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      尊嚴的作文

      時間:2023-11-18 15:44:24 尊嚴 我要投稿

      尊嚴的作文(合集7篇)

        在我們平凡的日常里,大家或多或少都會接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的尊嚴的作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

      尊嚴的作文(合集7篇)

      尊嚴的作文 篇1

        洪晃給女兒寫過一封信,其中一段話我非常喜歡:“媽媽希望你懂的第一件事情是人的尊嚴,就是爸爸常說的,你要有禮貌,別人才會對你有禮貌。當你需要阿姨幫你的時候,要說‘勞駕’,不能用命令式的口氣。我知道你的小朋友中有的不是這樣的,但是你要按照我和爸爸教你的去做,別人沒有禮貌,不要去理睬,但是自己要有禮貌,這就是你的尊嚴。你的尊嚴不是別人對你有禮貌,是你對別人有禮貌,不管別人是什么樣的。”

        她解決了一個很重要的問題,我們為什么要講禮貌?在儒家精神式微的`當下,講禮貌不是一種必然,而成了一種選擇。很多孩子會直接問:我憑什么要講禮貌?

        我的一位領導就說了一個例子,她在飛機上聽到后座一個媽媽在教育大概四五歲的兒子,對話很有趣。

        媽媽:剛才在車子上,那個叔叔給你讓座,你沒有說謝謝吧?兒子:沒有。媽媽:你看,叔叔自己本來坐著,卻讓給你坐,自己站著,你看你是不是要說聲謝謝?兒子:不要。媽媽:你這樣,以后別人都不給你讓座了。兒子:不讓就不讓。媽媽:沒有座位,你就會累的。兒子:累就累。

        領導說,這讓她思考,該怎么教育孩子呢?是從功利的角度出發(以后就沒人讓座給你了),還是從道德的角度?對一個四五歲的孩子,什么方式才是合適的呢?

        我感覺這是一個多選題,功利和道德兩種方式都可以采用。如果孩子堅持認為禮貌是可以舍棄的事,那么我們就在家里做一天實驗,“廢除禮貌一日游”,讓他直觀地體驗一下大家都不講禮貌的世界,是什么樣子的。這一天,全家人達成共識,所有人都不對他講禮貌,請他幫忙不說“謝謝”,撞了他不說“對不起”,他跟大家打招呼,聽者假裝沒聽見……不被尊重的滋味,絕對比孩子想象中更難受。渴望被尊重,是人性最基本的需要,即便是孩子也一定不會喜歡這種感覺。“己所不欲,勿施于人”,這不僅是儒家的規則,也是具有普遍意義的規則。

        道德的本質,就是心中有他人。尊重別人,給別人以尊嚴,這就是你自己的尊嚴。這個話,說起來很繞,但是,四五歲的孩子即使聽不懂,也可以跟他講,慢慢地,讓這樣的句子進入他的大腦皮層,進入他的記憶庫,他一定會慢慢懂得、慢慢理解的。

        讀香港專欄作家屈穎妍的《怪獸家長》,讓我印象最深刻的,就是她講到一個故事:一個香港人去日本,發現他們即使在深更半夜、行人稀少的情況下,也會乖乖地等紅綠燈。香港人問,這是為什么呢?一個日本人答:那盞燈,就是法律——我們不是怯于法律,我們只是尊重那盞燈。

        很想對每一個毫無急事卻無視紅綠燈的人說,如果我們硬闖過去,那盞燈會難過的。

        很多時候,我們有多少尊嚴,并不是因為受到多大尊重,而是我們有多么尊重別人,真誠地對待那些世俗意義上比我弱勢的人。我對清潔工、保安、司機,比對權貴階層更有禮貌。因為我所看到的,清潔工、保安和司機們,受到的尊重沒有那么多。如果我必須當一個粗俗的家伙,那不如把人生中少量的知書達理的配額,分給更需要禮貌的人。

        我見過一些小孩,不過四五歲,便熟練掌握欺善怕惡的游戲規則。看到衣著體面者,便展示自己乖巧伶俐的一面,而對待家里的保姆,便拒絕使用禮貌用語。

        有人說過,野蠻是一口吐向天空的痰,遲早會砸回你臉上,那是多么難看。

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        尊嚴這個詞語我們很少提,更多的是說“尊重”,其實尊重是獲得尊嚴的前提,沒有尊重,尊嚴就無從談起。而尊重首先得從尊重他人或其他事物開始,比如尊重親朋、鄰里,尊重秩序、規則,尊重他人的勞動和奉獻等等。當有了這一系列的“尊重”之后,你會發現自己儼然生活在一個文明有度、秩序井然、一團和氣的環境里,甚至包括你自己都成了一個有尊嚴的人。“有多么尊重別人就有多少尊嚴。”想要獲得尊嚴與體面的生活,就要從尊重做起。

      尊嚴的作文 篇2

        其實,風雨雷電又何嘗不是經常出現的呢?我們也不只一次看到,但下一次再現,對我來說意義就不同了,下次我看到的是屈原那不肯出讓的尊嚴。

        曾記得他死前與一位漁翁有著一段精練而又經典的對白:“你為什么不隨波逐流,同流合污呢?為什么他們如此對待你這個潔身自愛的`人呢?”

        “我聽人說過剛淋浴過的人必先彈彈帽子,然后再戴上;必先抖抖衣服,然后再穿上,有誰愿讓自己潔凈的身體沾上污垢呢?我寧愿‘葬身魚腹’,也不愿讓自己潔凈的身子染上人世間的污濁!”

        也許別人可以背叛祖國,背叛人民,背叛民族。但他不同,他的骨頭就沒有松軟的時候,他愿用自己的生命去保護自己的高尚情操。

        設想,當年屈原討好靳尚,與他一同幫助張儀打敗自己的國家,成為秦人,他也許是秦國的宰相了,官位絕不比在楚國差,面對這重重誘惑,也許許多人動心了,屈原只要一個點頭,一個微笑,他便不至于投江自盡,但他沒有,他有著常人沒有的尊嚴,從一開始起他便不再被別人看重,常被人誣陷,但他卻一直潔身自愛,正如《愛蓮說》中的一樣,他“出淤泥而不染濯清蓮而不妖,”一位正直的詩人,一位可敬的詩人。

        在此,我呼喚:風,你咆哮吧;雷,你轟隆吧;電,你劈開吧!打破黑暗,帶來光明,讓我們看到屈原那不肯出讓的尊嚴。

      尊嚴的作文 篇3

        尊嚴,是每個人生存的基礎;尊嚴,是推動每個人不斷前進的動力;尊嚴,是支撐一個巨大拔地而起的有力支柱。尊嚴,雖然只是簡簡單單的兩個字,但對我們卻是無比重要。我們必須為了我們的尊嚴,而努力奮斗,誓死捍衛。

        縱觀歷史的長河,為了捍衛尊嚴而產生的故事并不少。

        為了尊嚴,陶淵明選擇不為五斗米折腰,當時陶淵明雖然在朝廷任職,但卻仍生活貧困。官吏為他送來了五斗米,但要他為這些阿諛奉承的小人,這些貪官污吏鞠躬感謝,而陶淵明為了尊嚴,選擇拋下官牌,脫下官袍,獨自一人來到東籬下隱居采菊,于是便有了“悠然見南山”的閑情。這就是陶淵明,一個為了捍衛尊嚴而不折腰的陶淵明。因為他知道,自己的尊嚴比五斗米還重要,因為他知道若向五斗米低頭,他將一輩子失去自己的尊嚴,抬不起頭做人。“呼爾而與之,行道之人弗受。蹴爾而與之,乞人不屑也。”連乞人都會為了尊嚴而不受施舍,更何況我們的陶淵明呢?

        個人為要尊嚴而奮斗,而一個種族也要為尊嚴而戰。

        為了尊嚴,黑人浴血奮戰。也許你不是出生在那一年代,你根本不知道白人對黑人的嚴重歧視。但我看完了《飄》后,我深切地感受到黑人的.痛苦。他們被白人任意使喚,作為奴隸,他們毫無權利可言。于是,南北戰爭爆發了,解放了黑人奴隸。但歧視仍在繼續。黑人們飽受失去尊嚴的折磨,終于,他們選擇為了尊嚴而戰,黑人馬丁?路德?金是第一個站出來的,他進行了一系列的改革,使黑人們重新獲得了自己的尊嚴,黑人種族,在他們一生中,他們不知為尊嚴浴血奮戰多少次,為了尊嚴,他們拿起捍衛的武器;為了尊嚴,他們不再向白人低頭;為了尊嚴,他們一直勇往直前……就這樣,尊嚴一直支持著這一種族走下去。

        為了尊嚴,畫家墨翟駕起了帆船。

        “中國是一頭睡獅,一旦睡醒,世界將為之所改變。”這是拿破侖說過的一句話。山東畫家墨翟,因聽航海家說,出門遠航這么久,從未見過一艘中國船。他決定為了祖國的尊嚴,進行一次無動力帆船環球旅行。他來到拿破侖的墓碑,用中文寫下一句:“中國已醒了。”這一刻,他是偉大的,因為他用自己的行動去捍衛了祖國的尊嚴。

        為了尊嚴,每個人,每個種族,每個國家都竭盡全力去拼搏奮戰了,因為他們知道,尊嚴是生存的基礎。

      尊嚴的作文 篇4

        大家知道什么叫尊嚴嗎?尊嚴就是一個人的自尊、自信、自強,對就是這些。大家都聽過尊嚴的故事吧,在這就講一個尊嚴的故事。

        這個小故事講的是石油大王哈默年輕時以自己的言行維護了個人尊嚴,贏得了別人的尊重,從而改變了自己的命運。

        故事的開頭是這樣描繪的:一群難民受到善良的沃爾遜人的款待,正狼吞虎咽地吃著食物。接著,難民群體中出現了一個例外的青年人。他與其他難民不同的是,他要求鎮長讓他干活,如果不讓他干活,他就不吃不勞而獲的食物。鎮長最后只得答應讓他為自己捶背,捶完背后才狼吞虎咽地吃起來。這個故事富有戲據性,鎮長的一雙慧眼發現哈默高尚得人品,并留他住在莊園里,還把自己婷婷玉立得女兒許配給他。

        用自己的勞動去換取報酬是一種尊嚴,這也正是哈默與眾不同的人格而得到別人的`賞識和尊重。

        尊嚴是無價之寶,它是人生的一個歷史的見證。

        要是大家做了有損自己尊嚴的事情一定要舊地重找回尊嚴。

      尊嚴的作文 篇5

        一個炎熱的夏天,菜市場上來了一個十分貧窮的賣菜的人,他衣衫襤褸,打著一雙赤腳,背兜里裝著一些菜。有一些善良的人,都十分可憐他,過來給他一些錢,他卻不要。

        有一個老奶奶問他:“你為什么不要?”他搖了搖頭。有一個叔叔問他:“你怎樣才能要?”他說:“你買我的菜我就要。”叔叔說:“不,這些菜你自己留著吧!這些錢你也收下吧!”

        他堅定地說:“不行,我的媽媽告訴過我:雖然我們窮,但我們窮的'有志氣,我們不能不勞而獲!”這句話把在場所有人都打動了。許多人都說:“好我買你的菜!”有許多人都多拿了錢給他,他便大叫說:“同志,你多拿了錢給我!”許多人都說:“這是對你尊嚴的獎勵!”

        他的菜一會兒就賣完了,我默默地看著他背著被兜遠去的背影,我心里贊嘆道:“好一個有尊嚴的人!”雖然這個人頭腦有些不清楚,但是我相信他是一個有自尊、有骨氣、有尊嚴的人!

      尊嚴的作文 篇6

        尊嚴是什么?尊嚴是一個人做人的根本;尊嚴是什么?尊嚴是一座房子堅固的地基;尊嚴是什么?尊嚴是寒冷的冬天的一縷溫暖的陽光;尊嚴是什么?尊嚴是大沙漠里一股清澈的泉水。

        人不能沒有尊嚴,就像小鳥的`翅膀上不能沒有羽毛;人不能沒有尊嚴,像大地不能沒有陽光。尊嚴可以使一個人失去生命,也可以使一個人有一筆巨大的財富。

        就像點石成金的石油大王哈默,他從前是一個難民,他用自己的尊嚴,贏得了沃爾遜小鎮鎮長的青睞與喜愛,最終得到了巨大的成功。可是,如果哈默沒有尊嚴,他會有二十年后的成就嗎?

        很多人都想成為名人,可是,成為名人最重要的是什么呢?是尊嚴!

      尊嚴的作文 篇7

        “富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈,此之為大丈夫也。”這句經典名言是出自《孟子》的,告訴了我們無論如何我們都不能向惡勢力低頭,更讓我們懂得了尊嚴的重要性。

        今天,我們學習了《自尊的靈魂令人仰視》這篇文章,讀完后我感觸萬分,文章的主人公叫謝成重,他是一個殘疾人,也許這樣一個殘疾人在我們眼里他是一個普通得不能再普通的人了,可就是這樣一個被我們視為普通人的他走出了一條不平凡的人生。

        這起源于什么?是鼓勵,是啟發嗎?或許都包含在里面吧!但他更多的是為了自己的尊嚴,他學會了走路,學會了學習,學會了對未來的認知,他用尊嚴開辟了一條屬于他的光輝人生。

        一開始,他是一個殘疾人,一個患了小兒麻痹癥的人,不免讓人有些反感,他的腿骨還多次骨折,又不禁讓人觸目驚心。沒錯!他的殘疾給予了他諸多不便,可是堅強的他沒有為他的人生蓋上一層陰影,他開始學會如何“走路”,或許在我們眼里那只是像乞丐一樣的爬罷了。經過一次次的困難,一次次的坎坷,漸漸地他學會了克服困難,他終于站起來了!誰有能想到,為了能站起來,為了能有尊嚴,他付出了多少汗水與艱辛?可以說是數不勝數。我們應該為他鼓掌,同時我們也應該學習他身上所透露出的尊嚴!

        尊嚴,一個普遍的詞語。多少人為了它,不向命運低頭,面對壓迫和威脅,那些人義不容辭地選擇了寧死不屈。又有多少人,為了茍且偷生,盡享一時之榮華富貴,將所謂的尊嚴拋之腦后,甘心為別人俯首稱臣?有尊嚴的人太多,同樣失去它的人也太多。為了眼前的利益,他們自己親手泯滅了它。更有的人,為了博取別人的同情,跪在冰冷的馬路上行乞。確實,社會上的是是非非有太多太多,有的.為了養家糊口,有的為了偷雞摸狗,有的為了逞一時之快……“我們要有尊嚴!”這句話說起來容易,可做起來難啊。我們更多的是用自己的實際行動來兌現它。

        古往今來,有太多人不屈服于惡勢力,只為了尊嚴二字。陶淵明不為五斗米折腰是何等的大氣;我國提琴大師鄭莖為了祖國的尊嚴是何等的高大,他們都用實際行動維護了自己的尊嚴,我們能否在這座歷史的舞臺上書寫自己光輝的歷史?相信我們會!不要辜負毛主席給予我們的無限期望“數風流人物,還看今朝!”

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