自由作文

時間：2022-09-22 02:33:06 自由我要投稿

【精華】自由作文匯總5篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的自由作文5篇，歡迎大家分享。

【精華】自由作文匯總5篇

自由作文篇1

　　暑假里，我讀了一本書，它的書名是《一歲的小鹿》，書中的主人公是喬戴，這是一個活潑、可愛、貪玩、重感情、快樂的小男孩。整本書講述了喬戴和他的好朋友草翅膀，度過的美好時光，當喬戴有一只小鹿時，草翅膀卻死了，喬戴把小鹿取名叫做“小旗”，日后喬戴和小旗一起長大，一起玩耍。日后，爸爸生病了，家里缺乏了勞動能力，可是小鹿吃光了他們的莊稼和糧食，他們讓喬戴殺死小鹿，可喬戴下不了手，最后，喬戴的.媽媽殺死了小鹿，結局令人淚流滿面。

　　書中，我印象最深的是喬戴沒有干完活，就出去玩，回來后，他的爸爸媽媽不但不會怪他，反而會對他更好。叫他不要太貪玩。

　　而我卻沒有自由，記得有一次，快要期末考試了，我做完作業，想到外面去玩一下，看一下風景，呼吸一下新鮮空氣，不料，媽媽卻說：“玩什么玩？都快要期末考試了，還不趕快復習？”

　　這個時候，我多么希望我是喬戴，這樣，我就可以到外面去玩了。

　　還有一次，我做完了所有作業，就對媽媽說：“媽媽，我全部作業都已經做完了，能不能到外面去玩一下？”媽媽說：“可以，不過7點鐘之前要回家。”我說：“不是吧，我只能玩30分鐘了，媽媽，可不可以玩1個小時？就是去公園玩，來回就要20分鐘了，我都快要沒有時間玩了。”媽媽說：“免談！”

　　這時候，我想，我假如是喬戴就好了，這樣，我就可以自由自在、無憂無慮地玩了！

　　如果我可以自由自在

　　那我將在半夜里起來

　　在屋頂看星星

　　送走月亮迎接太陽

　　如果我可以自由自在

　　那我將在夜深人靜的時候

　　去草叢里捉蛐蛐

　　和我的好朋友一起玩斗蛐蛐

　　如果我可以自由自在

　　那我將拿一張吊床掛在森林里

　　躺在吊床上

　　傾聽那些小鳥的歌聲

　　如果我可以自由自在

　　那我將歡快地走進山谷里

　　沉浸在花海里

　　感受花的芳香

　　媽媽，我相信你會理解我的，到時候，我就是這個世界上最幸福的人了

自由作文篇2

　　有人覺得練字難；有人覺得游泳難；有人覺得學自行車難。在我看來這些都不值一談，因為想自由，令我苦惱。

　　那天早晨，我很早就把作業寫完。突然，看見別人在外面玩，我的心里癢癢的，跑到我媽前面，說：“媽媽，我作業寫完了，能讓我出去玩一會嗎？”

　　我媽媽生氣地說：“給我把課時作業英語第一單元全部寫完。”

　　我悶悶不樂，回到房間寫去了。過了一個多小時。我把作業交給媽媽，說：“這不可以了嗎？”

　　我媽氣沖沖地說：“給我把四年級上冊語文書學過的課文通通默一遍。”一個多小時過去了。我把作業交給媽媽，說：“ 這下可以了吧？”

　　我媽怒發沖冠，說：“人家都在家里學習，就你一個人在路上玩，給我看書去，不許想著玩。”

　　從此我就等于被鎖在了書房，學習成了我生活的主宰。望著窗外自由飛翔的小鳥，我心中就想：也許只有它明白我的'苦惱。我的心里像灌滿了冷水。這是我第一次品嘗失敗的滋味。心里不服也沒有辦法。

　　我坐在那看書，眼眶中突然掉出了什么東西，超市的劃過我的臉頰。在干燥的皮膚上留下了一道曲折的線，眼淚一滴一滴的，從眼眶里掉落下來，我不愿擦干，也不愿停止哭泣，很快，我的衣服上濕了一大片。

　　啊！想自由真難，想自由真難，我什么時候可以擺脫這個令我苦惱的問題！

自由作文篇3

　　廣袤的大漠，死寂的沙海，雄渾，靜穆，板著個臉，總是給你一種單調顏色：黃色、黃色，永遠是灼熱的黃色。仿佛大自然在這里把洶涌的波濤、排空的怒浪，剎那間凝固了起來，讓它永遠靜止不動。風起時，黃沙漫天，沒有了藍天白云，只有充滿黃色的、刺人的沙粒。這就是沙漠，讓人無以言表的沙漠。

　　然而就在1988年，有一群“探險者”來到了這片沙漠面前，他們在此集結，任憑黃河水洗滌他們的雙腳；他們將從這里出發，沙漠的風將吹干他們的頭發，刺痛他們的面龐。當他們來到鹽海子的時候，面對眼前的一切，他們仰望蒼天，不禁感概到，路在何方？面對即將挑戰的沙漠，他們俯尋大漠，擔心歸宿何處？但是，即便深知即將面對的困難與艱險，他們依然義無返顧，直面一切，勇于穿越和探索。他們上下求索，探索方法，排除萬難。他們不光是穿越，他們給沙漠帶來了綠色，帶來了美麗，26個春秋的穿越看似有些長，那是因為沒有任何力量可以留住時間，但在將近6000平方公里的沙漠上，留下的不只是腳印，還有綠色。這么多個春秋中，他們艱難而執著地行走在茫茫大漠上，在希望與夢想中汲取力量，每一滴汗珠都是一粒點亮綠色的種子，每一滴淚水都是成長的甘泉。小小的鹽海子，雖然承載了他們最初的拼搏記憶，但他們不甘心平庸、不甘心維持現狀，他們知道，要想徹底走出沙漠，穿越沙漠，征服沙漠，需要他們繼續向前，努力進取。來到庫布其，他們發現了又一個可以奮斗的目標，庫布其的.“黃”涼，困頓了多少代當地的居民，終日與沙為伴，看不到希望，看不到沙漠的那邊是怎樣的情景。然而，他們的到來，帶來了希望，帶來了未來。時光的流轉，日出日落，他們沒有魔杖點出神跡，憑的是鍬鎬勞作；他們東西跋涉，讓綠色裝點沙漠，靠的不是期盼天降甘霖，靠的是揮汗如雨。穿沙公路、億利東方、七星湖景區、國際沙漠論壇永久會址……，在他們旅途的每一個節點上，都有他們賴以自豪和驕傲的成就。走出庫布其，邁向京津冀，挑戰仍將繼續，旅途亦在進行，有更多的成就等著他們在創造，有更多的輝煌等著他們在書寫。穿越沙漠的過程是艱辛的，但穿越沙漠之后，他們可以盡請感受沙漠之外的自由氣息，即便在短暫的自由之后，即將開始新的征程，但人生不就是如此么？！在充滿挑戰中才能真正感受人生的美好，給自己一個永遠的記憶。

　　沙漠還是那個沙漠，但是它不再是讓人厭惡的沙漠，如今的它，被綠色點綴，被溪水環繞，黃沙與綠洲相伴，那是多么美的一種景象，因為“探險者”的存在，還將有更多美麗的沙漠呈現出來，在不停地穿越沙漠與享受自由中，美麗一路相伴。

自由作文篇4

　　《時代廣場的蟋蟀》是一本好書，講述了一個耐人尋味的故事。事情大概是這樣的：

　　有一個名叫柴斯特的蟋蟀，不小心跳進了野餐籃，來到了紐約。在紐約的時代廣場里，柴斯特遇見了瑪利歐、塔克、亨利……他們成了柴斯特最好的朋友。他們之間發生了許多有趣的事情。最后，柴斯特雖然唱歌出了名，但它覺得自由比榮耀更加向往。它想找回屬于自己的自由、快樂，還是回到了家鄉。

　　串起這個故事的，是一個詞，這個詞是音樂。柴斯特每天演奏歌曲給時代廣場的人們聽，那優美的旋律，讓人們贊嘆不已。這本書里，還有許許多多的“東西”，自由、友誼、理解、寬容、關愛、分享，這些“東西”，讓整個故事更加充滿活力。

　　我最贊成的一個詞是理解，就來說說理解這個詞吧！

　　瑪利歐理解柴斯特，柴斯特理解塔克，塔克理解亨利，這樣一串起來，他們之間就建立起了真摯的友誼。

　　亨利很理解柴斯特，最后柴斯特想回家鄉，塔克卻想把它留下來。但是亨利說：“既然柴斯特一生是它自己的，就應該讓它自己做出決定，如果不這樣，成名又有什么意義呢？”我也覺得是這樣，既然柴斯特的一生是它自己的，就應該由它自己決定，一生都是由它自己走的。亨利雖然很難過，但它說的話很有道理。

　　瑪利歐很理解柴斯特。也是柴斯特累的時候，瑪利歐想，自己真希望柴斯特沒有來過紐約。而是在家鄉度過自由、快樂的生活。他很心疼柴斯特受不了。雖然瑪利歐非常喜歡柴斯特，可他更想讓柴斯特居住在最適合自己的`地方。

　　塔克也很理解柴斯特。上次，柴斯特不小心吃掉兩元錢，就被關在了蟋蟀籠子里面。塔克很理解柴斯特的心情，它知道它現在更加失去了自由，要被關到瑪利歐把錢還回來為止。而那兩塊錢，瑪利歐是很難還回來的。塔克便拿出了自己最后的積蓄。它希望柴斯特能自由一點兒。

　　大家都是對柴斯特的理解，當然，他們也互相理解過。

　　想到火車上的柴斯特，我覺得它一定既興奮又悲傷，興奮是因為，它馬上就能回到家鄉了。悲傷是因為，它離開了自己最好的朋友。

　　祝你們好運！如果柴斯特能順利的回到家鄉，我也非常高興。

自由作文篇5

　　“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，你是否也渴望這樣的自由？然而，在我們的生活中，看似衣食無憂，隨心所欲，卻被禁錮在小小的家中，失去了自由。

　　有一次，我終于離開了家，體驗到了自由的感覺，卻感悟到了更多。

　　那是一個星期天，我和媽媽待在家里。我來回地走動著，吃零食，看電視，寫作業。表面上忙碌，心里卻覺得十分無聊。很快，我就開始向往窗外的.藍天，白云，草地。我想去感受陽光，想要去森林里嬉戲，想要在草地上打滾，但是這些美好的希望卻如同泡泡一樣破碎了。我為什么只能待在小小的家里呢，日復一日的學習和作業壓得我喘不過氣來，我為什么不能離開家，呼吸外面的空氣呢？

　　吃過晚飯，我趁媽媽不注意，偷偷溜了出去。天已是黃昏了，天空云朵聚集在西邊，晚霞照得周圍的花朵一片金黃，落日也發出了紅黃相間的光芒。我感受到了自由，綠樹，紅花，野草，都在呼喚著我。我沿著小河，爬上了假山，離家越來越遠。天已經快要黑了，我才感到了恐懼，一個人孤單地站在那里，呼喊著媽媽。我邊哭邊跑，心中再也不是對自由的渴望，而是對未知的恐懼。終于，我看見了媽媽，我哭喊著撲進媽媽懷里。媽媽又是責備又是心疼地問我，到底跑哪兒去了。我這時才明白，親人的關愛并非讓我失去了自由，而我需要的只是適度的自由，太過放縱自己，只會失去更多。

　　這次經歷使我明白了一個道理：人需要自由，但更要適度。追求自由并不可怕，可怕的是過度追求自由，只能適得其反。

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