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我找回了自信作文500字
在日常的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的我找回了自信作文500字，歡迎閱讀與收藏。
我找回了自信作文500字1
自信是成功的秘訣，是一種潛在的、可貴的、強大的力量。居里夫人曾說：“我們應該有恒心，尤其要有自信心！我們必須相信我們的'天賦是用來做某件事的，無論代價多大，這件事必須做到。”
有一次，我們全家人一起到健身公園打乒乓球。我剛開始非常的感興趣，可是幾個回合下來，我每一輪都接不到球，便開始失去自信，變得沮喪起來。回家路上，我有些悶悶不樂，因為我一個球都沒有接到。
回到家后，我坐在電視機面前，被殘運會上的一幕深深吸引了：只見兩個右胳膊斷了的叔叔正在打網球，他們只需要把球打過網就可以了。突然，球快落到地下了，我擔心那位叔叔接不到球，說時遲，那時快！那位叔叔的球拍像勺子一樣，往上一拍，輕松地打過網去。看著看著，我忽然明白了一個道理：一個人只要有自信，那他就是真正的贏者；如果一個人對自己都失去了自信，那他才是真的輸了。
沒有自信，越王勾踐怎能砍斷吳王的金戈？沒有自信，區區西秦如何東出函谷而一統天下？每當我在打乒乓球，因為沒有接到球而變得沮喪時，在學習中遇到困難想退縮時，在跳健美操碰到難的動作堅持不下去時，我就會想起這兩位殘疾人叔叔，便充滿信心地堅持下去。
我相信任何事情，只要充滿信心，就會成功。我努力克服學習中遇到的困難，成績慢慢地提升了。健美操比賽中，多次獲得了全國及市級獎項。在一次次經歷中，我找回了自信。
我找回了自信作文500字2
“李宇騏作文發表了！李宇騏作文發表了！太不可思議了！……”同學們嘰嘰喳喳的議論著，可我卻一點也高興不起來。雖然作文內容是我的, 但讀著總感覺與我寫的完全不一樣,因為老師幫我改了一大半。
后來，我把自己的感覺跟解老師交流了一下。老師見我有點失落，便鼓勵我:“很好。你很有自己的主見。這樣，你可以再寫一篇證明一下自己的。”聽了老師的話，我下定決心一定要證明自己――離開老師的幫助一樣行。
說是要證明自己，可寫什么題目好呢？我為這件事一籌莫展。這學期，剛好上到了習作1《我的老師》。我覺得這個題目不錯,有內容寫，便認真地思索起來。寫完后，我才發現自己是最后一個交作文的。
第二天老師在班里講評作文,他把打好的作文紙發到每個人手里,重點表揚了幾個同學,我也在其中。那天中午我被解老師叫去了辦公室。他說:“你的`這篇作文寫得非常好，你的自信心回來了沒有？你再拿回去稍微修改一下，這篇作文是可以上報紙的。”我有一點不相信,老師說:“你回去把作文的題目改為《我的語文三變》，再把不通順的地方整理一下，一定可以的。”
我拿著作文稿激動地回到教室。我擔心自己改不好，特意請來王麟止和郭思賢幫我一起推敲。他們說我前面寫的都沒問題，在原來的結尾“十年樹木,百年樹人。老師的教誨之恩我終身難忘!”這句話的前面加上“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”作文改好以后，媽媽幫我把作文打成電子稿發給了報社的王老師。
過了一個月,我終于在忐忑不安中等到了回復――我的作文上報紙了!我的作文上報紙了!我的作文上報紙了!我一跳八丈高，我的自信心回來啦！
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