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      尊嚴(yán)的作文300字

      時間:2023-06-12 12:20:05 尊嚴(yán) 我要投稿
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      【精品】尊嚴(yán)的作文300字集錦7篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的尊嚴(yán)的作文300字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      【精品】尊嚴(yán)的作文300字集錦7篇

      尊嚴(yán)的作文300字 篇1

        ――《尊嚴(yán)》讀后感

        今天,我們學(xué)習(xí)了《尊嚴(yán)》一課,我被哈默這種用勞動換取食物的高貴品質(zhì)所感動。課文主要講了哈默在逃難的時候,不想白白吃掉鎮(zhèn)長杰克遜的食物,以勞動換取食品,維護(hù)了自己的尊嚴(yán),得到了別人的尊敬,最終成為石油大王的事。

        我想,假如一個人沒有了尊嚴(yán),就不會自立、自尊、自強(qiáng),那是多么可憐、可悲啊!由此我想到了一個發(fā)生在春秋時期的一個故事:

        齊國饑荒那年,富人黔傲在路邊設(shè)攤施舍。有一個餓得快要死的人走過來,黔傲傲慢地說:“嗟,來食。”誰知那個饑餓的人卻輕蔑地說:“我就是因?yàn)椴怀脏祦碇巢怕涞饺绱说夭降摹!焙髞恚巳私K于不食而死。

        聽了這個故事,我想,齊國的這個人和哈默一樣,也有尊嚴(yán),但是他把尊嚴(yán)看的比生命還重要。不過,齊國的這個人和哈默相比,我還是贊成哈默的做法,用勞動換取食物,保證自己的'生命,要知道,人的生命只有一次。

        學(xué)習(xí)這一課,我要像哈默一樣,做個有尊嚴(yán)的人。

      尊嚴(yán)的作文300字 篇2

        人活著,必須有尊嚴(yán)!

        我覺得真正的英雄應(yīng)該是能屈能伸的,越王勾踐臥薪嘗膽,忍辱負(fù)重。他的尊嚴(yán)受到了侮辱。使得,如果他也像項(xiàng)羽那樣一死了之,那么越王最終還是以失敗的自刎收場,而不是再度戰(zhàn)勝吳王。更不會留下臥薪嘗膽的美談。

        越王沒有捍衛(wèi)他的尊嚴(yán)嗎?不,他捍衛(wèi)了。他的`忍辱負(fù)重,他的忍氣吞聲是為了實(shí)現(xiàn)更大的目標(biāo),是為了東山再起。有時候,低下頭,忍下那一口氣,未嘗不是另一種維護(hù)尊嚴(yán)的方式

        當(dāng)我們在狹路與敵人相逢的時候,我們不會退縮,我們會與他們一決高下,即使以死為代價,拼個不是你死,就是我活,因?yàn)槲覀冎辣壬匾?/p>

        退一步,忍一忍。讓思想分析何為真正的尊嚴(yán),讓理智告訴自己該如何捍衛(wèi)自己的尊嚴(yán)。

        當(dāng)我們偉大的祖國被侵略時,當(dāng)侵略者讓我們向他們低頭時、求饒時、下跪時,我們會不會?呵呵,不!我們不會,我們寧愿一死,因?yàn)槲覀冎辣壬匾?/p>

        永不言敗,永不低頭,永不服輸,因?yàn)閿×说摹⒌皖^了的、輸了的是自己的尊嚴(yán),我們永不言敗,永不低頭,永不服輸,因?yàn)楸壬匾?/p>

      尊嚴(yán)的作文300字 篇3

        我已經(jīng)11歲了,正在讀五年級,馬上就放寒假了。雖然這個時候是很令人高興的,但我卻煩惱的睡不著覺,因?yàn)椋沂莻殘疾人。

        我在8歲的時候,被一輛大貨車撞到了腿,造成三級傷殘。這嚴(yán)重影響了我上初中,所以我才煩惱的睡不著覺,想著以后的前途怎么辦。我還做了個噩夢,夢見人們對著我指指點(diǎn)點(diǎn),我當(dāng)時就醒過來了,想著我以后的前途會不會是這樣。,但我很快就振作起來了,想一想,要知道像我這樣的在地球多的是,有的是盲人,有的全身萎縮,有的沒有雙腿,跟他們來比,我還是幸運(yùn)的一個,但我的自尊心很強(qiáng),絕不允許別人對我指指點(diǎn)點(diǎn),但不可能全世界的人都知道我的缺點(diǎn),所以還是會有一些事發(fā)生的'。

        有一次,我和媽媽去超市買菜,一進(jìn)超市,就有幾個人看著我,我也沒在意,但越來越多的人看著我,我的臉頓時紅的像一個大蘋果,無聲的禱告著:不要看我!不要看我!但這究竟是現(xiàn)實(shí),沒有人可以改變,我只能自認(rèn)倒霉了,一回到家,我就趴在床上輕輕的抽泣起來,我想:難道我就沒有尊嚴(yán)嗎?難道這就是我的命運(yùn)嗎?雖然這是我的命運(yùn),但我有尊嚴(yán)!

        我,也有尊嚴(yán)!

      尊嚴(yán)的作文300字 篇4

        很久很久以前,在一個遼闊富饒的國度里,有一位美麗而又高傲的公主,很多青年都向她求婚。于是公主就說:“如果誰能在我的窗前站一百個晚上,我就答應(yīng)嫁給他。”人們欣喜若狂,爭先恐后的來到了公主的窗前,然而他們只經(jīng)過十幾個晚上便都放棄了,當(dāng)人們認(rèn)為再也沒有人會站在公主的窗前時,一位青年獨(dú)自站在那兒。人們嘲笑他,諷刺他,青年沒有理睬,他仍然直直的站在那里。

        十天,二十天,三十天過去了,那位青年還是站在那里,風(fēng)雨無阻。人們開始用卑劣的手段戲弄他,青年仍然沒有理睬,依然如故。四十天,五十天,六十天過去了,一天晚上,大雨把他淋濕了,青年咬咬牙,摸摸青腫的臉,挺住了。七十天,八十天過去了。人們被青年感動了,原先嘲笑和戲弄他的`人請求他的原諒。九十天,九十一天,九十二天,九十三天……九十九天過去了,公主正從窗簾的縫隙中注視著這位青年,心里想:堅(jiān)持吧,再過一天我就會嫁給你了。

        正當(dāng)人們向這位青年祝賀時,這位青年卻一步一步向城外走去,人們都不明白,于是有人追上去問他:“你九十九天都堅(jiān)持下來了,為什么現(xiàn)在要走?”青年說:“前面的九十九天,我把它獻(xiàn)給了愛情,但這第一百天——只屬于我的尊嚴(yán)!”

        ……

      尊嚴(yán)的作文300字 篇5

        尊重別人,才能維護(hù)自己的尊嚴(yán)。不信,就聽我講自己親身經(jīng)歷的事。

        一次,在上課時,我們班的.一位男同學(xué)沖著我做鬼臉,惹得周圍的同學(xué)偷偷地笑,我看見同學(xué)在偷偷地笑我,頓時覺得自己沒有面子。下課了,我終于等到下課了,我的怒氣終于可以爆發(fā)了。我沖著那位男同學(xué)的位置跑去,對他叫道:“你給我站起來。”“你憑什么叫我站起來。”我頓時失去了尊嚴(yán),我覺得更沒有面子,我沒多想,“啪”一口唾沫吐在他臉上,心里想看你還敢惹我。可就在這時,這個男同學(xué)突然抓住了我的衣領(lǐng),并大聲對我吼:“給我擦干凈!”正在這時,老師來了,這個男同學(xué)急忙對老師說:“老師,他把口水吐到我的臉上。”老師拿出紙巾為他擦去臉上的唾沫,然后叫我放學(xué)留下來。

        放學(xué)后,我來到辦公室,將事情緣由告訴了老師。老師勸告我說:“你把口水吐到同學(xué)的臉上,讓他人沒有尊嚴(yán),同時也讓自己沒有尊嚴(yán)。”在老師的教育下,我們互相道了歉。

        以侮辱別人的方式來維護(hù)自己的尊嚴(yán)的教訓(xùn)讓我永遠(yuǎn)也忘不了。

      尊嚴(yán)的作文300字 篇6

        “尊嚴(yán)”對于我們并不陌生,在人生的道路上聽到太多的人談及這個詞。那么尊嚴(yán)到底代表了什么呢?!

        有些人認(rèn)為尊嚴(yán)什么也不是,只是一個名詞,一個沒有用的`東西,人活著要現(xiàn)實(shí)、尚待自己是我承認(rèn)人活著要現(xiàn)實(shí)但是尊嚴(yán)難道沒有比物質(zhì)上的東西更重要嗎?!物質(zhì)上的東西生不帶來死不帶去,有什么好掛念的呢!!反倒是尊嚴(yán),能伴人永久。

        尊嚴(yán),我不曾深入了解他的含義。但在我心目中,尊嚴(yán)是評價一個人好壞的最初基準(zhǔn)。一個有尊嚴(yán)的人才算是真真正正的人,沒有尊嚴(yán)的人什么也不是。只是枉來了一趟人間罷了……既然沒有尊嚴(yán)那又何必在這個世界上徘徊呢!!還不如去死。骯臟的世界上,每一個角落都有人在奮斗、在拼搏,那么又何必要自卑的沒有尊嚴(yán)的活著呢!

      尊嚴(yán)的作文300字 篇7

        文章寫了一個獨(dú)臂乞丐向女主人乞討,女主人毫不客氣的叫他去搬磚,搬完一對磚后才給他二十元錢。乞丐氣地說不出話來。但到最后還是很辛苦得把磚搬完了。臨走時,他向女主人千恩萬頁。起初,我很不理解,他為什么謝那女主人呢?為什么還要拿擦黑的毛巾作紀(jì)念呢?經(jīng)過老師的講解,我終于明白獨(dú)臂乞丐之所以感謝女主人,是因?yàn)榕魅私唐蜇W(xué)會了自尊,獲得了自信。證明了自己依靠勞動完全可以養(yǎng)活自己。最后,獨(dú)臂乞丐成了人才,獲得了成功。

        在我們生活當(dāng)中,我們經(jīng)常可以看到一些手腳健全的年輕人,有的甚至是風(fēng)華正貌的少年。他們寧愿低三下四的.乞討,也不愿勞動,喪失了做人的尊嚴(yán)。這些人完全可以靠自己的雙手去獲得報酬,用自己的勞動體現(xiàn)自己的價值!

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