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      自由的作文

      時間:2023-12-06 09:39:34 自由 我要投稿

      自由的作文【必備5篇】

        在生活、工作和學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的自由的作文5篇,歡迎大家分享。

      自由的作文【必備5篇】

      自由的作文 篇1

        在侏羅紀的某一小河邊正有一群食草恐龍在飲水,誰都沒有留意草叢里的一雙翠綠色的雙眼。它是草叢中一個黑影閃出將食草恐龍的脖子咬住很很的撕碎將它殘酷的吞掉,卻不知道這一幕被別人所知,不應該說成被神所知,因此在奧林匹斯山上進行了一有關恐龍運勢的爭辯。

        我肯定不能這類生物存有,我一邊用手上的雷霆指向下界一邊憤憤道。你是不是也那么覺得,我望向右側阿瑞斯詢問道,我本認為以阿瑞斯這一好戰分子結構一定會愿意我的見解的`,但他的下一姿勢讓我確實吃完一驚阿瑞斯他居然在擺頭,我的眉梢在不經意間中皺了起來,由于一向愛好和平的雅典娜一定也會贊成,但讓我更為驚訝的事出現了她居然愿意了不但她也有另一個我想不到的人他便是愛神丘比特,再加我這邊一下擁有3票我內心一下子得意起來,果真沒有我神王沒法做到的事。接下去的一件事讓我很難受我的兄弟哈迪斯居然適用了阿瑞斯我內心一下子涼了一大截,這統統是那群生物的錯我一定要殺了他們。我又轉為看見一直在一周圍但一直沒講話的波塞冬,你無需看在我,我在想元兇都沒在場大家講這種更有意義嗎?波塞冬直盯盯看我道。我拍了拍前額如夢初醒,已經這時候享有特色美食的恐龍一下子被送到了奧林匹斯山,在享有特色美食的恐龍忽然被抓來到一個無緣無故的地區因此迷惘看見這種神,低賤的生物你的殘酷觸怒了我,如今我眾神之王要意味著天譴懲罰你。我寧靜的道。聽得懂了的恐龍一下子暴怒了,我低賤,這個總是仗著有點兒神力就打這謊子四處處罰人的神要好得多。你能去世了,我還沒有等它講完就用雷霆對它開展了處罰,本來以它敏感的人體是肯定沒法擋的住的。但阿瑞斯和哈迪斯替它遮擋了我的進攻并叫它逃了,因此我憤怒了用較大的法力擊倒了她們,并搶鮮趕來它的故鄉摧毀了它的故鄉,在它返回家后見到佳園一片廢墟仰天痛哭,我本想忽略它但在它又罵過我后,是我憤怒了因此干掉了它,但我一直弄不明白它人死之后的那一絲微笑,直至我法力消退的那一刻。

      自由的作文 篇2

        能夠有幸化身為一個人形,來到這個世界,經歷這一遭,我感到竊喜。從小,我就把自由看的很重。“愛情誠可貴,生命價更高;若為自由故,兩者皆可拋。”這首詩,很早就在我的腦海中烙下印記。

        對于我們每個人,為什么來到這個世界,有的可能沒想過,有的想時生命的書本已經翻過了許多頁。這已經不重要,我們可以把生命看作被動的由父母帶來,然后再主觀的由自己發展。每個人都有著不同的相貌,不同的肉體,每個肉體之上,寄存著不同的靈魂。誠然,我們無法決定自己的.肉身,但卻能決定塑造自己的靈魂。你有沒有像我一樣,曾經為自己的長相而困惑,明明符合自己審美的女孩,卻嫌棄自己的相貌。難道長得丑點的人就不可以有他自己的追求,即使能有自己的追求,也只是遙不可及的夢?

        有人要說這就是現實。每個人都有不同的容貌,每個人亦有不同的審美,且容貌本身并不是決定性因素。更重要的是人的心靈。現在可以通過整形來美容,但是更多的人是要做真實的自己。與其受容貌困惑,不如塑造自己的靈魂。我們的靈魂是由自己支配主宰,是完全自由的。它不受政治、宗教、國界的影響。

        但是,隨著我們結婚,有了孩子。有時候會覺得身不由己。但這并非是我們失去了自由。自由是相對的,也應該是有原則的。風箏的自由必須有線的牽引,魚的自由必須有海的束縛,鳥的自由也必須映襯在藍天白云之下。希特勒的自由不是自由。我們的行為有時候并不自由,但是我們的思想卻可以是自由的。自由絕對不是毫無約束的放縱,那不是自由是災難。

        我想我應該是自由的人。明天我拾起我的背包去旅行。但是我又放不下我的孩子們。我想我應該是個自由的人,明天我辭掉現在的工作去另個城市拼搏,我又擔心全家人和我一起挨餓。我想我應該是個自由的人,就像上學的時候,我想擺脫課堂對我的束縛,現在我做到了,卻又想報名考試步入學校。

        我到底不是一個自由的人!

      自由的作文 篇3

        曙光照射在我的身上,擊碎了我的憂傷,于是我展開翅膀,讓我的心靈自由飛翔。自由飛翔,如同噴薄的紅日。陳涉說過“燕雀安知鴻鵠之志”,夢想是邁向成功的階梯,人要有自由的心靈,才能敢想、敢做。

        周恩來在年少時期離開故鄉——江蘇淮安,來到關東模范學校讀書。這一天,魏校長親自為學生上修身課,題目是“立命”。當時正是中國社會發生劇烈變動的時期。校長講“立命”,就是給學生講怎樣立志。魏校長講到精彩處突然停頓下來,問道:“諸生為何讀書啊?”當時,有人回答:“為名利而讀書。”有人回答:“為做官而讀書。”而當時的周恩來卻響亮地回答:“為中華之崛起而讀書!”魏校長贊嘆道:“有志者,當效周生啊!”當時,周恩來年僅12歲。一句響亮的誓言,一個遠大的.志向,那種對民族自由的向往,激勵著我們敬愛的總理為之奮斗了一生。他為了民族的自由獨立、國家的振興鞠躬盡瘁,死而后已,正是由于這種對自由的向往,造就了一代偉人。

        自由飛翔,如同奔放的溪流。“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。”的范仲淹年少求學時,由于家貧,他的生活十分艱苦。每天晚上,他煮好一碗粥,第二天早晨,粥凝成凍后,用刀劃成四塊,早上吃二塊,晚上再吃二塊,這就是“劃粥”。沒有菜,就切一些腌菜下飯,這就是“斷齏”。生活如此艱苦,但他毫無怨言,專心讀書學習,“斷齏劃粥”的典故即由此而來。一天,一位同學來探訪范仲淹,那位同窗是官宦弟子,深為同情,便從家里送來了好菜好飯,范仲淹表示感謝,收下了飯菜。幾天之后,那位同學來看范仲淹之時,看見自己送給他的飯菜還在那里,都已經壞了,大惑不解。范仲淹解釋說:“您贈我好飯菜,實在感激不盡,但我平時吃粥已經吃習慣了,我怕吃了你的飯菜,以后再吃不下這些粥了。”那位同學回家后,將范仲淹的話如實告訴了他父親。他父親夸獎說:“真是一個有志氣的孩子,日后必定大有作為呀!”后來,范仲淹終于成為宋代著名的文學家、政治家、軍事家。

        生命不息,自由不止,遙望天際,我愿做那自由的人,懷揣著自由的心靈遨游在天際。

      自由的作文 篇4

        “是誰將塵封的錦瑟撥響,讓我又想起那只蝴蝶的翅膀?”有一件事在我心中已經封存了十幾年,一直對父母都避開不談。

        十二年前,我在縣城的一所高中就讀,這所高中向來以紀律嚴明、高考成績優異聞名。那時候的我成績優良,和同學關系好的像兄弟一樣,日子單純而美好。16歲,正是花一樣的年齡,我的心里也藏著一朵花,那就是我前排的小姑娘。她愛說愛笑,活潑可愛的像一只小鳥一樣。每當她歪著頭問我問題時,我的心里都說不出來的歡喜。我喜歡上早讀,喜歡上自習,因為看見她的身影,我的心就平靜而安詳。

        那年春天來得額外的早,冬天似乎剛剛過,我家院子里的迎春花就綻開了笑顏,在風中招展。課間聊天時,我談到我家迎春花柔軟的'枝上已掛滿嫩黃的花,她立刻高興起來,連連央求我帶兩枝給她,她要裝在宿舍的花瓶里美化宿舍,我毫不猶豫地答應了。第二天,我在書包里裝了兩枝,早讀時偷偷遞給她。誰知,眼尖的語文老師逮了個正著。接下來發生的事情像我一生難忘,因為它們無數次在我的噩夢中出現:語文老師得意的臉,同學們幸災樂禍的表情,班主任咆哮著的大嘴。沒有人聽我們的解釋,一個男生送給一個女生迎春花,這在我們封閉的校園里,算得上一個浪漫而又具有爆炸性的新聞。我們倆被勒令回家,停課三天,我不敢看她蒼白掛滿淚珠的臉,猶如喪家之犬溜回了家,家中等待我的卻是更大的風暴。

        母親已接到班主任的電話,恨鐵不成鋼,難聽的語言向冰雹一樣砸到我的身上;父親暴跳如雷,把我揪到院子里,當著我的面,把迎春花和院子里其它的花砸了個稀巴爛,不過碎得更厲害的,恐怕是我的心。整整一年,父親和母親都沒給過我好臉色。您們知道嗎?每天早晨醒來,我的枕頭都是濕的。我無數次想過離家出走,可我能去哪里,哪里是溫暖的?座位已被調到最后一排的我,只有把自己封閉起來,拼命學習抵制周圍的流言蜚語。

        后來,我考上大學、參加工作,傷口慢慢愈合,可是我卻再也不敢同任何女生深入交往。每當我和女生接觸時,父親暴怒的臉和一地的碎花盆就出現在我的眼前,我想我對愛情的幻想也早被徹底粉碎了。可是她呢?她是不是和我一樣,早就沒有勇氣和能力去愛?多年后同學聚會,我終于有機會對她說出埋藏在我內心多年的愧疚和不安。沒想到,早為人妻的她說:“經過這件事,我成熟了很多,我回家后,父母只對我說了一句話“我相信我的女兒”,你看,生活中有不可避免的傷害,可是總有東西值得我們信賴和愛。”看著她平靜的笑臉,我忍不住淚流滿面。

        父親母親,我知道你們很愛我,像天一樣寬廣,像地一樣深厚,可是天和地之間還有很多美好的事物。春天又要到了,又是花開的時節,我想對我的父母、天下的父母說:請用寬容和愛給孩子一個空間,讓花開的地方只有愛,沒有傷害!

      自由的作文 篇5

        每當讀到古人描寫的自然美景時,我的心中就會生出美麗的聯想,似乎看到草原上風吹草低見牛羊,雪白點綴著綠地,翠綠映照著藍天的景象。我也似乎成了一個童仆,陪著陶老“策扶老以流憩,時矯首而遐觀”,聽見“狗吠深巷中,雞鳴桑樹巔”。古人生活在一個天然、寧靜、優美的自然環境中。不得意時于溪邊作詩,訪友來時沽酒對酌。回味之中我臉上不自覺會露出一抹微笑,可是,火車的一陣陣轟鳴聲時常將我從如癡如醉的幻想中驚醒,我只好無奈地看著火車哮喘般冒著黑煙,驚天動地地駛過之后,我又回到了必須面對的現實。

        全球環境惡化,人們一直呼喚著“保護環境”,后來又提出了“可持續發展”的理念。當人類因破壞環境而遭到大自然報復時,當人類受到工業化危害時,當生態多樣性被破壞而使人類感到自責時,人們頓悟,原來自己走錯了一步,不應該以犧牲環境為代價而謀求發展。人們開始懂得珍惜,珍惜這顆美麗的藍色星球。

        “綠色”成為生活的一種追求。當生活成為綠色,實際上也是人性向綠色的一種回歸,回歸自然。

        當我踏著黃泥走進落葉厚積的樹林,我似乎找到了一種歸宿,“落紅不是無情物,化作春泥更護花”。我感覺到了詩人看“明月松間照,清泉石上流”的愜意。

        追求綠色,也是追求自由,追求健康。綠色產品成為人們的'首選。發展生產也需要與時俱進,綠色生產即是一種“原料—產品—原料”的生產模式。歸還一片藍天,讓雄鷹自由翱翔;植下一片森林,還鳥兒一個自由的天堂;愛護好水資源,留給世人一個“鷹擊長空,魚翔淺底,萬類霜天競自由”的優美環境。

        當白發斑斑的老翁,坐于榆蔭下,看夕陽西下,看萬山紅遍,看層林盡染,閉目小憩時,你會發現,原來生活竟這樣美。

        當我們為生活疲于奔命時,不要忘了留給自己一片自由的天堂,走向自然,聽聽山中的鳥鳴蟬聲。綠色是你的,你也應該是綠色的。眼光需要綠色,追求需要綠色,生活更需要綠色。

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