尊嚴的作文(通用29篇)
在學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的尊嚴的作文,希望對大家有所幫助。
尊嚴的作文 1
尊嚴在尊重的前提之上,維護尊嚴是人的一種本能也是一種能力,它跨越了時間空間的局限。
當你不如意或遭遇不幸時,總有人刻意踐踏你的尊嚴你的人格,而這時候你要挺起胸膛捍衛尊嚴,不要讓尊嚴受辱。別人的尊重要使你更堅強而非一味退讓,懦弱屈服。維護尊嚴是你不受污辱的保障,不要讓別人的不尊重成為尊嚴的枷鎖。沒有人可以污辱你,讓你蒙羞。
一位愛好音樂的挪威青年,為了實現音樂夢想,踏上了漫長的求學之路,來到了異國他鄉,他帶著小提琴來到了著名音樂學院,盡管他盡了全力發揮出最大的技藝,可還是失敗了。身無分文的.他只能在路旁拉起了小提琴。路過的行人都因這美妙的音樂駐足,把錢放在他的琴盒里。這時有一個流氓把錢扔在地上,年青人只是撿起錢說:“先生,您的錢掉了還您。”流氓再次把錢扔掉,說:這錢是給你的了。”年青人說:“先生,謝謝您,剛才您的錢掉了,我幫您撿起來,現在我的錢掉了,希望您幫我撿起來。”流氓啞口無言。
有一個公司招聘人才,每個人的題目都是一記耳光,大多數人忍氣吞聲,只有一位青年回敬招聘人員一記耳光,結果那個勇于維護尊嚴的人被聘用了。
面對尊嚴不能有半點馬虎,就像那個勇于維護尊嚴的招聘者,和那個青年一樣,對自己負責。受尊重是美好的,被污辱是丑陋的,那就讓尊重創造出美好的生活。贏得尊重是一種捍衛尊嚴的勇氣,是一種挺起胸膛的魄力,那就讓這種勇氣,這種魄力為我們的人生著色,讓生命發出異樣的光輝吧!
做人如此,一個國家亦如此。08奧運會的召開,不僅是為了向世界展示中國的經濟文化繁榮發展。更是為了贏得世界的尊重和認可。通過奧運會這個大舞臺讓世界了解中國,展示中國的魅力與風采,用我們不斷的努力來換取對中國的尊重。讓尊重之光,和諧之聲永駐大地,讓不斷發展壯在的中國屹立于世界之林。
尊嚴要建立在相互信任的基礎上,如果一個人連信用都沒有,那他談何讓別人尊重自己讓我們跟著奧運的步伐一同踏上尊嚴之旅,讓尊嚴照亮整個世界!
尊嚴的作文 2
嗟來之食這片文章對我很受啟發,他主要講了一個齊國人因不吃嗟來之食而被餓死的事。
“志士不飲盜泉之水,廉者不吃嗟來之食。”做人就要有尊嚴,越在困苦時,越要有奮發向上的精神。
在人生的旅途中,我們難免會受到挫折和磨難,有可能失去財產,有可能在旅途中失敗甚至威脅到生命,崔然我們外表上受到挫折,但精神上不能沒有骨氣,俗話說:人活著只為一口氣我們不能丟了這口氣,在越貧瘠的時候,我們越要保持自己的尊嚴這樣我們才有永不停息的動力和奮發向上的精神。
但我認為齊國人應該吃,尊嚴雖然重要,但生命更寶貴一個人只有保住了性命才能維護自己的尊嚴。
當年越王勾踐臥薪嘗膽,打敗而夫差,他先向吳王忍受種種侮辱和磨難,在臥薪嘗膽積蓄力量,最終滅了吳國,大丈夫能屈能伸才能干大事。孫臏當年遭人陷害,課孫臏卻忍辱負重甚至在豬圈里啃食糞便趁機逃了出去,最后反敗為勝。齊王韓信也曾受到胯下之辱,他為了保住性命從別人胯下爬過并爬出幾米遠,后來他通過自己的努力,成了西漢的開國元勛,難道韓信沒有尊嚴?不那是大丈夫的'莊嚴氣概。
尊嚴使人美化心靈,尊嚴不管富貴貧賤都可以擁有,但只有能屈能伸忍辱負重能成就大事的人才配的上有尊嚴!
尊嚴的作文 3
維護別人的尊嚴就是維護自己的尊嚴,尊重別人就是尊重自己,我認為一個人的尊嚴比一個人的生命還貴重。
不管是古代還是現代,很多人愿意失去個人生命,去維護國家的尊嚴。
如劉胡蘭,不管敵人,如何打她,辱罵她,她把國家的機密當作自己的使命,死都不會說出去,劉胡蘭成為了抗戰時的英雄,受人尊敬,她生的偉大,死的光榮。
張天師去韓國打工時,韓國老板大發淫威,讓所有員工都跪下,只有張天帥一個高挺頭顱,他寧可丟了工作,也不愿丟失了尊嚴。
還有人暫時丟失了尊嚴,為了國家,為了民族大義。
韓信忍辱負重保住性命,從欺負他的屠夫胯下鉆過,最后成為人人崇拜的大將軍,輔佐劉邦,打敗了項羽,立下了汗馬功勞。司馬遷不懼怕漢武帝的淫威,在牢里寫完了史記,贏得了后人的'尊敬,流傳千古。
有的人為了一點小利益就放下了自己的尊嚴,從此背上了千古罵名。
抗日戰爭時期的漢奸,他們都經不起日軍的誘惑,出賣自己的國家,出賣自己的尊嚴,讓后人恨之入骨。吳三桂為了陳圓圓,私放清軍入關,出賣了國家,從此背上了千古罵名。
人就應該活得有尊嚴。
尊嚴的作文 4
尊重自己,尊重他人,是做人的基本原則,以前,我總是鄙視乞丐,因為我覺得他們臟兮兮的,是社會的敗類,直到那件事之后,我改變了我的看法。
那天,我和爸爸去縣城玩,在我們轉完一圈,路過一條馬路時,前面紅燈亮了,我們只好停下來。我閑著無聊,東看看,西看看,我看見路邊的一個乞丐正在討錢,很多人都扔了零錢給他。這時,綠燈亮了,我趕緊叫爸爸到那邊去,過了一會兒,來了幾個青年,頭發染色,穿著流里流氣不三不四,他們走到乞丐的旁邊,拿出十塊錢,對乞丐說:你跪下叫我三聲爺爺,這十塊就是你的了。乞丐搖搖頭,青年說:嫌少。說完拿出二十塊,乞丐又搖了搖頭,青年說:還嫌少。說完又拿出一張一百,這時,乞丐說話了:這位同學,請你尊重人,雖然我是乞丐,但我也是有尊嚴的'人。聽完這話,我一愣,心想:原來乞丐也是有尊嚴的。
于是,那青年知道自己再搞下去也是自討沒趣,便走了,我也找爸爸拿了十塊,親手交給那乞丐,頓時,我覺得拿乞丐高大了許多。
做人,不止要尊重自己,還要尊重他人。
尊嚴的作文 5
英國一個小鎮上,住著一家人。他們有一個兒子叫拜倫,他從小身體孱弱,并且右腳跛足。他熱愛學習,門門功課都非常好。平時他只和同學們說說話,很少參加體育運動。
一天,他們班上的印司走到他身邊,沖著他大叫:“跛子,你把你這只跛腳踩到筐里,繞操場走一圈。”拜倫抬起頭,怒視著眼前的印司:他身材高大,力氣也大。拜倫心想:我打不過你,但我也不會屈服你。他緊閉著嘴,手不由自主地握起了拳頭。圍觀上來的其他幾個男生起哄的呼喊:“對!叫他踩著筐繞操場走一圈!”拜倫臉氣紅了,他扭頭想走,印司拽著他的脖領,大聲地說:“跛子,你還膽大得很,你今天必須走!”拜倫一甩身,掙脫掉印司拽著的手,又想沖出包圍圈。印司一把抓住他的胳臂,一掃腿就把拜倫摔在地上,面朝下。印司得意洋洋地往地上啐了口吐沫說:“呸!我看你有多大本事!”周圍同學高呼:“喔!喔!”這時拜倫爬起來,他臉上磕破了,流著血。他臉煞白,拍了拍身上的土剛要往外走,印司又一把抓住他,拜倫大聲的'說:“你放開!”這時班上干部來把拜倫扶走,拜倫把眼淚咽到肚里,對班干部說:“謝謝你!”周圍人喊著:“喔!喔!”
回到家里,拜倫洗了臉,躺在床上,他想:我該怎么辦?就等著他欺負我?第二天,他把這件事和老師說了。并且從此以后,他報名參加學校的各種運動,堅持鍛煉。還利用課余時間參加市上的拳擊訓練,在訓練場上,他刻苦訓練,打得身上全是傷,他從不吭聲,他就這樣默默地積蓄著自己的力量。
一次,學校舉行運動會,拜倫報名參加拳擊比賽,沒想到抽的選手是印司,他心里一點也不害怕,堅定地走上臺,友好地和印司擁抱。開始比賽了,拜倫使足全身力氣,直沖印司頭沖過去,一拳就把他打倒在地,印司在裁判的數數中,沒有爬起來,拜倫勝利了。
后來拜倫成為英國有名的大詩人。他在詩中表達了自己的情懷:自尊是一個人的脊梁,自尊是無畏的氣概,自尊是一個人必須具備的操守。它提供給生命的不止是一種依托,一種憑借,一種支持,而是永遠的充實,永遠的能量,永遠的精神動力。
尊嚴的作文 6
一年一度的高考如期而至,根據媒體的報道,四川省今年的高考不少考生以“堅強”為作文關鍵詞。這個詞語來得相當及時。
這里的堅強,出自于對生命的尊重,是生命的尊嚴。為什么我們要不惜一切從廢墟刨出一條又一條生命,為什么我們要說生命高于一切利益,為什么我們要說“以人為本”——說得比較廣的是,地球是以人為基礎的,是這個星球的生命力。對生命的尊重,遠比一切物質重要得多。
上天又好生之德,生命來之不易。我不知道坐在高考場里的災區考生們,究竟是一種什么樣的心情。或許他們還沒有從噩耗中恢復過來,可能還在惦記著自己的家園、自己的親人。
我希望高考中的他們,能把悲痛化為力量,把高考作為人生一個重要的轉折點,以更好的成績來慰籍那些期望他們,無論是活著的還是已經離去的親人。
但面對堅強,由于社會的一些表面現象。有的人把堅強作為一種掩藏自己真實感情、面對大眾的一種形態,把淚強人,把哭聲收起,將悲痛掩埋在心里。筆者認為,堅強不是不悲痛,而不是沉于悲痛而失去斗志,而是在悲痛中更能看清生命的本質。所以,筆者認為,先把悲痛釋放,正確、勇敢面對。這個才是一個相對好的.人生觀。
在這次歷史的災難中,令人堅強的除了生命的尊嚴,還有民族的尊嚴。國家的強大,人民的尊嚴更受尊重,我們國家近年發展迅速并受國際關注,中國人到國外,不再象以前那樣被稱為“淘金者”、“偷渡者”等身份,而是是一種平等的對外交流,包括文化、經濟、政治等領域。因為他們看到的,不僅是你個人,更是背后的國家。尊敬你,也是對你國家的尊敬。
所以,我們必須堅強,只有堅強的人,才能夠壯大自己,只有壯大自己,別人才會更加尊重你——我想起了一句話:面子是別人給的,也是自己丟的。尊嚴也一樣。
尊嚴的作文 7
每當我經過那條街,就會想起那個擺攤賣瓜的小女孩,想起她那句堅定有力的話語……
記得那是一個寒風刺骨的冬天下午,我上菜市場買菜。“這瓜多少錢一斤?”我漫不經心地問道。“兩元五角。”“便宜點兒吧。”我開始砍價。“姐姐,來買我的瓜吧,我的瓜很便宜,而且是剛摘下來的,可新鮮呢!”從旁邊傳來一個稚嫩又親切的聲音。我不屑地瞥了她一眼,心想:最多不過五六歲,也學會“王婆賣瓜,自賣自夸”呀!我買了她的瓜,細細地打量了她一下:整齊的短發,彎彎的眉毛下有一雙水汪汪的大眼睛,美中不足的是那件用破舊的花布縫制而成的衣服和那雙破爛不堪的鞋子。我在心里冷笑了一聲:真是個土包子。
因為是冬天,所以天空很快就蒙上了黑色的面紗,呼嘯的寒風讓人有刺骨的`感覺。小女孩只穿了兩件薄薄的單衣,冷得瑟瑟發抖,連著打了好幾個噴嚏,兩只小手通紅通紅的,就像剛挖出來的蘿卜。她望了望黑咕隆咚的天空,似乎想收攤回家,但是數了數那少得可憐的幾張鈔票,她又咬咬牙堅持了下來。我心一酸,對她的憐憫之情不禁油然而生。我快步走到她面前,掏出一張鈔票遞給她:“小妹妹,你還沒吃飯吧,拿著這錢去買些吃的,天又冷又黑,你早點收攤回家吧。”小女孩眼里頓時閃過一絲希望的光芒,她滿心歡喜地正準備接過錢,不料手卻在半空中猛然縮回。她沉思了一會兒,堅定地搖搖頭:“姐姐,謝謝你的好意,但是我要靠自己的努力掙錢!”小女孩說得輕描淡寫,我卻一下子震住了,回家的路上反復思考著這句話,好像悟出了些什么,發現了一種特別的美……
如今,小女孩已經不在那里擺攤了,但是她當時所說的話常常在我耳邊回響。從她的身上,我看到了一種特別的美——尊嚴。
尊嚴的作文 8
考分出來了,我得了98分,而我的好朋友崔邵奕得了68分。
這件事發生在一天中午,我早早地吃完飯細細品讀著《繁星春水》,不知道是誰拍了我一下,扭頭一看原來是崔邵奕啊!
“怎么啦?”我疑惑地問。“這道題怎么解啊?”我把題看了三遍后拿出一張紙細心地給他講了起來。講了一遍后他好像沒聽懂,只見他緊鎖眉頭、一副摸不著頭腦的樣子。于是我把我的卷子遞過去讓他拿去抄。這時崔邵奕卻瞪起雙眼果斷在地謝絕了。并說:“抄有什么用?會做才是關鍵啊!”我驚呆了,這一刻我明白了什么是尊嚴。我又耐心的一遍一遍的給他講解,他也是打破砂鍋問到底。隨著午休鈴聲的'響起,這個中午就這樣過去了。當我看到我好朋友臉上滿意的笑容時,我的心里甜滋滋的。
晚上我躺在床上,回想起中午的一幕,崔邵奕的精神是多么令我敬佩啊!我應該好好向他學習。
尊嚴的作文 9
今天,看了《尊嚴》這篇課文讓我深受啟發,明白了如何做一個有尊嚴的人。
這篇課文,講的是一群逃難的人,來到沃爾遜村,村子里的人做飯給他們吃,所有的人都狼吞虎咽地吃了起來。只有一個人例外,他是一個臉色蒼白,骨瘦如柴的年輕人。當鎮長杰克遜大叔又把食物送到他面前時,他說:“請問,有什么要我做的嗎?”杰克遜大叔說:“不,沒有。”年輕人說:“那我不能吃您的食物,我不能不勞而獲。”杰克遜大叔于是請他為自己捶背,捶過背后,年輕人終于接過食物吃了起來。杰克遜大叔非常喜歡他,高興地把他留在自己的莊園里做幫手,還說他是有尊嚴的人。他就是——石油大王哈默。
看完了這篇課文后,我明白了一個道理,那就是——有尊嚴的.人是不會不勞而獲的。我要向這種人學習,通過勞動,換取報酬。做一個有尊嚴的人。
尊嚴的作文 10
普列姆昌德曾說過“對人來說,最最重要的東西是尊嚴。”是的,這句話說得千真萬確。尊嚴二字在人的生命中顯得尤為重要。在一個人短暫的一生當中,想要活得精彩就必須先有人得尊嚴。有尊嚴的活著,才是真正的活。
記得很久以前有一次,我與媽媽跟著旅行團去遙遠的青海游玩。一路上,風光秀麗。首先映入眼簾的`是一望無際的天空,藍色的天空上飄著朵朵潔白的白云。仿佛一團團美味的棉花糖,仿佛一團團潔白純潔的雪花,也仿佛一簇簇白白的棉花。下面便是綠色的草地,一眼望去,一望無際。“嘩嘩”遠處的溪水也隨著微風輕輕地蕩漾,流淌。就連成群的牛羊都停了下來,仿佛被這心曠神怡的景色所吸引。
不一會,景區就到了。我迫不及待的跳下了車,趕忙跑了過去。撲向那一望無際的碧綠的草原。讓自己陶醉在這大自然的神奇杰作中。
尊嚴的作文 11
承諾是承諾,履行承諾就是信守承諾。不能兌現承諾,就不能守住自己的信用,就不能獲得別人的信任和尊重。
記得有一次,家里的雞蛋沒了,我和媽媽去糧油商店買雞蛋。到了那里,我媽經過上千種選擇,挑了一袋“上等雞蛋”。付錢的時候,我媽突然愣住了,慌慌張張地對老板說:“嗯。我身上沒帶錢,請今天下午發給你。”“是的!一共15.7元,今天下午帶過來!給你。”老板把雞蛋遞給我,臉上掛滿了笑容,好像對我們一點都不懷疑。我看了,覺得老板既然這么信任我們,就應該守信用。一邊這樣想,一邊對媽媽說:我們不能沒有承諾,因為誠實是驕傲,違背承諾是可恥的`。我們不應該是不要臉的人,而應該是文明人,讓文明之風吹過整個縣城。我怕我媽忘了還錢,更怕我媽有意欠錢。但是到了下午,我媽把錢拿過來,全額付給老板,我才松了一口氣,平靜了很多。
真誠是心靈的敞開。如果每個人都能真誠待人,世界會更美好。沒有誠信,尊嚴怎么來?
尊嚴的作文 12
一天,我在街上看到了很多乞丐。
有一個雙手健康的乞丐,我問他:“你的手完好無損怎么不去干活掙錢?”
那個雙手健全的乞丐說:“我去哪里掙錢,而且我又貧窮。我就拿出口袋里的錢給他了,他拿著錢一聲不響,看著別的乞丐,他把錢還給了我,慢慢地走開了,他的背微微地駝著,好像心里很難過似的。
過了幾天,我又來到街上,看見那個健全的乞丐在努力地干活,累得滿頭大汗,筋疲力盡,氣都喘不過來,好不容易掙來了幾元錢。
又過了幾天,健全的乞丐在賣水果。我看見了,跑到他跟前問:“您怎么賣起水果了?”他說:“你告訴了我怎么做人,我要有自己的尊嚴。”他說完就把一個水果放進我的口袋,就忙忙地走了。
望著他的.背影,他撿回了自己的尊嚴。
尊嚴的作文 13
每個人都有尊嚴,乞丐也有。
一個晚上我和媽媽去散步,看見一個乞丐,他的衣服已經破幾個洞,手黑黑的,頭上的頭發亂成一團。我剛想把我的十塊錢給他,就有一個人搶在我的前頭,是一個手上戴著戒指,穿著很時尚的`男子。那個人走到乞丐面前,臉上帶著一絲壞笑,從錢包里拿出一百塊錢在乞丐面前晃了晃,然后把錢踩到鞋下面說:“你給我磕三個響頭再叫聲爸爸,這錢就歸你了。”
乞丐回答:“就算你給我一千塊一萬塊我也不會那樣去做。”“為什么?”男子氣憤地說道。乞丐平靜地說:“沒有為什么。”男子無趣地走了。看了這一幕,我深深地陷入了深思。媽媽彎下腰貼著我的臉說;“是什么讓乞丐拒絕的呢?”我突然想了起來是尊嚴。無論是誰都有尊嚴。乞丐也一樣。
尊嚴的作文 14
尊嚴——是每個人都絕對不能少的品質,這比任何東西都重要。有多少烈士犧牲在了戰場上,不就是為了捍衛國家和民族的尊嚴嗎?在我們歷史的長河中,就有這樣一則關于尊嚴的小故事。
就在新中國剛剛成立不久,許多外國人瞧不起中國人。有一次,周到國外參加國際大會,見到外國的'大使后,周主動和這個外國大使握手表示友好。不料,這個外國大使卻從兜里掏出一條手帕,用是這條手帕擦了擦手,然后把手帕塞進了兜里,周見了,也從兜里掏出一條手帕擦了擦手,不過周直接把那條手帕扔進了一旁的垃圾箱。這個外國大使頓時尷尬極了,忙向周道歉。
一個人,可以沒有鮮花和掌聲,但絕對不能沒有做人的底氣和尊嚴,如果你沒有做到,那就可能如同行尸走肉,沒有靈魂!
尊嚴的作文 15
我們班有49名學生,其中,有一位身體特殊的同學,我做了一件實在對不起他的事情,讓我難以忘記。
一次體活課上,我看見有一群人圍在一起,不知干什么,于是,我也過去看了。我穿進人群,看見許多人正在嘲笑小銘,我覺得很好玩,也跟著湊起了熱鬧。小銘一抬頭,看見人群中又多出一個人罵他、嘲笑他,他很生氣,那種憤怒的目光里帶著點火星,像要爆發了似的,一下子就向我撲來。
小銘緊追不舍,我一邊跑一邊罵。等他不追我的.時候,我靜下心來想一想,突然有一句名言撞進我的心靈:人受到震動有種種不同:有的是在脊椎骨上;有的是在精神上;還有的是在道德感受上;而最強烈、最持久則在個人尊嚴上。我明白了,我這不是挫傷小銘的尊嚴嗎?于是,我紅著臉、硬著頭皮向小銘道了謙。
通過這件事,我明白了;任何人的尊嚴是不可侵犯的!更何況是小銘呢?
尊嚴的作文 16
尊嚴是什么?
我給你講個故事吧,人們在提取綿羊時,綿羊總是那么溫順,而人們在提取蜂蜜時,卻時刻要提防風雨身上的刺,但人們贊揚的是蜜蜂,而非綿羊,甚至把世間那些懦弱的人戲稱為綿羊,失去尊嚴的,給予哪怕給予的在多也難得,人們的尊重和贊美。
尊嚴是人之本。尊嚴是你活在這個世界上最不可缺少的東西。樂觀的'人在災禍中會看到機會,悲觀的人,在機會中卻會看到災禍,尊嚴,可以讓你勇敢地佇立在悲觀與樂觀之上。不論身處哪一種境界,只要你有尊嚴,你就屹立于不敗之地。
人生是一場無常的旅行,無論我們怎樣志在萬里,無論我們怎樣小心謹慎,純凈完美,總有一天我們會明白,人生沒有坦途,生活就是歷練,福禍同行,甘苦相兼才是常態,不灰心少抱怨,靜心以對,活著就必須有尊嚴,勇于面對苦難,前行,就必須有尊嚴,堅強承受傷痛。
尊嚴的作文 17
讀了《尊嚴》有感星期三,我們學了一篇《尊嚴》的課文,讀了這篇課文,我的心久久不能平靜,書中的主人公的命運和品質深深地打動了我。這篇課文講述了一個饑腸轆轆的年輕人不愿白吃別人的一口飯,堅持要靠自己的勞動來換取食物,從而維護了自己的尊嚴,努力改變自己的命運的故事。我還認為哈默的成功取決于他的尊嚴。設想一下,如果哈默像那些人一樣,杰克遜大叔會把他留在自己的莊園嗎?如果哈默被留在莊園后,安于現狀不去努力,哈默會有他今天的'輝煌嗎?
做人就要做有骨氣的人,就像哈默,他的尊嚴是前無古人,后無來者的。我要以哈默為榜樣,用尊嚴創造財富。我們無論怎樣貧窮,或遇到多大的困難,都不能喪失尊嚴,這樣,我們才能在生活中永遠立于不敗之地。來吧!讓我們也擁有這樣的美德自愛、自尊、自強,做一個有骨氣,有尊嚴的人吧!
尊嚴的作文 18
我學了課文《尊嚴》后,產生了很多感想,受益匪淺。
《尊嚴》難的人到了一個小鎮,在饑寒交迫的時候,一個叫哈默的年輕人拒不吃別人給的食物,雖然他很餓。因為他不吃不勞而獲的食物。最后他幫別人做了事情,通過自己的勞動而獲得了食物。他的尊嚴受到了人們的尊敬。
文,使我想到了街邊乞討的那些年輕人,好手好腳的,為何不去勞動,用自己的汗水去獲得食物呢,而要靠別人的施舍來生活,這種人多沒尊嚴呢?為何他們不像課文的哈默那樣通過自己的.勞動去換取自己的財富和幸像哈默那樣的人,才會受到人們的尊敬,才會在以后獲得成功。
通過學習這篇課文,我想到了:一個人要是活的沒有尊嚴就等于失去一大筆財富;如果有尊嚴的話,就能受到人們的好感和愛戴。
在學習語文的時候,不多文化知識,也學到了很多做人的道理。
尊嚴的作文 19
周六的下午,媽媽牽著我的手漫步在公園里。
突然一個悲傷的聲音從耳邊響起:“幫幫我吧、幫幫我吧。
”只見一個戴著墨鏡的婦女跪在地上向人們乞討,媽媽早已被她這種無助的眼神和處境生起了援助之手,趕快從包里掏出了一張10元的紙幣放進了他的手中。
于是她不停的向我們磕頭、致謝。
路邊的行人也紛紛向她施舍零錢。
我們沿著公園的`原路返回的時候卻看見剛才的那位乞討者也站了起來,取下眼鏡,用她那雙“瞎了”的眼睛環顧四周沒有人了之后,拍拍褲子上的灰,朝著路口的方向走去。
我們不能學習她這種丟棄自身尊嚴的行為,尊嚴是要建立在相互信任的基礎上,如果一個人連信用都沒有,那他談何讓別人尊重自己呢,面對尊嚴不能有半點馬虎,受尊重是美好的,被污辱是丑陋的,那就讓尊重創造出美好的生活。
尊嚴的作文 20
“禮物”,這個詞語,我很少說。但這個禮物是我過生日的時候媽媽送我的。
那一天,媽媽正在給我買蛋糕,我很開心。我拿著禮物走到媽媽跟前說:“媽媽我要禮物!”媽媽說:“你這個小壞蛋,我可不會收拾
你。”媽媽把我摟在懷里,對我說:“寶貝,你這個小壞蛋,是媽媽送給你的,媽媽希望你以后好好學習。”我不高興地把禮物給媽媽,說了一聲:“對不起。”媽媽又對我說:“這個禮物是我收到的最好的禮物。”
晚上,媽媽做了一碗飯,還給我做了一個大蛋糕。我吃著媽媽做的飯,心里甜滋滋的.。媽媽把飯做好后說:“這個蛋糕真好吃。”我也高興地說:“是呀,媽媽你也吃啊。”媽媽說:“好。”于是,我就把這碗飯給了奶奶吃,奶奶夸了我一句。我高高興興地吃了起來。
媽媽,你把我摟在懷里是我的禮物,我愛你!
尊嚴的作文 21
期中考試前,我們學校組織看電影,我們五年級看的電影叫《特別的愛》,在看電影的過程中,我們班好幾個人都哭了下面我就和大家分享一下我的心得吧!
谷雨是一名16歲的智障兒童,但他十分喜歡打籃球,(.)夢想成為像科比一樣的籃球巨星,在辛總和莊總的幫助下參加奧特選拔賽,成為了正式隊員。在最后的比賽中,他放棄了贏的`可能去扶一個摔倒的隊員,他的真誠贏得了滿堂的喝彩。
每個人都有尊嚴,即使是一個智障的孩子,他們雖然身體或心理跟正常人不一樣,但他們是人,就不該受到歧視,雖然我們是正常人,卻沒有人能做到在關鍵時刻去幫助別人,但谷雨做到了。
愛是一盞路燈,指引我們走向成功;愛是一束陽光,給我們溫暖的懷抱;愛是一只小船,把我們送向成功的彼岸……殘疾人不需要我們的可憐、歧視,只需要我們不傷害他們的尊嚴。
尊嚴的作文 22
尊嚴——是每個人都絕對不能少的品質,這比任何東西都重要。有多少烈士犧牲在了戰場上,不就是為了捍衛國家和民族的尊嚴嗎?在我們歷史的長河中,就有這樣一則關于尊嚴的小故事。
就在新中國剛剛成立不久,許多外國人瞧不起中國人。有一次,周總理到國外參加國際大會,見到外國的大使后,周總理主動和這個外國大使握手表示友好。不料,這個外國大使卻從兜里掏出一條手帕,用是這條手帕擦了擦手,然后把手帕塞進了兜里,周總理見了,也從兜里掏出一條手帕擦了擦手,不過周總理直接把那條手帕扔進了一旁的`垃圾箱。這個外國大使頓時尷尬極了,忙向周總理道歉。
一個人,可以沒有鮮花和掌聲,但絕對不能沒有做人的底氣和尊嚴,如果你沒有做到,那就可能如同行尸走肉,沒有靈魂!
尊嚴的作文 23
今天,我們全家到華陽游玩,晚上在河邊的一家餐廳吃飯。正吃著飯,一陣悅耳的歌聲傳來,我急忙跑到外面觀看,一個場面令我深有感觸。
對面河邊圍了一大群人,中間有一男一女兩名侏儒,他們的年紀大約有三十來歲,那名阿姨身高不足1米,此時她正站在圈子中央,賣勁地唱著歌,她的歌聲婉轉動人,完全不比舞臺上的明星們唱得差。阿姨身后的那位叔叔坐在輪椅上正彈著電子琴,旁邊放著兩個大大的音響。他們一首接一首地演唱著,每一首歌曲完后,他們都會給觀眾鞠躬謝幕,觀眾們被感動了,給他們報以最熱烈的掌聲,并不時向他們放在地上的`小筐放著錢…
我被深深地感動了,兩名叔叔阿姨真的非常堅強,他們雖然身體上有殘疾,但是他們身殘志不殘,在面臨生存的問題上,他們沒有選擇出賣自己尊嚴的乞討,而用自己的勞動獲得生存的希望。我們現在健健康康的,更要珍惜幸福的生活,爭取長大成為對社會有用的人。
尊嚴的作文 24
一個炎熱的夏天,菜市場上來了一個十分貧窮的賣菜的人,他衣衫襤褸,打著一雙赤腳,背兜里裝著一些菜。有一些善良的人,都十分可憐他,過來給他一些錢,他卻不要。
有一個老奶奶問他:“你為什么不要?”他搖了搖頭。有一個叔叔問他:“你怎樣才能要?”他說:“你買我的菜我就要。”叔叔說:“不,這些菜你自己留著吧!這些錢你也收下吧!”
他堅定地說:“不行,我的媽媽告訴過我:雖然我們窮,但我們窮的`有志氣,我們不能不勞而獲!”這句話把在場所有人都打動了。許多人都說:“好我買你的菜!”有許多人都多拿了錢給他,他便大叫說:“同志,你多拿了錢給我!”許多人都說:“這是對你尊嚴的獎勵!”
他的菜一會兒就賣完了,我默默地看著他背著被兜遠去的背影,我心里贊嘆道:“好一個有尊嚴的人!”
雖然這個人頭腦有些不清楚,但是我相信他是一個有自尊、有骨氣、有尊嚴的人!
尊嚴的作文 25
花朵需要蜜蜂來傳播花粉,人的生命需要尊嚴。一個殘疾有尊嚴的人,活在世界上就不會很孤獨,可是,一個沒有尊嚴的`人,即使有著強壯的身體,但始終都得在街上乞討,我就遇到過這兩種人。
有一天,我和媽媽去散步。我們來到肯德基門口,看見一個盲人乞丐正坐在一張舊板凳上,拉著一把舊二胡。啊!一個乞丐居然會為過路人拉二胡,這說明他還有用。我問媽媽要了兩塊錢,放在盒子里,盲乞丐放下二胡,在盒子里摸了一會兒之后,又拿起二胡,拉了起來。也許他認為錢還不夠吧。
回家的路上,我們看見了一個強壯的乞丐,他正拿著盒子,上下搖著,一邊搖一邊說:“發發慈悲吧,給點錢吧!”我和媽媽看見了都感到很討厭,我心想:這個乞丐,有著強壯的身體,為什么不去找工作,勞動呢?那個盲乞丐沒工作,可他卻會去拉二胡給人們聽。
尊嚴是雕琢生命的一把“刻刀”,快點來為生命化裝吧!
尊嚴的作文 26
有一天我去花園玩,發現有一群小孩都圍在一個地 方,不時傳來他們陣陣的歡呼聲。走過去一看,原來他們正在輪流玩遙控飛機。只見那飛機時而快,時而慢,時而高,時而低。看著他們玩得那么開心,我想:要是 我也能玩一下他們的'飛機,那該有多好呀!我一定會比他們飛得更高,飛得更好!于是我就跑過去問他們:“同學,能不能也讓我玩一下你們的飛機呢?”一個小朋 友剛說可以,另一個又說:“我們幾個玩還輪不過來呢,哪輪得上你呀!”這時,又有一個年齡大點的人說:“這樣吧,你要玩也行,但是你得把我們一人叫一聲大 哥,怎么樣?”其他人也不懷好意地笑著說:“好啊,就這么定了。”
我聽了之后,非常地生氣,說:“你們不想讓我玩就直說,用不著這樣拐彎抹角地羞辱我。如果我這樣對待你們,你們愿意嗎?”聽了我的話,他們自知理虧,都沒有再說一句話。
從那以后使我明白了,做人要首先維護自己的尊嚴,這樣才能被別人尊重。
尊嚴的作文 27
尊嚴是一種橫量自己的標準,尊嚴是一種做人的底線,尊嚴也是一種決定自己的劃分。
在街頭,我看見一個老態龍鐘的乞丐將一個青年攔住。紅腫的淚水模糊的眼睛、青紫的嘴唇、襤褸的衣衫、污穢的傷口,貧窮把這個不幸的生命變的一無所有。他伸出一只通紅、浮腫、骯臟的手,他喃喃地乞求幫助,卻不像別人那樣沒有骨氣,他挺直著腰板,用別人丟掉的'毛巾不時的擦著臉。當青年施舍給他錢的時候,他拿著自己寫的字畫伸手微微的顫抖著送給那個人,臉上露出了笑容,他不要他人施舍的錢,他用自己的勞動來換取應得的報酬,他所有的尊嚴,遠遠高于乞丐,如此看來他還是一個乞討的人嗎?
尊嚴是改變自己的基礎,是決定他是否成為乞丐的物質。
尊嚴的作文 28
“尊嚴”對于我們并不陌生,在人生的道路上聽到太多的人談及這個詞。那么尊嚴到底代表了什么呢?!
有些人認為尊嚴什么也不是,只是一個名詞,一個沒有用的'東西,人活著要現實、尚待自己是我承認人活著要現實但是尊嚴難道沒有比物質上的東西更重要嗎?!物質上的東西生不帶來死不帶去,有什么好掛念的呢!反倒是尊嚴,能伴人永久。
尊嚴,我不曾深入了解他的含義。但在我心目中,尊嚴是評價一個人好壞的最初基準。一個有尊嚴的人才算是真真正正的人,沒有尊嚴的人什么也不是。只是枉來了一趟人間罷了……既然沒有尊嚴那又何必在這個世界上徘徊呢!還不如去死。骯臟的世界上,每一個角落都有人在奮斗、在拼搏,那么又何必要自卑的沒有尊嚴的活著呢!
尊嚴的作文 29
如果,你有了生命,但卻沒有尊嚴,那就代表了你的生命被自己白白浪費了。
假如,日本人來了之后,你很害怕自己不在了,你就投靠給了日本人,那就代表你并不是我們中國人,而是背叛中國,背叛抗日英雄的漢奸,從此,就沒有再信任你了,連你的家人也不會信任你。
我們的生命和新中國都是有尊嚴的人,沒投靠日本人的英雄給的,他們的'尊嚴給我們帶來了快樂和幸福。
而且,你有了生命也只能活到100歲,有人卻100歲還沒有到,就不在世上了,這就可以說明尊嚴比生命還重要。
雖然有人把生命稱作可貴的生命,那是因為那個人沒有尊嚴或者是不懂什么是尊嚴,那就不是聰明的人。
在法國有一位著名的文學家盧梭先生說過一句話叫做:每一個正直的人都應該維護自己的尊嚴。
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