè);當(dāng)你成績(jī)考得不好時(shí),要有自信,一兩次考試考得差,沒(méi)有關(guān)系,只要你努力,下次一定會(huì)考得更好、更出色。”我聽(tīng)了媽媽的這番話,開(kāi)心地笑了起來(lái)。
是啊!每個(gè)人的自信和笑容都像一片彩虹,如果你的微笑常常掛在嘴邊,就會(huì)給別人帶來(lái)許多快樂(lè),如果你自信,
自信優(yōu)秀作文8
自信,是冬日里的一縷陽(yáng)光,給予我自信的溫暖,我更清晰地知道,是自信,讓我如此美麗!
自信,讓我如此美麗。自信,是夜空中的一盞明燈,也許不是很亮,但足以照亮我成長(zhǎng)的道路。
一年級(jí)時(shí)的我,性格內(nèi)向,不愿和別人講話、玩耍。到了三年級(jí)時(shí),還是不愛(ài)講話。可我成長(zhǎng)中最大的轉(zhuǎn)折點(diǎn),就在我的社團(tuán)活動(dòng)課上。
我被老師選入了校隊(duì),是朗誦隊(duì)。第一節(jié)課,老師讓我們自我介紹,旁邊的同學(xué)都躍躍欲試,我低著頭,眼睛不敢對(duì)著老師的目光。
“你,就那個(gè)穿黑衣服的同學(xué)!”
黑衣服?天哪,我就穿的黑衣服。我一抬頭,正好對(duì)上老師的目光,“額……”我站在講臺(tái)上扭捏的,好半天說(shuō)不出話,老師鼓勵(lì)我:“加油!”同學(xué)們靜靜地看著我,我臉漲得通紅,那時(shí),我恨不得找個(gè)地洞鉆下去。
好景不長(zhǎng),我又被上次喊我的那個(gè)老師選去參加朗誦比賽,天哪,上次那件事還嫌不丟臉嗎?又讓我參加,在我苦惱時(shí),廣播響起來(lái)了:“請(qǐng)參加朗誦比賽的人,盡快到舞蹈房排練。”我只好磨磨蹭蹭地挪著到了舞蹈房。排練時(shí),我不緊張了,周圍都是認(rèn)識(shí)的同學(xué),終于發(fā)揮了真正的實(shí)力。
光陰似箭,到了比賽那天,我早早地穿上了服裝,來(lái)到了比賽場(chǎng)地。這時(shí),一股忐忑涌上我的心頭,我早已沒(méi)了信心。我想:我可是代表學(xué)校參加比賽呀,萬(wàn)一走位走錯(cuò)了怎么辦?再說(shuō)學(xué)校就給了我們一個(gè)星期的排練時(shí)間。呀!到我了,已容不得我多想,順著臺(tái)階往上走,每一個(gè)動(dòng)作,我都是很賣力地在表演,因?yàn)檫@是學(xué)校的榮譽(yù)。那一刻,我忘卻了膽怯,在舞臺(tái)上展現(xiàn)了完美的我!
從那以后,我變了,我變得活潑開(kāi)朗,愛(ài)與同學(xué)們一起嬉戲、聊天。我,自信了!
自信,是冬日里的一縷陽(yáng)光,給予我自信的溫暖,我更清晰地知道,是自信,讓我如此美麗!
自信優(yōu)秀作文9
人生就如一場(chǎng)賽跑,在奔向終點(diǎn)的過(guò)程中會(huì)有一馬平川的開(kāi)闊,也會(huì)有坎坷的磕絆。自信者沉著看云起云落,堅(jiān)定邁步,勇往直前。我從小就在外婆的熏陶下對(duì)京劇有了濃厚的興趣,因?yàn)樗闹v解,我也能參透國(guó)粹的美。“京劇社團(tuán)招新了”社團(tuán)日在操場(chǎng)上熱熱鬧鬧地舉行,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,我就看見(jiàn)了京劇社三個(gè)矚目的大字。同時(shí)我也深知,要成為一名在舞臺(tái)上發(fā)光的戲曲演員,要做好吃苦的準(zhǔn)備,要有一種自信不放棄的精神,就這樣,我自以為做好了萬(wàn)全的準(zhǔn)備,興致勃勃的報(bào)了名,過(guò)五關(guān),斬六將的進(jìn)入了京劇社團(tuán)。
可排練了兩次,我才發(fā)現(xiàn),自己實(shí)在是低估了國(guó)粹的深度。壓舌練噪,學(xué)唱、念、做、。在舞臺(tái)上唱曲目之前,枯燥的基本功,比我想象中要艱苦許多。我多次在唱戲的時(shí)候唱不上去,因?yàn)檎{(diào)太高了,很難完成,馬上就要比賽了,日子總在一天一天流逝,在才藝展式時(shí)我也經(jīng)常走錯(cuò)步伐,我很害怕,萬(wàn)一比賽失敗了會(huì)怎么辦。這時(shí),劉老師走了過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“自信,是一個(gè)獲得成功的重要因素,我們常說(shuō)一個(gè)在生活中不怕被人擊倒,就怕自已把自己擊倒,它就再也沒(méi)有希望了,可見(jiàn)自信有多么重要,你不要放棄,你非常出色,祝你比賽拿一個(gè)優(yōu)秀的成績(jī)!
跨年演出將在1500人匯報(bào)廳舉行,我將代表京劇團(tuán)演出霸王別姬。自信是我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的助手,是堅(jiān)不可摧的,我相信我一定可以成功的!刺眼的燈光向我照來(lái),我看向臺(tái)下的觀眾,暗影中他們的臉看不分明,但我長(zhǎng)舒一口氣,開(kāi)噪表演。這里面凝聚著每天的汗水,和淚水,凝聚著我濕透了的衣襟。但從開(kāi)始到現(xiàn)在,我從未放棄,逃避。如雷的掌聲響起,我接過(guò)媽媽遞給我的花,笑得比花都燦爛。
不管最后得沒(méi)得獎(jiǎng),都無(wú)愧于心,無(wú)愧于自己!
自信優(yōu)秀作文10
那么,再苦再難,我們都要綻放出我們自信的笑聲,活出我們自己的精彩。天將降任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚。我們總有一天會(huì)明白贊
海倫·凱勒(1880-1962),美國(guó)女學(xué)者,生于亞拉巴馬州的小鎮(zhèn)塔斯康比亞,1歲半時(shí)突患急病,致其既盲又聾且啞。在如此難以想象的生命逆境中,她踏上了漫漫的人生旅途
人們說(shuō)海倫是帶著好學(xué)和自信的氣質(zhì)來(lái)到人間的,盡管命運(yùn)對(duì)幼小的海倫是如此的不公,但在她的啟蒙教師安妮·莎利文的幫助下,頑強(qiáng)的海倫學(xué)會(huì)了寫,學(xué)會(huì)了說(shuō)。小海倫曾自信地聲明:有朝一日,我要上大學(xué)讀書(shū)!我要去哈佛大學(xué)!這一天終于來(lái)了。哈佛大學(xué)拉德克利夫女子學(xué)院以特殊方式安排她入學(xué)考試。只見(jiàn)她用手在凸起的盲文上熟練地摸來(lái)摸去,然后用打字機(jī)回答問(wèn)題。前后9個(gè)小時(shí),各科全部通過(guò),英文和德文得了優(yōu)等成績(jī)。4年后,海倫手捧羊皮紙證書(shū),以優(yōu)異的成績(jī)從拉德克利夫?qū)W院畢業(yè)。海倫熱愛(ài)生活,她一生致力于盲聾人的福利事業(yè)和教育事業(yè),贏得了世界輿論的贊揚(yáng)。她先后完成了《我生活的故
事》等14部著作,產(chǎn)生了世界范圍的影響,她那自尊自信的品德,她那不屈不撓的奮斗精神被譽(yù)為人類永恒的驕傲。
1歲半就又盲又聾且啞的海倫,若沒(méi)有強(qiáng)烈的與命運(yùn)挑戰(zhàn)的勇氣和信心,是不可能成長(zhǎng)為受世人贊譽(yù)的學(xué)者的。人生會(huì)面對(duì)一個(gè)接一個(gè)的挑戰(zhàn),我們?nèi)绾蚊鎸?duì)挑戰(zhàn)?倘若自我毫不畏縮,知難而上,并且最終戰(zhàn)而勝之,那么,自我將會(huì)更加完善和成熟。在挑戰(zhàn)面前,首先要肯定自己,肯定就是力量,就是對(duì)自己充滿信心;自信可以促使人自強(qiáng)不息,迎難而上,可以發(fā)掘深藏于內(nèi)心的自我潛能。海倫就是一個(gè)強(qiáng)有力的實(shí)證。海倫曾說(shuō),信心是命運(yùn)的主宰。培養(yǎng)自信的氣質(zhì)十分重要。但自信并非天生的,它是在個(gè)人生活、實(shí)踐中逐漸形成、發(fā)展的,認(rèn)真地總結(jié)我們的長(zhǎng)處和成功經(jīng)歷吧,讓自信給我們力量去迎接人生的挑戰(zhàn),向海倫學(xué)習(xí)。
自信優(yōu)秀作文11
又是一個(gè)不眠之夜。
慘白的月光映照在被子上,宣揚(yáng)著冷冷的孤傲。對(duì)著月亮獨(dú)自發(fā)呆,也讀懂了幾千年前李白的對(duì)月飲酒的寂寞情懷。可柜中無(wú)酒,咸咸的液體滾過(guò)我的臉頰,獨(dú)自思考起了我的生活。
我是一個(gè)自卑者,總喜歡低著頭欣賞小草堅(jiān)韌不拔的身軀,小花可愛(ài)的微笑,卻從未領(lǐng)略過(guò)大樹(shù)的英姿,天空的蔚藍(lán)……
在學(xué)校,我淪落到了這個(gè)世界的最低點(diǎn),就如生物圈內(nèi)最低等生物,沒(méi)有人愿意陪我一起歡樂(lè),流淚。在這個(gè)弱肉強(qiáng)食的是非之地,我似乎若有若無(wú)——
我曾經(jīng)去努力改變——盡管我不夠優(yōu)秀——作文中的錯(cuò)字連篇,外協(xié)丑陋的字體,數(shù)學(xué)中“大題不會(huì),小題不對(duì)”的境界。算了,轉(zhuǎn)攻自己喜愛(ài)的吧——唱歌,可誰(shuí)不知道我五音不全,唱起歌來(lái),同學(xué)們異口同聲地說(shuō)道:“大嗎,你唱歌是要錢還是要命呀!”全體哄堂大笑,在他們的恥笑中我發(fā)誓再也不要唱歌。
另一位朋友告訴我運(yùn)動(dòng)可以使人找回自信。我的目光投到了那片運(yùn)動(dòng)場(chǎng),灌球,投籃,我一竅不通,看著他們矯健的身姿,坐在場(chǎng)外默默地欣賞,為他們送上關(guān)懷,可這個(gè)角色在他們眼中是不屑一顧的。我恨極了那個(gè)朋友。
長(zhǎng)年的自卑使我對(duì)外界的議論一概不顧,有人說(shuō)我不近人情,有人說(shuō)我孤傲,其實(shí)我只是活在自己的世界了罷了!
我是精神上的強(qiáng)者——
我不會(huì)因?yàn)橥瑢W(xué)的冷漠而埋怨自己,不會(huì)因?yàn)閷W(xué)習(xí)的成績(jī)而打擊自己,更不會(huì)因?yàn)閯e人的冷嘲熱諷而自嘲自己,我不會(huì)放棄自己,你知道嗎?我渴望關(guān)懷就如同黑暗中渴望光明,我嘗試改變自己,超越自己,戰(zhàn)勝自己。
因?yàn)橐活w自信的心是不會(huì)因外界的影響而扭曲的。
自信優(yōu)秀作文12
隨著日子一天天的過(guò)去,體育二模馬上就就要到了。
自從得知要二模后,就多么希望時(shí)間能慢點(diǎn),但天不如人愿。這不,二模到了。
那天,在家做足了充分準(zhǔn)備,踏上了去一中的路。
闊別了幾個(gè)月后,再次踏上這片操場(chǎng),心中五味雜全。一模的畫(huà)面歷歷在目。害怕、焦慮、緊張各種情緒涌上心頭。
由于一模時(shí)差強(qiáng)人意的成績(jī),讓我一直害怕體育考試。
開(kāi)始吧。
第一項(xiàng)是仰臥起坐,我稱它為“小魔王”。它對(duì)我還是十分友好的,所以我并不是很擔(dān)心。
接下來(lái)是排球,它是“二魔王”。在測(cè)試前我一直不敢上去,一直等啊等,等到大家都走了,我才在好友的推動(dòng)下踏入了考試圈。第一次,本來(lái)打的挺好的,忽然手軟了,球掉了。第二次,由于第一次的失誤,就更緊張了,全身緊繃,十分僵硬。心中一直默念:沒(méi)關(guān)系,可以的,你要有自信。終于結(jié)束了這一關(guān)。
終于迎來(lái)了“大魔王”——長(zhǎng)跑。
在準(zhǔn)備時(shí),我的心如打鼓般“砰砰砰”的跳,手腳也不自覺(jué)的發(fā)抖。看著別人跑步時(shí)沉重的步伐和耳畔傳來(lái)的沉重呼吸聲。原本焦慮不安的心情就更嚴(yán)重了。
好友看到了鼓勵(lì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,待會(huì)你跟著我后面就行了。”聽(tīng)了她的話,瞬間好多了。
“砰”一聲槍響,這場(chǎng)“戰(zhàn)斗”正式開(kāi)始。不停的在心里默念:加油,要有自信,相信自己。
剛開(kāi)始,我還能跟上大家的步伐,但后來(lái)慢慢看著身邊的人一個(gè)個(gè)的超過(guò)自己,而我又無(wú)能為力,我好想放棄啊!心里的兩個(gè)小人開(kāi)始打架了:一個(gè)說(shuō):“你放棄吧!”一個(gè)說(shuō):“不行,你要拿出你的自信。”眼看著我就要被放棄說(shuō)服了,這時(shí)一只手抵在了我的后背,推著我前進(jìn)。我又驚又喜,她一直在我身邊激勵(lì)我。
終于戰(zhàn)斗結(jié)束了,我露出了微笑。
二模結(jié)束后,我對(duì)于體育考試的懼怕減少了不少,只因我有了自信,相信自己。
自信不是萬(wàn)能的,但沒(méi)有自信是萬(wàn)萬(wàn)不能的。自信是“金不換”的法則。
自信優(yōu)秀作文13
轟隆隆轟隆隆,隨著一陣電閃雷鳴,陰霾的天空終究還是下起了雨。我望了望四周,我偷偷的`把試卷拿了出來(lái),窗外的天氣像極了我此時(shí)此刻的心情,低頭看了看我剛剛拿出來(lái)的試卷上的分?jǐn)?shù),鮮紅的幾個(gè)大叉和那個(gè)痛心疾首的分?jǐn)?shù)。
只好無(wú)奈的轉(zhuǎn)過(guò)頭望著窗外淅淅瀝瀝的雨苦笑起來(lái),“你沒(méi)有及格,脫了全班的后腿”這幾個(gè)字像咒語(yǔ)一般在我腦海里重復(fù)一遍又一遍。
天空好像和我的心情一樣不好,雨下的越來(lái)越大,越來(lái)越猛烈。我揪著成績(jī)單,恨不得把它撕碎,可是我沒(méi)有那個(gè)勇氣…
眼淚像旋轉(zhuǎn)木馬一樣在我的眼眶了來(lái)回打轉(zhuǎn),同樣我的心情也像蕩秋千一樣一上一下。到最后,所以好的情緒一下子土崩瓦解,眼淚也不受控制的掉了下來(lái)。
我趴在桌子上,雨還在下,但是我感覺(jué)周圍都是沒(méi)有聲音的,直到把自己嗓子哭啞了,衣袖哭濕了才肯停下了。
突然,我抬起頭看到了窗外的一個(gè)別致風(fēng)景,呀!原來(lái)是一顆柏樹(shù),一棵柏樹(shù)在風(fēng)雨中任由雨滴滴落在自己的身上,在樹(shù)枝上的葉子已經(jīng)所剩無(wú)幾,整個(gè)樹(shù)看起來(lái)光禿禿的,毫無(wú)生命力,任由風(fēng)雨摧殘。即使身上已經(jīng)沒(méi)有了很多的葉子,但是仍然還是堅(jiān)強(qiáng)的屹立風(fēng)雨中,絕不倒下。
對(duì)呀,你看柏樹(shù)即使在風(fēng)雨中任有風(fēng)雨摧殘,但還是努力不讓自己倒下。對(duì)呀,人何嘗不是這樣子呢?一個(gè)人的一生中會(huì)遇到很多的挫折和麻煩,這個(gè)時(shí)候我們不能退縮、要努力、勇敢、自信的向前沖。不要因?yàn)橐恍┐煺酆吐闊┚头艞壛俗约旱膲?mèng)想,只有我們自信的向前沖,我們才能實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。
不知道什么時(shí)候,雨漸漸停了,烏云悄悄地走了,天空偷偷的換了太陽(yáng)和白云,一縷陽(yáng)光穿過(guò)了云朵的空隙照射到了那棵柏樹(shù)上。我推開(kāi)窗戶,雨后濕潤(rùn)的泥土的清香撲面而來(lái)。再次看向了我的成績(jī)單,我微微一笑,拿起了一只筆和一個(gè)本子,把試卷上的錯(cuò)題寫了一遍。
當(dāng)我們遇到挫折時(shí)要告訴自己一定要自信,一定要勇敢的去面對(duì),要學(xué)會(huì)一次一次地沖破難關(guān)。
自信優(yōu)秀作文14
不管在生活還是學(xué)習(xí)上,我都需要一份信心,需要那份信心,為我邁出成功的那一步。
一次美術(shù)的考級(jí),在那樣炎熱的夏天,那樣一間小小的教室里。我坐在位置上久久不能平靜。因?yàn)槟鞘俏业谝淮慰技?jí)。可能是天氣原因,又或者是心情的原因,讓我感到十分煩躁。
第一次面對(duì)三位監(jiān)考老師。他們一邊說(shuō)考級(jí)紀(jì)律,一邊用迷你電風(fēng)扇吹著自己。
開(kāi)始考試,我的腦海中涌出我平日里的練習(xí)。認(rèn)為自己可以做到,便開(kāi)工。
我拿出鉛筆打形,最高點(diǎn)、最低點(diǎn)、人物占據(jù)比例,一副打好形的畫(huà)就隨著我的手一點(diǎn)一點(diǎn)的畫(huà)出來(lái)了,看其他人還在低頭畫(huà)著,我鬼使神差地瞟了一眼手機(jī),這不還早嗎?我不急不慢的打開(kāi)了勾線筆勾線條。
最后剩下的,也就是最困難的---上色,我看不出兩種顏色畫(huà)出來(lái)的差別。可是我的美術(shù)老師總是說(shuō),兩種顏色呈現(xiàn)出的整體效果是不一樣的,一種可以美化你的畫(huà),一種可以毀了你的畫(huà)。
但,我馬上就被我的聰明征服了。我拿出了一張草稿紙?jiān)嚿0炎约哼x好了顏色畫(huà)了上去。一幅動(dòng)漫人物就這樣被我畫(huà)出來(lái)了。我寫好了自己的姓名與級(jí)數(shù)和聯(lián)系方式交了上去。走出了考場(chǎng),松了一口氣,笑了出來(lái),又覺(jué)得自己幼稚的像個(gè)小孩兒。感覺(jué)全世界都在對(duì)我笑。
十月份手機(jī)來(lái)了一條短信:親愛(ài)的---,已過(guò)美術(shù)漫畫(huà)四級(jí),請(qǐng)于10月10日至10月20日去老師那兒領(lǐng)取證書(shū)。
信心支撐著我自己畫(huà)畫(huà)的信念,稟著這份信念,使自己的美術(shù)又往前走一步,讓我懂得,面對(duì)任何事情,必須對(duì)自己保有足夠的信心。前面不管遇到什么荊棘滿路,我也可以所向披靡。
自信優(yōu)秀作文15
金燦燦的陽(yáng)光照射著大地,雖然有點(diǎn)悶熱,但我依然興奮無(wú)比,因?yàn)榻裉焓橇唬绻麤](méi)什么意外,學(xué)校要舉行慶祝儀式,還有我表演的節(jié)目呢!
整個(gè)早讀,我都在想入非非:哈哈,第一次站在舞臺(tái)上表演,全校同學(xué)充滿羨慕的看著我呢!如果我表演的好,老師會(huì)不會(huì)表?yè)P(yáng)我啊?肯定會(huì)的,太棒了!“呵呵!”我完全忘記了老師還在上課,不小心竟然笑出了聲!同學(xué)們都驚訝地向我望來(lái),老師一個(gè)冷冰冰的眼神也像我掃來(lái),我馬上把心思拉回了現(xiàn)實(shí),不敢再出聲了。
“請(qǐng)全體師生到操場(chǎng)上集合!”校長(zhǎng)的聲音在廣播里傳了過(guò)來(lái)。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,操場(chǎng)便成了人的海洋。我與眾多表演節(jié)目的同學(xué)在后臺(tái)緊張準(zhǔn)備著,雖然人多得很,也許我只是一個(gè)小黑點(diǎn),但我依然興奮無(wú)比,絞盡腦汁地設(shè)想著上臺(tái)以后大家都羨慕的望著我的場(chǎng)景。但沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,那股興奮勁兒就消失了大半,心爺提到了嗓子眼兒。
“請(qǐng)欣賞下一個(gè)精彩的表演!”女主持人柔美的聲音一落,我與幾位同舞的同學(xué)便上了臺(tái)。臺(tái)下,幾千名同學(xué)的目光一起向我們投來(lái)。我們幾個(gè)舞伴都是初次上臺(tái),一時(shí)間都呆呆地站在那里,不知所措了。老師提醒了成千上百次的上場(chǎng)微笑,此時(shí)也被歡呼聲嚇出了腦海,忘到了十萬(wàn)八千里外。
音樂(lè)聲響起了,雖然我們心中都知道,再打兩個(gè)拍子就要開(kāi)始舞蹈了,但此時(shí)我們也只是呆呆站在原地,拍子馬上就要結(jié)束了,我心中涌出了一個(gè)念頭,我一定要把這支舞蹈跳好,要讓大家看看我們的實(shí)力。
熟悉的歌聲響起,我拋開(kāi)雜念,面帶微笑地融入到音樂(lè)當(dāng)中,盡情展示著這支優(yōu)美的舞蹈,其他成員好似也被我?guī)?dòng)了,幾個(gè)人隨著那動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)在舞臺(tái)上翩翩起舞。這時(shí),臺(tái)下一片寂靜,大家都被優(yōu)美的舞蹈動(dòng)作吸引了,我們也更加投入的隨著音樂(lè)相互配合,完美的展示著動(dòng)人的舞姿。
舞蹈結(jié)束,臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲,我們幾個(gè)氣喘吁吁,微笑著向觀眾鞠躬謝幕。同學(xué)們的羨慕,老師的贊許,讓我又多了幾分自信!
河南省沁陽(yáng)市第一小學(xué)五年級(jí)劉姝涵
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